【荐】六年级作文7篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
今天，房间时无意中翻出了大班时的毕业照，照片已有些许陈旧了，但那一张张可爱的笑脸却灿烂依旧。
用手轻轻地抚摸着这办存折我儿时记忆的照片，照着那惨留下的记忆。毫不费劲地就找到了自己，可能我是全班做的最端正的一个吧，那穿着白色连衣裙，留着学生头的可爱女孩。从我身上几乎看不出丝毫孩子气。或许是从小就爱看书，书中的道理将我应有的孩子气都磨光了；或许是对自己的要求太过严格，一心想成为，这让我的孩子气所剩全无；又或许是从小就厌倦于东，只想掌握更多的书本知识，这恐怕是真正的原因了。看着那时的我，嘴角竟不知何时微微的扬了上去，露出一丝微笑。现在我可能和阳光的越和天走得太近，比以前更爱笑了，现在的我反而比以前的我更像个孩子。
眼睛终于从自己身上离开，向左看便是奇了，奇现在和以前没有多大变化，相貌没有多大变化，心灵也没有多大变化，一样是那么的乐于助人，一样是那么的优秀，唯一有变化的是他更加懂事了。再向上看还看到了钰，钰的变化就大了，俗话说“女大十八变”，这句话在钰的身上是充分体现出来了，她原来其貌不扬，很普通，而现在变的'是越来越有气质了，还是班上的班长，同学中的表率，，老师的小助手；萱呢，也是长得越来越美丽了，学习也已经很好了……
眨眼间，夜幕就降临了，看着这张保存着儿时记忆的大班毕业照，我思绪万千：我们从什么都不懂的幼儿长成了翩翩少年，年龄在增加，知识也在增加，让我们努力学习，成为祖国的栋梁之才。
六年级作文 篇2
《哈利·波特与魔法石》这部作品相信大家都知道，不过你是否读懂了其中真正的含义呢？
翻开这本书，我就为其陶醉；即使看过了千千万万遍，我仍然百看不厌；我的双手紧紧地捧着这本书，沉浸在故事情节之中。这本书就是英国的J。K。罗琳写的《哈利·波特与魔法石》。
哈利·波特在1岁时失去了父母后，便来到了姨妈家，过着极其痛苦的日子。一直到十一岁生日那天，哈利一生的命运才发生了变化，他收到了一封神秘的信，被邀请去一个童话般的地方一一霍格沃茨魔法学校。哈利发现这里到处充满着魔力，他既找到了朋友，又学会了魔法和骑着飞天扫帚打魁地奇，还得到了一件隐形衣，他在这里生活得很愉快。但一块魔法石出现了，它将关系到世界的现在和未来。哈利在好朋友罗恩和赫敏的帮助下，突破了重重困难，保护了魔法石，终于拯救了世界。
在学校他认识了许多好朋友，其中赫敏与罗恩与他形影不离。他们一起努力保护魔法石。在重重障碍中，罗恩倒下了，赫敏返回进口了。哈利独自一人与伏地魔顽强抗争，最终以纯洁的灵魂捣毁了伏地魔的美梦，同时也救了大家。 故事虽然是l发生在一个虚幻世界，但是，故事里所蕴含的却与我们的生活息息相关。如果没有母亲伟大无私的母爱，哈利怎能活到今天？如果没有海格的保护，哈利怎能摆脱德思礼一家的阻挡，顺利地进入霍格沃茨？如果没有斯内普在魁地奇比赛时念一个反咒想保住哈利的生命，他岂不是早就被奇洛摔得粉身碎骨？如果没有赫敏的机智与罗恩的敢于牺牲，哈利怎能通过一道又一道难关，打败伏地魔，拿到魔法石？……
这一切的一切，都在教育我们：生活中我们离不开他人的帮助，他人对我们的关怀与爱护才使我们成功。哈利波特要是只身一人，没有朋友，没有支持，没有帮助，他能独自打败伏地魔吗？答案是否定的。
就像我们，我们能健康成长，都是有爸爸妈妈的`帮助，关怀与爱护。没有他们的呵护，我们不可能如此健康、快乐、幸福、平安；我们能学到很多知识，都是老师的对我们的帮助。没有老师，我们可能就学不到那么多。
也就像那些运动员一样，他可以站在颁奖台上举着奖杯奖牌，是那么的耀眼、闪亮，可是他的背后，有着许许多多的人对他的帮助，对他的关怀与爱护。比如说，运动员的指导老师、教练，医护人员，他的父母亲………他们都默默地一步一步把他托上了属于他的世界的舞台，他成功了，获奖了，荣誉几乎跟他们无关，他们只能站在后面默默守护、支持着他。
我们的生活离不开别人的帮助，别人的关怀与爱护，当然，我们也要帮助别人，互相帮助，让世界更加美好：当别人遇到困难的时候，主动出手相助；当别人伤心难过的时候，送上安慰的话语；当别人要被不正当的人欺负的时候，要为他们想脱身之计………
爱因斯坦说：“生命的意义在于乐于助人，忧他人之忧，乐他人之乐。”科学家的智慧同样在呼唤着人性的光芒、群众无私的力量，别再冷漠了，看看你身边的人，他们需要你帮助，期待你帮助，帮助他们吧，给自己的人格找一个支点。
帮助是一缕阳光，能够驱散你前进的乌云；帮助是一股清泉，能够洗净你心中的懒惰。让我们互相帮助吧！这样，我们才能一起迈入成功的金碧辉煌的殿堂！
六年级作文 篇3
我真想回到一、二年的那段时光，回到那天真无邪的时光。因为那里有各种迷人的笑容，而这迷人的笑容就来自于我身边的人——妈妈。
我真想回到过去，回到那已经过去了的过去，哪怕我把你逗笑后，看到你那露出的.大白牙。
天气昏暗，在那花花绿绿车堆里，一辆古铜色的车格外显眼。只听到从车内传来一阵“哈哈哈”的欢乐笑声，那便是我在车里给妈妈讲得一个搞笑故事。我刚讲了一小段，你就已经眯着眼睛，用手捂着嘴巴在偷笑。我话音刚落下，您已经迫不及待地干脆放下手，张大嘴巴前俯后仰地开始哈哈大笑起来，最后笑得连腰都挺不直了。
可是，我现在给您讲笑话，您都是面无表情，有的时候最多把头扭75度，嘴角微微翘起，冷漠的说了句，“呵呵——”就敷衍过去了。每当这种时候，我总有一个疑问，为什么妈妈会变得如此冷漠？我希望妈妈还能像以前那样的开朗，与我快乐相处。
我真想回到过去，回到那已经过去了的过去，我想看看你那给予我肯定而且发自内心的笑脸。我更想听到您关心我安慰我的言语。
在二年级的一次考试中，一向取得好成绩的我，却意外考砸了。拿到试卷的我，心理紧张急了。放学时，我双手无力地垂着，双眼耷拉着看着地面，双脚踢着石子慢悠悠地往家的方向走着，整个人像丢了魂似的有气无力。回到家，我都不敢正视妈妈的眼睛。等妈妈回头的时候，我从镜子里偷偷瞄了一眼她，才发现妈妈并不是很生气的样子。反而，她的眼神很温柔，目光很慈祥。根本看不出一点怒气。过了一会儿，妈妈见我心情很低落，反而过来安慰我说，“瞧你那个样子，这次一定是没考好吧？没有关系啦，下次再努力就行了，把这次没考好的，回去好好做一下，重新复习一下，争取下一次考好就可以了，不用灰心丧气！”听到一向严厉的您说出这样的话，我如释重负，感觉妈妈是世界上最伟大的妈妈，让我心情一下子就好了很多！
可是现在您不再有那样慈祥的目光了。现在动不动就生气暴怒，让我感到十分害怕。您经常骂我，说我这样粗心，那样无知，我现在对您十分紧张，我真心希望您能心平气和的跟我交谈一下。
妈妈，是不是因为我长大了，所以你就对我更加严厉了呢？还是什么其他原因，您对我变得如此暴躁，我希望您能像过去那样对我。
我真想回到过去，回到那已经过去了的过去。
六年级作文 篇4
成绩，这个令人揪心的词语，它时而好时而坏，没有人能够百分百的掌握它。成绩会带给我快乐，但也会带给我烦恼，今天，就让我来谈谈与成绩有关的事情吧。
那一次中期考试，听隔壁班同学说卷子很难做，我很紧张，考试前手心直冒汗。监考老师发试卷了，卷子一到我手上，我就火急火燎地做了起来。时间一分一秒过去，我终于度过了这难熬的.时间，交了试卷后，我判断自己得到高分的几率微乎其微，只祈祷能考到优生就行。
“暴风雨”终于到来了，老师抱着试卷走上讲台，说：“总体考得不怎么样，下次努力。”说完便开始发试卷。一个个高分出现了，但都没有我的名字，我的心情跌入谷底。终于，老师念到了我的名字，我既紧张又兴奋，到底是多少分呢？“吴语航，115分，全班第一，大家掌声在哪里？”老师大声地说。我隔了1秒才反应过来，没想到我竟然瞎猫碰上死耗子，得了第一名，这真是太惊喜了！
在期末考试的时候，我满怀信心地步入考场，整场考试状态都十分轻松，答题时也游刃有余。考完之后，我想：“这次试卷这么简单，我一定能考得很好。”到了发试卷那天，我满怀信心，可没想到只考了104分，真是出乎意料呀！
成绩啊成绩，你是那么不可捉摸，在我忐忑不安时给我意外之喜，在我满怀期待时又给我迎头一击，我对你真是又爱又恨。
六年级作文 篇5
某一天在梦里梦见月光下的地点
你的影子盘旋我身边
我思念花与泪的那一瞬间
花在飞舞中，泪却在缠绵
——《未闻花名》歌曲
很久很久了，想起往事，还是有那么一点伤感。
有些人容易动感情，容易伤感，容易流泪。从前，认为自己并不是个爱哭的女生，后来慢慢发现，我挺喜欢哭的，也容易哭的。我只是不想在不合适的场合哭。
总有那么一首歌会碰到自己的泪点，拨动心中的那段弦。
这首歌，每听一次，就会感到快要流泪，说不出的.感觉，就是觉得伤感。未闻花名好像也是一部动漫，可我也不曾去了解过。说不清楚，这是一首我琢磨了很久的歌，听不懂它的内容，却莫名感到一股忧伤。这就是这首歌的优秀所在吧，我喜欢它的歌词，也喜欢这首歌的旋律。
甚是伤感。
已知花意，未见其花。已见其花，未闻花名。
再见其花，落泪千凕。未闻花名，但识花香。
已知花名，花已不再。再遇花时，泪已千行。
这首歌源于日本，不得不说，日本的动漫，歌曲都挺不错。之前的《东京食尸鬼》，《徒然喜欢你》，《黑子的篮球》。感觉说着说着就有点像在推荐了，哭笑不得。
没有很在意，只是很喜欢。
六年级作文 篇6
为了丰富老百姓的精神文化生活，传播先进的科学技术，普及法律知识，弘扬本土文化，市委宣传部和石门县委宣传部组织的“文化下乡”活动，在新铺乡土桥完小热热闹闹地开始了。
阳光灿烂,秋高气爽,学校里一派喜气。操场上空到处都飘扬着鲜艳的红气球，上面写着“倡导文明新风，塑造农村新貌”、“建设文明新农村，有你有我也有他”等鼓舞人心的标语。教学楼、科教楼被打扮得花枝招展，到处悬挂着红色的竖条标语，围墙边、校门口飘的各色小旗帜，把学校变成了一个欢乐的海洋。赶集的老百姓都喜气洋洋地互相转告：“到学校看戏去啰！”整个王家岭街道被人群挤得水泄不通，大人、小孩都争先恐后地向校门口涌来。负责节目演出的石门荆河剧团和石门县人民医院的“博爱”艺术团,正在有条不紊地开展准备工作，主持人在试话筒，场务在搭台、摆道具，舞蹈演员在排练动作。老百姓拖儿带女，翘首以望，静静地在台下等候；平时调皮捣蛋的孩子们都很懂事地坐在台下，不发出一点声音；市委、县委和乡政府的干部坐在前两排的椅子上，面带微笑，和老百姓一起等待演出的开始。
9点18分，主持人闪亮登场，宣布节目表演开始。节目的种类很多，有常德丝弦、独唱、表演唱、笛子独奏、小品……一个又一个精彩的节目吸引了观众的注意力，观众们时而微笑、时而激动、时而难过，真正和节目溶在了一起。其中最精彩的要数常德丝弦《茶》和小品《卖刀》了。常德丝弦是流行于湖南常德沅江、澧水一带的地方曲种，有鲜明的地方特色和乡土气息，艺术价值较高。常德丝弦《茶》通过一位老奶奶和一群漂亮的采茶女参观壶瓶山千亩茶山的欢乐情景，巧妙地向我们展示了壶瓶山千亩茶山的辽远广阔、茶叶的清香馥郁、茶民生活的开心幸福。是啊，正是由于上级领导在资金和技术上的大力扶持，壶瓶山上的茶叶才能远销海外，得到品茶人的交口称赞，茶民的日子也才会越过越好。如果说常德丝弦《茶》那婉转悦耳的音乐和婀娜多姿的舞蹈让人过目不忘的话，小品《卖刀》则是收获观众笑声最多的'节目了，《卖刀》再现了一对夫妇昧着良心卖假刀给一个哑巴，后来哑巴发现钱找错了，追赶着给卖刀夫妇还钱的啼笑皆非的故事。故事虽然俗套，但演员的表演丝丝入扣、惟妙惟肖，把两夫妇卖刀后的洋洋自得和哑巴还钱后的良心发现、幡然醒悟表现得淋漓尽致，揭示了人性的善与恶。告诫人们要诚实守信、要有良知，欺骗别人的人最终会自食其果。
快乐的时间总溜得很快，精彩的节目眨眼就看完了，可我仍然久久地沉浸其中，舍不得离去……
六年级作文 篇7
星期天，大姨二姨和我家三家人照例在姥姥家聚会。到半晚时分，家家户户响起了锅碗瓢盆交响曲。听到这声音，我感到肚子有点饿了，真巧，这时在厨房忙碌的姥姥叫我们去端做熟的面。
大表姐、二表姐和我不约而同地站起来，一起来到厨房。香气扑鼻。“哇！”这面盛得“真够水平”，面汤几乎要溢出来。怎么端呀！这分明又是要对我们三个进行智力测验。我正想着，姥姥发话了：“一人一碗，汤不洒出来者为优胜。”
“进行智力测验，她们准是我的手下败将，以前一贯是这样的。我心里想着，眼睛紧盯着大表姐，只见大表姐眼珠一转，计上心来。她拿了一个干净盘子，把碗往上一放，快步走到饭桌旁，又把溢出来的汤倒进碗里。看见满满一碗面，他得意地笑了。二姨满意的点点头，我却忍不住嘟囔了一句：“不行，汤还不是溢出来了吗？弄的盘子油乎乎的，还得洗两个盘碗，太差，太差！”不想这话被大表姐听到了，他毫不客气地回敬道：“那要看你的高招了！”该二表姐端面了，只见她略加思索后，拿起一双筷子插在面上，将一撮面高高挑起，然后再端起碗，飞快地跑到桌前，屋子里顿时响起一阵阵掌声。我心里也叫了一声“好”，可嘴上却嘟囔:“像这样端，面都凉了，再说不还是利用了工具了吗？”爸爸一声：“真聪明”回击了我对她的否定。轮到我端了，我见没人捧场，便自我鼓励似的嚷道：“还是看我的.吧，这才叫真功夫呢！你们不拍手叫好才怪！”爸爸又冒出一句：“谁知到你葫芦里卖的什么药？”我一抬头，看好几双眼睛盯着我，瞪的大大的，他们一定想看我出丑，我来不及多想，上前把汤喝了一大半，嘴里连连“味道好极了！OK！然后从容不迫地端起碗走到桌边，坐在一个板凳上悠然自得的吃起面条来。看着我滑稽的神情与动作，全家人哄堂大笑。姥姥说：”这孩子，从小鬼点子就多。”大姨也笑眯眯的开了口。妈妈接着说：“他干什么都是选最省事的方法。”我正沉浸在一片称赞声中，突然耳边传来表姐不服气的申辩：“只不过是投机取巧罢了，不算高明”咳！他一定是被我这一招气坏了。我心里同情这位好胜的二表姐。如果不是我想出这个点子，他的办法不就是最高明的了吗？可我脸上却一本正经，十分严肃的说：“这可不能说是投机取巧，只不过让一部分汤先进肚子里罢了，就像我们排队买大白菜一样，人人有份，只不过是早晚的问题嘛！”全家人又是一阵大笑……
“智力测验”在一片欢笑声中结束了，它不仅锻炼了我们的智力，而且也增进了一家人的感情。像这样的家庭聚会在我的记忆里不知道有多少次了，它使我感受到了家庭的温馨与快乐，以及人与人之间的和谐与亲情。
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