关于梅花的作文【经典7篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的关于梅花的作文 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于梅花的作文 1
四季皆不同：春天鸟语花香；夏天烈日炎炎，绿树成阴；秋天天高气爽；冬天大雪纷飞。每个人都有着自己所喜爱的季节，而我却喜欢银装素裹的冬天，更爱在凛冽寒风中的梅花。
在冬季迈出轻盈步伐的时候，大地开始沉睡，雪花也开始新的旅行，就在这时，梅花开始了新的一生。今天天气格外晴朗，我们的心情也特别舒畅。我们阳光假日小队乘着阳光明媚的日子来到了这里——超山。虽说冬即将收住脚步，但天气还是有些寒意，这时的梅花正在悄悄的探出脑袋，等待我们去探寻、赏悦。
超山的梅花香飘十里，还没等我们跨进大门，阵阵淡淡的清香已迎面飘来。我们循着这幽然淡香走去，远远望见了一片白茫茫的云海——梅花林。一枝枝梅花犹如一位位婀娜多姿的仙女在风中亭亭玉立，有的含苞待放，有的偷偷探出脑袋，有的争相绽放。那一根根花枝，仿佛一根根纤细的柳条，使我们心旷神怡。那娇小的白色花朵大多是五瓣的，但有些可是六瓣的哦，这就是超山梅花的奇特之处。它们就像一个愉快的.小精灵藏身于梅树之间，欢笑着、跳跃着。看着这些小精灵，让我们不禁感受到梅花的可爱。
沿着梅花大道，我们边走边欣赏。突然，我们眼前一亮，一株与众不同的梅花被我们寻得——腊梅！它傲然于小丘之上，鲜黄的色彩使它格外耀眼，给这大片的“云海”点缀了一份生机，看着这株与众不同的梅，我对梅花的赞赏与敬畏也不禁由然而生。
在这寒风中，梅花竟能开得如此灿烂？我想，梅花就是一种孤傲坚贞的植物，无论遇到风霜还是雨雪，它总是挺直腰杆，不向困难低头折节。在严寒的欺压中，它还是那么坚强，它还是那么美丽，它还是那么的毫元畏惧……
我爱梅花，是它把单调的冬变得光彩夺目。我爱梅花，爱它的的婀娜多姿，爱它的坚贞不屈！
关于梅花的作文 2
从一年级到现在，我已经四次代表班级参加学校的文艺活动，其中今年的诗朗诵，我们小组还获得了学校的一等奖。这次，老师选我还有赵怡雯杜岳恒三个人，是代表学校参加新区的比赛，我非常高兴。我们学校参赛的节目是诗朗诵，节目形式很新颖，有诗、有歌、有舞，诗朗诵的内容是宋朝诗人王安石的《梅花》。
这首诗是这样写的：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。老师在导演节目时重点讲述了诗人对梅花不畏严寒的高洁品质的赞美以及用“暗香”点出梅胜于雪的高雅气质，要求我们在表演时把梅花的高洁品质和高雅气质给表现出来。回家后，我问姥爷应该怎样表现《梅花》的诗意，姥爷没有直接回答我，而是把宋朝的卢梅坡的五言绝句《雪梅》拿给我看，“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”先让我背诵，然后给我讲有雪花陪衬，梅花才显得更加高雅，说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。所以，你们在表演时，梅花的高雅应该着力表现，但也别忘了雪花的洁白。
听着姥爷的讲解，我的心里对梅花的敬意油然而生，太想看看王安石笔下的梅花的暗香浮动，更想看看卢梅坡笔下的`梅雪争春的壮观景色。于是，我又问姥爷：“我们到那儿能看到傲霜斗雪的梅花呢?”姥爷笑了，摸摸我的头说：“咱们金州看不见，大连也看不见，整个东北都看不见。”“为什么?”我急着追问了一句。“因为梅花在零下一度左右温度下才能开放，我们这边太冷，梅花在我们这边无法存活。听说无锡、武汉、南京有梅园梅山，到那里才能有机会看到梅花，但要想看到梅雪争春的景色，那也得赶上下雪是不是啊?”姥爷说完，又对我说：“来来来，我这里有梅花傲雪开放的照片，但只有红梅，看看吧，尽管不是现场版的，也算是看到了梅雪争春的景色了。”我赶快来到姥爷的电脑前，这时，姥爷已经打开了他存储的唯一一张梅花的照片。“哇，真是太美了!”我喊。我看到了，白雪压在梅花的枝条上，梅花依然怒放，真是美极了。
我爱梅花，我多么期待能有机会亲眼看看现场版的梅雪争春的壮观景色。
关于梅花的作文 3
一阵阵沁人心脾的香味溢了过来，淡淡的，却足以让人回味无穷。百之花中，独有腊梅才具有如此奇特的芬香。它傲视霜寒，如一丝灿烂而柔和的阳光浸润着冬天的寒冷世界。它不如春天那般万紫千红但却像是春的使者，它不像冬天那般冷漠，却又如同冬的杰作。它只是默默地为冬添一丝色彩，增一阵芬芳……
一月份降临了，冬，开始逞威了。下着清冷冬雨的早晨，走出家门，放眼望去，一大片墨绿的叶子拥挤、畏缩在一起，一阵寒风呼啸而过时，它们就胆怯地摇曳着；后来那干枯的枝头飘零着几片残留的树叶，颤抖着，似乎再起一阵风它们就会“零落成泥、碾作尘”了。出此之外再没有什么色彩了吗？正在叹气的时候，一阵风拂面而来，挟带着一股淡淡的花香。这香味……
这香味，是腊梅！我连忙回头，当即我震惊了！我面对的不是满树金黄、花团锦簇的腊梅花树，这棵树上的腊梅花儿不是已凋零就是还未开放……仅有的`几朵金灿灿的花儿，在无情的寒风中摇晃着、无力地支撑着……一个花匠走了过来，叹口气道：“唉，这个冬天熬不过去了！小姑娘，那花儿是在垂死挣扎呢！”垂死挣扎！？腊梅要死了吗？淡淡的清香仍旧弥漫着，它充满了我的胸膛。我愣在那儿。小小的花儿在严寒下倔强地开着，就算只剩下那么几朵也绝不放弃，依然坚持着，不论狂风还是暴雨都阻挡不住它为冬天添上一抹阳光，增上一丝芬芳呀！“哗”一阵风吹来，几朵花瓣儿随风飘落在我的头发上。如此坚强的腊梅呀！
雨越下越大了，我只好回家了。窗外的天空愈发阴沉，乌云密得可怕，寒风萧杀地从窗缝中杀了进来，冷得刺骨。我僵直地立在窗前，担心着那株小小的孤独的腊梅……
第二天，依旧下着，可小了许多。我顾不了什么小水洼、大水洼的了，三步并着两步来到了腊梅树前。花儿落了，可又有了初放的花儿站立枝头！一阵阵的芬芳随风弥漫远方，轻柔的……啊！腊梅长出了更多的花蕾，花儿开得更旺了！满树的金黄呀！我高兴极了，腊梅在寒风冷雨中重生了！花香围绕着我，好似在向我报告着喜讯！
阿！腊梅，你是那么的坚强呀！再大的风雨也不能阻挡你生长的脚步！那芬芳，那缕冬日里的阳光是对你最好的见证！
关于梅花的作文 4
从记事开始，我的父母就告诉我，每做一件事都要用心去做，不能有始无终，要坚持到底，这样得到的结果才会好！当时年纪小，听不懂这么多道理，每次都是点头应付。
忘记是几岁时，油画班的老师给我们布置了一个作业，内容是画一个植物作为自己的榜样，要求放假回来交。这项作业布置下来后我很是纳闷，心想老师布置的作业是啥意思啊，该画什么啊？想了之后就没想什么了，心想着糊弄过去。
当时正值冬天，我们回老家了，因为我老家比较偏北，所以冬天下雪都是很正常的事。到老家时还很早，太阳在天上照着，可还是很冷。我们收拾好东西后就被我表姐拉出去散步了，虽然我很不想但还是妥协了。
天，说变就变。我们刚出门没多久，就开始下雪了。因为我老家在乡下的原因，所以没有什么人，再加上现在下雪了，大街上就我和我表姐两个人在走。
我们边走边聊，雪也越下越大，我们走的路也是越来越远。也许是雪太大，也许是自己本来就不想出来的原因，我对表姐说：“要不我们回去了？”表姐没有回答，顺着表姐的目光我向前看去——
那是一大片梅花林，一大片粉色在雪中若隐若现，好像在闪光。我愣住了，脚不知不觉地往前走了，我走的很慢，雪也慢慢停下了。此时的雪景让我眼前一亮——小小的花瓣，细而有劲的.枝，雪铺在花上，粉色和白色交错在一起，四周还缠绕着一种淡淡的芳香。这时，我表姐过来不知道是不是对我说：“哎呀，这么快就开花了。记得我上次来，都还是花苞儿呢。”
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我大概明白父母教我的事了，我也大概知道作业该画什么了。
做一件事，不能半途而废、有始无终，应该坚持到底，好好完成每一件事。如同梅花一般，它不是娇贵的花，越是寒冷，越是风欺雪压，它开得就越有精神。
关于梅花的作文 5
我热爱竹子的高标挺立，我热爱荷花出淤泥而不染的气节，我热爱野草那坚强不屈的生命力，但我更热爱的还是梅花。
梅花枝干不算粗，但却姿态万千，造型优美，而且能经受得住狂风的侵袭。在百花齐放，争芳吐艳的春天，你不会注意到梅花的身影;而在这冰天雪地中，在其它花草全部凋谢枯萎的时候，它却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征，它不甘随波逐流，不与百花一齐盛开在春天，宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。 梅花的叶子五颜六色，红叶像一块晶莹剔透的红宝石;更有绿如翡翠的绿叶;有的叶子还像一抹彩霞的黄叶等等。而且在一棵梅花树上便可看到各种梅花的千姿百态：一个个含苞待放的小花苞红得像少女羞红的小脸蛋;刚刚绽放的`梅花，它们粉红色的身影随风摇曳;有的已是绽放了许久的梅花了，它们像一个老人步履沉重地走下树枝，即使失去了往日的辉煌，但依旧把芬芳留在大地的每一个角落。梅花不是娇贵的花，越是寒冷，越是在冰天地的环境中他，他开的越美丽，秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。
梅花的精神不正像那些默默无闻的电力工人吗?每当节假日时，你们为了他人能平安的过节日而不得不牺牲你和家人一起团聚的时间，巡视着每一个电力设施。每当城市陷入黑暗时，又是你们第一个冲向发生故障的地点，及时排除故障恢复电源，那时你们心里肯定是最着急的;只有当光明重新笼罩在城市的每一个角落时，你们才能长舒一口气，露出欣慰的笑容。你们不正像梅花那样傲然挺立在雨雾冰雪之中，默默承受着狂风暴雨的袭击，而把光明和温暖带给人们。
梅花我要赞美你的精神，赞美你那不惧任何风暴侵袭而永不放弃的精神。赞美你甘于寂寞，淡泊名利，无私奉献;无怨无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受的高尚品质。
我要学习梅花的精神，做梅花一样坚强不屈、品格高尚的人。
关于梅花的作文 6
梅花虽然不像牡丹那么艳丽，芍药那么名贵，更不像昙花那样娇嫩。她朴素，她芬芳，她顽强不屈。
对于梅花，毛泽东曾说：“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”范成大曾高吟：“脉脉花疏天淡，云来去，数枝雪。”王安石曾深吟：“梅残数点雪，麦涨一溪云。”
到了冬天，百花凋尽，唯有梅花傲立枝头，唯有梅花生机勃勃。这时候，一阵狂风吹来，梅花傲立不动，迎着漫天飞舞的鹅毛大雪，傲然挺立在凛冽的寒风中。天寒地冻，数九隆冬，大雪落在梅花上，但不管风雪多么猛烈，雪有多么大，她总是笑迎它们，开得那么鲜艳，并散发出一股暗香。“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。”
梅花白里透红，花瓣华润透明，像碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花花开有早有迟，在同一棵梅树上，我看到了花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣已凋谢。
夜间，雪片轻飘，朦胧的月光洒在梅花梢头，更平添了几分清高。陆游咏梅的《卜算子》，其中有这样一句：“无意苦争春，一任群芳妒”。李清照的《渔家傲》：“莫辞醉，此花不与群花比。”是啊，在百花齐放，争芳吐艳的春天，你不会注意它的身影。而在这冰天雪地中，在其它花草全部凋谢枯萎的时候，它却绽放开了鲜艳的花朵！
梅花在我心中是清高的象征，它不甘随波逐流，与百花一起盛开在春天，宁可超凡脱俗地挺立在风雪之中。梅，真是剪雪裁冰，一身傲骨！腊梅静静地开放，吹拂它的不是轻柔如柳的春风，而是寒风刺骨凛冽的寒风；滋润它的不是清凉柔和的'雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是温暖的阳光，而是严冬里的一缕残阳。它在与严寒风雪斗争中怒放着自己的美丽，默默地散发着醉人的香味。没有蝴蝶相伴，没有蜜蜂光顾，也没有绿叶的衬托。
虽然梅花在春季、夏季、秋季都很不起眼，被别的花剥削了许多英姿，但到了冬天，梅花又变成了花的女王。与“松”“竹”为伴，因为长期在寒冬里，成为了“岁寒三友”之一。
啊！我爱你！梅花！爱你的朴素芬芳，更爱你的顽强不屈！你为冬增添了一道独特的景色！
梅花香自苦寒来呀！
关于梅花的作文 7
随着桂花的离去，腊梅慢慢的向我们绽放。怜，今年的梅花不知为何失去了以往的姿色;惜，梅花之香不知为何已不再醉人。
以往，总会有一个人影穿插于教室中，摸摸你的头，拍拍他的肩，令人倍感亲切。可是今年，那个人影却杳无踪迹……不禁引起了我对他的思念。
他姓顾，30来岁的样子，是我的英语老师。几根“近看遥却无”的胡须是他的标志，一个直挺挺的鼻子显出它的英姿，几根跳动的“五线谱”成为他唯一的遗憾，或许也是他唯一的骄傲吧。
翻开尘封的英语作业本，映入眼帘的一切不禁使我潸然泪下。泪珠儿顺着脸颊缓缓地滑落，不经意中，已在唇间留下了痕迹。我微抿着嘴唇，陡然发现，这泪，是甜的。作业本上，一条条波浪线仍然那么振奋人心，就如同顾老师鼓励的笑容;一根根横线仍然那么紧绷，就宛如顾老师紧锁的眉头;一个个圆圈仍然那么干瘪，就好似顾老师无奈的叹息……在我的作业本上，顾老师的笔记似乎比我的还多。全班60余人他们的作业本又何尝不像我的呢?正当我要合上作业本时，一个水滴的`痕迹引起了我的注意——啊!这是顾老师的汗珠吗?
曾经的我是骄傲的孔雀，是无知的井底蛙。每每当我有不懂的问题时，我总会捧着书去向顾老师请教。顾老师总是那么和蔼可亲，他一讲起来，便如那黄河之水，滔滔不绝。一块小石子掉落在湖面上，会慢慢的扩散出一圈又一圈的波纹。顾老师讲知识正是如此。波纹是美丽的，但顾老师却是喋喋不休的。看着办公室里向老师请教的莘莘学子，耳旁似乎又想起那熟悉的絮叨。奇怪!我已不再厌烦，反而静静的聆听，唯恐它突然消失。“失去后才懂得珍惜。”这句话也许就是写给我的吧。
黑夜中，一轮圆月静悬天幕。我凝眸远视，在那玉镜中，使一派多么美好的景象：梅花烂漫，梅香弥漫，一个熟悉的人影在琅琅书声中，莘莘学子中踱步……
这是我在寒冬腊月之际，写给已离开我的顾老师的一篇文章，或许他无法看到，但是我仍然要告诉他：谢谢您对我的栽培，我会努力学习，不负众望。我想您!
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