比的作文600字

时间:2024-03-05 15:59:19 关于作文 我要投稿
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[实用]比的作文600字5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的比的作文600字5篇,希望能够帮助到大家。

[实用]比的作文600字5篇

比的作文600字 篇1

  在操场上,星星点点的草被如同一支婉约动听的曲子似的风轻轻地吹拂着。“加油!”呐喊声响成一片,顺着呐喊声,抬头望向操场。哦,他们正在进行一场激烈的足球比赛。

  随着裁判的一声令响,七班的得力中卫冲上前来,连前卫也让出一条路来,郑启航迈着大步伐,奋力往前冲,左脚在前,把全身的力量集中在后脚上,咬紧牙关,直接来个开门炮。

  球如子弹般飞向对方球门,球顺着风向,直冲守门员,原来临危不惧的'守门员也顿时慌了神,扑了三个空,使全场沸腾起来,激动的欢呼声响彻云霄,持续了好久也没停。

  经过一次失败,八班更加警惕起来,丝毫不给我们喘气的时间,以迅雷不及掩耳之势过了前卫、中卫、后卫,一路五关斩六将。赵正阳凭着直觉,跟对方较上劲来,以1敌5。可这还不是鸡蛋碰石头,自不量力。不一会儿,便败下阵来,甘拜下风,球渐渐逼近我方的球门,只见他们来了个高难度的转身,把球往门前一带,来了凌空抽射,射进了球门。

  下半场开始了,现在我们俩班都在水深火热之中,都丝毫不敢怠慢,奋力去争球,去攻破,可一直处于僵持状态。无奈之下,只好延迟10分钟比赛,进行点球环节。我们班个个都是射球高手,这不正是我们大显身手的好机会吗?我们顺利进了五球。只剩最后一球了,潘宣屹深呼吸一口气,视线对准球心,身体重心向右倾,两手撑着双膝,朝门顶踢去,谁也想不到,球竟弹到了门里去,全场又一次沸腾了,欢呼声传得很远——很远——

  夕阳西下,我们欢声笑语,天边的彩霞格外美丽,映衬着我们快乐的笑脸,我永远也会将这一切铭记在心中。

比的作文600字 篇2

  “抢篮球、抢排球、抢足球……”大家可能都不陌生吧!不过今天,我在韦老师家进行了“抢橡皮”比赛。“抢橡皮”?你可能觉得“小儿科”,但听了我的介绍,你一定会心动不已的。

  游戏规则是这样的:先把一块橡皮放在桌子中间,游戏双方双手交叉放在胸前。老师喊“一——二——左手(右手)”你就伸出相应的手,先抓住橡皮者胜。如果伸出相反的手或双手同时伸出,则视为犯规。

  比赛开始了,到处弥漫着紧张的气息,空气仿佛凝固了似的,四周也是静悄悄的。我于对方死死地盯着那块橡皮,好像饥饿的`老虎盯着羊羔一样。当韦老师喊“一——”这时的我非常紧张,好像怀里揣了只小兔子似的,“扑通扑通”直跳。“二——”我更紧张了,心仿佛提到了嗓子眼。但我看见对方脸上带着笑意,好像一点儿也不紧张,一副胸有成竹的样子。这更让我心里没了底,我不停地在心里猜测着老师会报哪只手。这时那穿着花花绿绿衣服的橡皮眨巴着一双小眼睛仿佛在对我说:“要冷静,只有冷静才会取胜,加油!”“左手!”韦老师突然大喊道。我急忙伸出左手去抢橡皮。当我快要抢到橡皮之际,对方已经以迅雷不及掩耳之势抢先“扣”住了橡皮,接着我的手“啪”地打在了对方的手上,真是惊心动魄啊!“唉!输了!”我失落地想。但是,我旋即听见韦老师喊:“叶宇含犯规了。”我一看果然是他犯规了。啊!太好了!快乐一下子充溢了我的心间。

  怎么样,你觉得“抢橡皮”比赛有趣吗?我相信这时的你一定受痒了吧!那就快来和我赛一场吧!

比的作文600字 篇3

  在我的记忆里那些事情就像夜空中的小星星一样,数也数不尽,随着时光渐渐流走,天上的星星许多已经变淡了,可还有一颗是夜空中最亮的星------那次难忘的篮球比赛。

  “加油!加油!”,加油的'呐喊声震耳欲聋,因为四年级二班和三班正在打篮球比赛。

  现在比分是0:2,三班领先了,现在男生上场开始了,刘昱成一下子抢球向对方球门冲去,纵身一跃,一投,进了!比分变成了2:2,比分被打平了,真是太棒了,正在我们一直大喊:“Yes,Yes!”的时候,对方发球了,一个过人,把我们杀个措手不及,冲到我们篮筐下,使劲儿一跳,一个扣篮,进了球。比分成了2:4,现在我们发球,可我们一发球就被抢了,过去又一阵猛攻,他们突破了所有防线,一跃而起,正准备投篮时,刘昱成见大事不妙,跳起来打球可他跳低了点,打到了对方的手,比分成了2:6。后来,对方推人,比分成了4:6。在这场要结束时,刘铭瑄投篮,手被对方打了,比分成了6:6。

  现在最后一场比赛开始了,对方最强的tiger也上场了,开始了,我们拿到球奋不顾身地向前冲去,冲到对方篮筐边时tiger要抢球,可我们一个传球给了刘铭瑄,刘铭瑄一下把球投进了!Yes!太厉害了!比分成了8:6我们领先了!这时,孙钰栋把对方的球抢了过去,准备投篮,对方可能是急了,就把他手打了,比分成了10:6,可后来对方连进了三球,比分成了10:12。我们正在往对方篮筐冲时,老师吹响的哨子,比赛结束了。

  回到教室,同学们垂头丧气,教室里布满阴云,不知是谁带的头,教室里变得哭声连连,但是大刘老师对我们说:“哭是永远也解决不了所有的事的,这次我们输了,可输都输了,是不会改变的,要多加练习。”

  我们这次输了,可如果多多练习,我们下次一定能顺利的。

比的作文600字 篇4

  期中考试过后,一年一度的校足球联赛开始了,校园里一片欢腾。

  今天,轮到我们班上场,对手是实力很强的四(2)班,我们班的同学决心与四(2)班一决雌雄。就这样四(1)班和四(2)班的足球赛便拉开了帷幕。

  比赛开始了,体育场上座无虚席,热闹非凡,各色旗帜比比皆是。两队雄赳赳、气昂昂地上场了。四(2)班的.前锋首先发球,他用脚使劲一踢,把球踢到了空中,一个“高空飞球”,现场的气氛变得十分紧张起来,这个高球眼看就要落到我们四(1)班的球门前,啦啦队“加油、加油”喊声一片,还没等球落稳定,我们班的守门员纪文洋准确地把球抱在怀中。全场响起了一阵热烈的掌声,紧接着“四(1)班必胜,四(1)班必胜”的口号在操场上响起。

  正当我们看得入神时,我们班芦宇飞起一脚把球踢给了谭炎,他接到球后就直奔对手球门,眼看快到球门了,四(2)班的队员一下子上来几个人把谭炎团团围住。为了突出重围,只见谭炎把身子向左一扭,四(2)班队员果然上当,也把脚向左一移,这时,只见谭炎迅速把球传给了正在接应的芦宇,他以迅雷不及掩耳之势带球向右边冲了出去,再一个“大力射球”,“球宝宝”进了“家门”,“啪啪啪”啦啦队再次鼓掌欢呼。

  接下来,四(2)班连连失球,急得他们啦啦队干跺脚。更可笑的是,他们的十号却阴错阳差地把球踢进了自家的大门。“哈哈哈”观众们个个笑得前仰后合,笑疼了肚子,

  “嘟嘟”裁判员吹响了结束的哨声。

  最后,我们以2:0大获全胜,我们班同学欢呼雀跃,而打了败仗的士兵,则耷拉着脑袋。在欢呼声中,在叹气声中,欢乐的足球赛徐徐地拉上了帷幕。

比的作文600字 篇5

  放下书本想去阳台伸伸懒腰,一阵嬉闹声吸引了我,我向下一看原来是一群小朋友在院子里滑冰!我不由自主想起了八岁时的一次滑冰比赛……

  "我赢了!我赢了!我是小区第一了!” 我兴奋地叫道。高胜寒撇着嘴,不服气地说:"不行,我不服气,我们再来一次总决赛,一局定输赢!”“ 对,对,我们重赛,总要我们心服口服啥!”大伙积极响应。“好,重赛就重赛,谁怕谁!”我满不在乎地说。

  大伙儿都为总决赛做着准备:有的在做热身运动;有的在检查护具;有的在系鞋带;还有的在练习…… 总之,大家擦拳摩掌,跃跃欲试都想得第一。我当然也不例外,我轻轻地拍了拍我的“无敌风火轮”悄悄地说:“一定要给我争气啊!”

  比赛开始了,我一马当先把高胜寒 、 王静涛他们远远地甩在后面,高胜寒和王静涛不甘示弱赶上来把我夹在中间,一看就知道他俩要联合攻我一个。当他们逼近我时,我心里想:“哼!小样儿,让你们尝尝我‘无敌风火轮’的`厉害。”他们迅速地向我靠近,我忽然加大马力,他们俩控制不住来了个“亲密接触”,摔了个“饿狗抢食”。

  我识破了对手的诡计并成功地粉碎了他们的阴谋,心里一阵狂喜,回过头得意地向他们一望。哇!情况不妙,他们好象摔得不轻,我是继续向前冲,还是帮他们一把?我犹豫了一会儿,看着他们难受的样子,还是回头扶了他们一把。眼看别人遥遥领先,我追也追不上了,心里真是难过极了。

  比赛豪无悬念地结束了,我虽然没有得到第一,但高胜寒他们却输得心服口服,称我是小区第一。这时我感到双重快乐:不仅体会到了运动的乐趣,还领略了运动的真谛——友谊第一,比赛第二。

  这真是一次快乐而有意义的比赛啊!

  ……

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