关于翅膀作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的关于翅膀作文，欢迎大家分享。
关于翅膀作文1
同学们，你们知道鸟儿为什么能在天空飞翔吗？你们知道雄鹰为什么能在云端盘旋吗？对了，那是因为它们有一双翅膀 坚强有力而又丰满匀称。
如果把我们的习作比做飞翔的话，那么，是不是也得有一双翅膀呢？左翅是丰富的阅读，右翅是科学的练习，两者缺一不可。当你手捧着这套书的时候，幸运的你就已经获得了强劲这双翅膀的营养品。
数年来，我们一直致力于《师生共读》课题的研究。经过十多名特级、高级语文教师的研究，我们为大家捧出了这套读物。这是科学严谨的`研究成果，更是一份经过实践检验，能够提高阅读效能的课外读物。
瞧！
每一册里有新鲜的美文。翻开它，适应不同年级同学阅读的美文编排得当，读后给你带来感动、深思或想象让你爱不释手的不光有名家名篇，更有新锐作家的新作，还有特别推荐的网络美文。打开书，一股清新的气息便会扑面而来。没有老面孔，只有新朋友。
每一课里有全真的命题。一边阅读，一边思考，动笔画画，就能完成“夯实基础”“提升能力”“拓展延伸”三个层次的习题训练。这些题可是常年为毕业班或为实验中学招生命题的老师精心设计的。有许多题就是直接从试卷中筛选出来的，原汁原味。完成一篇文章的习题，其实就是体验一次能力的提升。长此以往，你的阅读解题能力会在不知不觉中功力大增。
每一篇里有开放的选择。同一主题，两篇美文，后面紧跟着一次习作训练。这可不是命题作文，而是为你提供一系列的指导，让你围绕一个主题来完成。你可以围绕着主题进行多样的选择，从任意角度来“我手写我心”，真实而不虚伪，平实而不矫情。这种自由的选择，再也没有了命题作文那样板着面孔的强制。每一题里有系统的指导。整套书中习作的指导均着力于层级递进，逐步提高。一年级填空式提示，二年级半填空式提示，三四年级片段加全文，五六年级指导写出个性。无论你是哪个年级的同学，只要你拿到一册，就会感觉指导得细致有序。比如，一个习作主题，可以分为好几次逐层指导，让你一点点地受益，学得轻松，写得更轻松。
每一段里有无声的熏陶。习作指导中，无论是“题目要求”“提示小语”还是“指导构思”，均用诗一般的语言给你以启发。就是单单读一读，都会有一种赏心悦目、相见恨晚的感觉。这些精致的语段，给你带来启发的同时，还在积累着你的语感，丰满着你的文学素养。
同学们，腾飞需要双翼。这双翼不能一大一小，一强一弱，它们需要同样强劲有力，同样呼呼生风，同样挥洒自如。读读这套书吧，它一定会给你习作的双翼带来源源不断的动力，因为这是我们精心为你准备的“能力钙”。
关于翅膀作文2
青春是一双腾飞的翅膀，从不懂事的童年到渐渐懂事的青少年，从无知走向有知。青春是一双五彩的翅膀，历经的风雨与阳光化作一根根羽毛，羽毛多了才能飞翔。青春是一双梦想的翅膀，随着梦想一起飞翔。青春是………
我的青春是一张什么翅膀呢？连我也无从得知，我也不知道我的理想。和将来。只是抱着走一步算一步的想法。但是有一件事使我改变了看法。
有一天，我在家里悠闲的看着电视，只见妈妈接起一个电话，过了一会妈妈放下电话，准备出门，我正无聊正好同妈妈一起出门，“妈妈的同事出了车祸，我去看望一下，你就呆在家里看电视，你就别去了”妈妈说。“我也要去，出去，透透空气。”妈妈只好答应下来。但说了声：“医院里有病菌，不要东摸西摸。”
那是灰蒙蒙的一天，以往灿烂的阳光似乎被一朵乌云遮住，我们到了医院，见到了妈妈的同事躺在病床上，望着窗外，我好奇的走到窗户旁，窗外是一个正在冲破土壤的嫩芽，正在生长，突然她注意上了我，才发现妈妈来了，她跟妈妈聊起天来。我耐不住性子走出了那间病房，听见了哭哭啼啼的声音，我随着声音朝另一间病房看去，一个年迈的老奶奶躺在病床上，闭着眼。周围的人都在小声的哭着。那老奶奶白花花的'银发里，只有几丝黑发。手长满了老茧，手指弯曲不直，粗糙的皮肤满是裂痕，手背上出现的条条青筋像蚯蚓蜿蜒在贫瘠的土壤上。听老奶奶的家属说，老奶奶得了癌症，她为了给家里省钱，拒绝治疗癌症，因为她知道再怎么治疗也无济于事，只有浪费钱罢了，但治疗却可以减轻老奶奶的痛苦，为了大家庭忍受疼痛，在与病魔做斗争。这一副生离死别的景象，让我也不禁的流下泪水，真是“愁肠已断无由醉。酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避”
我正看的入神，妈妈却已经出来了，叫我回家了。在回家的路上我明白了妈妈的同事为何看着那个嫩芽，她是在感叹人生啊：在最悲伤的时刻，不能忘记信念。最幸福的时刻，不能忘记人生的坎坷。人生不是铺满玫瑰花的途径，每天都是奋斗。每个人的人生过程，是继续不断在奋斗的，人生的目的是争取胜利与光荣。人自呱呱坠地以至衰老，无时无刻不是在奋斗状态中。
我经历了这件事，从此决定要做一名好医生，尽自己最大的力量，救死扶伤，让癌症不在吞噬着人的生命，让痛苦远离人们的视线。我知道任何目标都要付出努力才能成功，但我坚信桃花不会因为强烈风雨就不绽放，雄鹰不会因为倾盆大雨就不飞翔，精卫不会因为大海的波澜壮阔而放弃填满大海，为自己的梦想奋斗吧！
关于翅膀作文3
"每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次……"熟悉的旋律在耳畔回荡，抬起头来，映入眼帘的，是一颗带着翅膀的爱心，上面熟悉的字迹，勾起我心底美好的回忆……
一颗心
"这段时间你怎么了？成绩下滑得这么厉害？"老师严肃地坐在椅子上，眉头微皱，有些不解地问我。
"我……我也不知道。"看着老师失望的神色，本就内心忐忑的我更是鼻子一酸，眼泪就涌上了眼眶。
"你先别哭，把卷子拿出来，我给你看看。"听了老师的话我慌忙不迭地拿出了试卷。老师一边看一边向我询问着知识点。我惊讶地发现，原来，有那么多的知识点我都是模棱两可的。难怪这几次都考得这么差。
"今天太晚了，你明天来找我。"老师轻轻拍了拍我的肩膀，从包里拿出一颗爱心，心上还带着两个大翅膀。"这个送给你，希望你能尽快走出困境，找回状态。"看着这颗心，我点了点头，心里暗自下了决心。
一个字
"你没事吧？咦？这是老师给你的吗？"走出办公室，等在外面的好友急切地问道。
"我没事。"我回答道，"这是老师送的，她说希望我能尽快飞出困境。"
"哇，既然老师都表态了，那我也不能落下呀！"好友一把抢过爱心，翻出一支笔，在心的正面写下了一个大大的"唐"字。"喏，这是你男神的姓，你男神可是历经重重困难才成功的，以后你再有困难，看到它，你就可以想到你男神，然后就可以尽快振作精神啦！"好友得意地说道。
"字真丑！"我调侃了一句，"不过谢谢啦！"说着，我接过好友递过来的心，拿在手里，一股暖流在心中涌动。
一句诗
回到家，我向妈妈如实汇报了成绩，并把今天的事告诉了妈妈。妈妈没有责备我，而是微笑着把老师给的爱心从我手中拿去，说道："既然如此，那我也送你一句话吧！"说着，妈妈在心的反面写下了几个漂亮的字——"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。""加油！妈妈相信你！"妈妈温柔地看着我。泪水再一次涌上来，我使劲地点了点头，说："妈妈，我一定会努力的！"
"我知道，我一直有双隐形的`翅膀……"美妙的歌声把我从回忆中唤醒，看着墙上悬挂着的爱心，我知道，我不再惧怕困难。因为，我有一双隐形的翅膀，翅膀里，藏着亲人、朋友、老师的爱，它带我飞过困境，飞过绝望，飞向成功的彼岸。
而我，又有什么可怕的呢？
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