我的六年级作文

时间:2024-10-10 14:19:50 六年级作文 我要投稿

我的六年级作文集合【15篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我的六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的六年级作文集合【15篇】

我的六年级作文1

  我的小表弟快两岁半了,穿着一件黑白格子衬衫,胸脯挺得笔直,还真有点儿风度。

  一天,小表弟跟着外婆来我家做客。吃完饭,外婆打开录音机,小表弟听见声音,赶快跑到屋里,随着音乐边歌边舞,只见他摇着肩膀,扭着屁股,还不停地举起手臂来回甩动,满嘴咿咿呀呀的,听不清一句歌词。

  这时,外婆走进屋来,笑着说:“你是在唱歌,还是在拔牙?”看他那样,真像拔牙。你看,他左手紧紧地抱住自己的'身子,右手拿着扫把柄当“话筒”,对着嘴巴,一只眼闭着,另一只眼半闭着,咧着嘴,话筒还一点点地离开嘴唇。这不是拔牙是什么?

  玩够了,小表弟就去洗澡。他洗完澡,妈妈要帮他换上牛仔裤。这时,他的老毛病又犯了,闹着穿已换下的裤子,因为他平时一旦穿上哪条裤子,平时就总穿哪条裤子。还是外婆有办法,说:“穿上就像西部牛仔。”他信以为真。小表弟穿上牛仔裤,站在我面前,左脚脚跟抬起,脚尖点地,右手扶在右胯上,来了一个模特定格造型。

  看,我的小表弟多么聪明可爱。

我的六年级作文2

  世界上有许多东西都是独一无二的,比如独一无二的蒙娜丽莎,独一无二的地球,独一无二的中国……当然,我也是独一无二的。

  独一无二的我,有一双黑宝石般的`大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,还有那乌黑亮丽的长发。

  我是独一无二的。记得那一次,我们上音乐课,唱的是”阿里山的姑娘“。正当我们唱的津津有味时,身后的一阵风扰乱了我的兴致,我转身一看,原来是李骁看见歌词里有”山“字,觉得很好玩,于是在我背后做起了扇我的动作,我先前没有理他,可哪知道他得寸进尺,我不耐烦回头警告了他两句,他也识趣的停了下来,又继续上着课,不一会,李骁的手又痒了,又扇了起来,下课后,我抓起书,使劲的打他,以解我心头之恨,他连连向我求饶,我才停手。这时,何雪梅走来问我怎么回事,我便把事情的来龙去脉告诉了她,她点了点头,突然,何雪梅一个箭步走到张桐阳面前,拳打脚踢,原来,刚刚张桐阳觉得好玩,也扇了起来,正巧,被何雪梅看见了,我没有打他,而是直接拿起他的文具盒丢进了垃圾桶,何钟鑫连忙去捡起来。刚好,蒋老师进来了,我们又把事情的前因后果给蒋老师讲述了一遍。

  这就是我,我叫舒寒茜,我是独一无二的!

我的六年级作文3

  有一件事,让我无法忘掉,有一个人,我无法报答她对我的恩情。

  一天夜里,正巧碰上没电,天气闷热,还有许多的蚊子在“吹”着“喇叭”。夜深了,我难以入睡,一滴滴豆大的泪水落在了枕头上。“我只想睡一个觉啊!”我在心里叫喊着,也许老天爷知道了我的痛苦,忽然,了阵清凉的风从我脸上吹过。“啊!好舒服……”我在半睡半醒的情况下呢喃了几句话。谁也不知道,我睡了多久,谁也不知道,她手足的扇子摇了多久。

  一次,放学了,正下着倾盆大雨,我在门口等待她来接我回家。我等了好久,终于,她来了。我一见到她,便埋怨了几句,我说:“你怎么这么晚才来啊?”她苦笑了一下,说:“今天下午突然开会,所以来晚了。”我看了看她的脸,原本红润的双唇已经发紫。我的眼睛湿了,我转过身去,不让她看见。

  想起往事,我的`眼睛时不时会泛起泪花,她为我付出了很多,很多。她是让我感动的一个人,最让我感动的一个人。

  她就是——我伟大的妈妈!

我的六年级作文4

  随着年龄的增长,许多事已经被我忘却了,可是,学骑自行车的事至今还记忆犹新。

  那是我五岁时候的一个傍晚,我想去骑车玩玩。因为怕摔跤,硬把妈妈拉着去了。妈妈告诉我,骑车首先要学会溜车,这样,再学上车,骑车就不难了。我按妈妈说的.先学溜车,一个晚上也只不过学了一个小时左右。

  第二天晚上,我雅兴未减,又推着小车去学习,不过,今天妈妈不在场。我先复习了一会溜车,可就是不敢上。我索性把车子撑上,坐在地上拼命地鼓励自己。我又想去试试,可就是不敢把脚蹬上去,只会在地上干蹬。我又使劲蹬了一阵车子,觉得速度可以,就鼓起勇气把脚放了上去。刚刚蹬了两圈,我就骑上去了。啊,真棒!可刚骑了一会儿,迎面来了个骑自行车的人,我吓得一下子就从车子上跳了下来。“太烦人了,怎么这么多人?”我这样想着,便又想去大操场碰碰运气。看来我的运气不错,大操场上没有人,我便专心致志地练习起来。终于,功夫不负有心人,没多久,我就会骑车了。那时候,我的把握大极了,很想到马路上骑一骑。不一会儿,我骑得很“油”了。

  以后,我无论做什么事,都一心一意的,那还是我学骑车后养成的习惯呢!

我的六年级作文5

  我总是掩饰不住自己的快乐,在课堂上,有什么好笑的事,我就“扑哧”一声,乐了!有时有什么好玩的事情和妈妈说,在妈妈面前,还没开口,我自己就已经乐的合不拢嘴了。在我眼中,我是一个开朗爱笑的女孩。

  在六年级的时候,有一个同学的奶奶去天堂旅游了,后来看天堂太好了,就再也没回来。我也不知道为什么,只是满脑子想怎么逗他开心,我想讲个笑话,逗她笑,我便“咳”了一声,就讲起了笑话,忽然那个同学一抬头,眼圈红红的,但脸上却荡漾着散不开的笑容。在我眼中,我是一个能逗同学开心的开心果。

  我在平时很大胆,敢和父母还嘴,顶嘴吧!~但是一到上课就不行了,会得不举手,不会的更不用举手了!在我眼中,我是一个胆小的人。

  为什么他们都说我这样的'女生,很不好,只会掩饰自己,在别人面前,流露出的都是最好的一面,坏的一面往往被掩饰起来,这样就是别人没有办法了解自己,可是我觉得我不是那种掩饰的人,我只是害怕老师而已,仅此而已,他们就这样说我,太伤我的心了……

  但是没关系,我会用行动证明他们说的是错的,而且还有很多人站在我这边,因为人缘好o(∩_∩)o…

我的六年级作文6

  大家好!我叫李果。今天就让我带你们去见二十年后的我。

  二十年后的我,是一名老师,去遥远的山村里去教哪些没有上学的孩子,我想这样就可以让他们学到很多知识。

  我想等他们上初中,把他们送到许昌看看我们这里的高楼大厦,花繁叶茂的景色,带他们走很多很多地方。让他们在我们的城市里上学,能读好一点的大学。等他们毕业了,就把他们送回他们的家乡。我们一起为山村的建设作出贡献。

  过了一年,我下定决心,决定把我的孩子也送到那所学校上学,准备让她在这所学校学习,一直在那里学习到长大。我相信在我的`教导下,孩子们能越来越好。

  等她上小学了,我就让我的学生教她。她像我一样上小学的时候,学习很好,她已经上五年级了。就在那时,我想起我老师给我们讲:她为了考“市范”拼勇气去鼓励自己,结果老师考上了。可那天也是老师的生日,老师的爸爸却只能煮了一个鸟蛋,当时我的老师很伤心,但老师的妈妈也哭了,我就明白老师他家是很穷。

  岁月慢慢过去,我的女儿长大了,也当了一名老师。我非常高兴,但我希望我女儿以后的生活会越来越好,能像我一样。

我的六年级作文7

  随着人们的生活改善,汽车走进了千家万户,给人们提供了生活的便利,这是好事;但同时带来了一些麻烦:交通事故夺去了很多人的性命、汽车的排气污染着地球......我梦想中的新型汽车,是既安全又环保的'。

  我梦想的新型汽车是流线型的,速度非常的快,它是靠指纹辨别车主的,如果不是车主,它就会自动报警,这样可以防止车被偷掉。它外观可以自动调节,随意变为任何颜色,还可以控制这个汽车的大小,这样交通不会太拥挤,最重要的是它不耗汽油,只要把汽车放在太阳下一个小时,车就可以开一个星期。车中的设施齐备,功能齐全。取消了方向盘,取而代之的是脑控,你确定一个目的地,它还可以准确告诉你所需的时间。它可以自动行驶,只要告诉它地点,它就可以自动到目的地,它的速度会随着环境的变化而变化,调节成适当的速度,这样就不用再担心酒后驾车和疲惫驾车了。而车的内部是超软的,如果车不小心撞到东西,这用可以避免车内人的安全。它还有自动功能,遇到红灯就会自动停下来,前面有车就会自动避让.......

  我相信在不久的将来,我一定会造出这样的车的,别忘了,到时候要来我这里买哦。

我的六年级作文8

  说到我的拿手好戏,那就是画地图了。什么?你问我什么是地图,实话告诉你吧,地图就是把路化成一条线。如果你问我是如何精通画地图的,那就说来话长了。

  记得那时我五岁,我坐着舅舅的车去西林村,舅舅的车上有导航仪,他打开了地图,我便对地图产生了浓厚的兴趣。

  我七岁时,某一天的凌晨两点钟,我醒来后,打开了台灯,开始了我的“大作”——画地图。我拿出纸和红、黄、绿、黑、蓝五种颜色的笔,还拿出了手机打开地图。我开始画了,“红色代表高速,黄色代表大道,绿色代表公园,白黑虚线是铁路,白色是小路,蓝色是河。“我不由自主地念叨着。

  正当我沉浸在美好的地图世界中时,这时姐姐那边的`门突然开了,随后就听见姐姐的脚步声,我赶忙把纸、手机和笔藏在枕头底下,然后盖上被子闭上眼装睡。只听见姐姐气冲冲地走进来,把灯关上,又气冲冲地走了,但这样也不能阻挡我画地图的脚步,我打开台灯,继续我的“大作”。

  这就是我的拿手好戏——画地图。

我的六年级作文9

  他有着短短的小平头,两只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在闪烁。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一齐玩。他就然而我的同学——徐子楠。

  徐子楠但然而一个两面派。上课时他很文静,平时很少举手。其实,她心里想举,可手臂像挂上了千斤重的砝码似的,怎样也举不起来,嘴巴想挂上了锁似的,怎样也张不开来。要然而老师叫他,他也然而磨磨蹭蹭地站起来,吞吞吐吐地说出正确答案,然后再缓缓地坐下来。

  “叮铃铃”!下课铃响了,这时的徐子楠从座位上一跃而起,像出笼的小鸟似的,奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停,一会儿跳绳,一会儿踢毽子,比上课麻利多了,跟上课时的他完全然而判若两人。

  别看他上课时那么沉默,其实他的'话可多了!有一次,我盛好菜回来,只见他一脸嬉笑,边指手画脚边叽里呱啦说个没完,边上的同学都忙着吃饭,但他依然谈兴浓郁,眉飞色舞,拿话比饭还多,惹得同学们忍不住都捂住耳朵,求他别说了!他才嘟哝着慢悠悠地停了下来!

  这就然而我的同学徐子楠,你说他可爱吗?

我的六年级作文10

  我有很多爱好——阅读、写作、唱歌、弹琴……但我最喜欢的还是跳舞。

  我从幼儿园中班就开始学跳舞,至今已经有5年多了。我先在苏州少儿艺术团学了3年多,然后又考上了园区青少年活动中心的圆融花季艺术团。同时,我还是学校舞蹈队的成员。我经常参加演出,去过北京、上海等地表演,获得过很多奖项。前几天,我还在园区月光码头参加了第八届国际民间艺术节的表演呢。

  学舞蹈非常辛苦,练习中,我不知流了多少汗水、泪水,还得忍着痛拉韧带。这些都曾经敲响了我学舞蹈的`退堂鼓,但我一咬牙还是坚持了下来,因为舞蹈带给了我很多收获。首先,舞蹈给了我快乐,跳舞的时候,看着镜子里的自己做出优美的动作,心里觉得很兴奋;其次,舞蹈教给了我合作精神,我跳的都是群舞,跳群舞要做到整齐,特别需要合作好;舞蹈还让我懂得了坚持,坚持到底就是胜利;最后,舞蹈赐给了我健康和美丽,让我有了好身材和好气质。

  我相信,我长大后,舞蹈会成为童年最美好的回忆。

我的六年级作文11

  我理想的学校是一所非常现代化的学校,但在学校中,又不失童趣。

  从学校的自动大门进去,有一个喷水池,它很独特,喷出来的不是水,而是泡泡。这些泡泡五颜六色,绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字:欢迎大家。

  喷水池的四周是一至六年级的教学楼,它们的外形也很奇特:一年级是菠萝形的,二年级是苹果形的`;三年级是星星形的,四年级是月亮形的;五年级是橡皮形的,六年级是铅笔形的。

  走进教学楼,更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的,门的旁边有一个锁,这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏,同学们可以不用带书,银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁,可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。

  午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位,每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮,就可以吸出这种口味的营养。

  这就是我理想的学校,相信以后的科技会实现的,我也会努力去实现的!

我的六年级作文12

  每一天,我都渴望自己快点长大,因为我想去看看外面的世界是什么样的。

  每天吃饭时,我渴望自己快点长大。因为,我想去看看外面的世界是啥样的。让我开拓视野,学习更多的知识,可以交到很多朋友。

  就连我睡觉的时候都会渴望自己快点长大,变成一个小有名气的文学家,书画家,嘻嘻,那是肯定不能实现的啦!但是我有一句话,深深地印在心里:你不努力,将来谁会替你!你知道吗?你想过吗?如果有一天,你不好好学习,你将来要去的大学,只能让别人替你去上,因为你没资格。

  只要你好好学习,将来考上很不错的大学,那才是真本事,在那个世界上,你就知道是什么样子的了。原来,只要一个人不停地奋斗,时时刻刻都不断的学习,不停歇的奔跑着,不停歇的运动着,等待将来,你可能是就是那个被清华大学选中的人吧!

  在渴望长大的`过程中,你肯定会看看外面的世界是美丽的,和谐的吧!也不会是喧闹的城市,而是平静自如的世界。

我的六年级作文13

  小时候的我天真、活泼,还很淘气,总是闹出许多有趣的事,让人哭笑不得。有一件事让我刻骨铭心。

  那是寒假的一天早上,阳光射入我的房间。我揉了揉朦胧的睡眼,走出了房间。屋子了静悄悄的,我大声喊道:“爸爸!妈妈!”可是没人回答。我想:难道他们出去了?我一如既往地在家里走了几圈,突然,我被桌上的一样东西吸引住了——仙人掌。那是,我并不知道仙人掌是什么东西。好奇心驱使着我去摸一摸,我终于忍不住了,伸出那双小手像仙人掌靠近。“啊!”我尖叫了一声,摸着疼痛的小手。我明白了:这个东西会刺人!我开始害怕了,不敢再用手去摸它了。我找来一根小树枝,轻轻地点了它一下,没事。我的胆子大了,用小树枝在上面狠狠的戳了一下。竟戳破了一个小洞,汁流出来了。我慌了,围着仙人掌转着圈儿,还小声说:“糟了!糟了!流血了!它会痛的'!”我忽然眼前一亮,想:应该上药!我连忙在屉子找出医药箱。我学着妈妈的样子,边弄药油,边对仙人掌说:“乖!不痛不痛……”这时候,妈妈回来了。她看见我把药油往仙人掌上涂,便马上阻止了。妈妈听了经过,哭笑不得。

  每次看到小时候的照片,我就会想起那件事,想起小时候的我。

我的六年级作文14

  从小妈妈就希望我能顺其自然,就像野蔓藤那样,而不要像定了形的盆景一样,刻意的去修饰。所以,妈妈从没有要求我去专门学一门艺术。不过,我倒囫囵吞枣学过一门。快板。

  快板是朱老师要求我学的,因为那次中队活动需要。当时,朱老师给了我一张唱词和一个快板,示范了几遍就让我回家练。晚上一回家,放下了书包,我就拿起快板练了起来。快板欺负我是新手,一点也不配合我,总爱和我唱反调。我敲一下,这”上板”先在我拇指上”盘旋”一圈,继而又掉下来,每次都敲不响。我怒了,使出最大的力气敲了一下,没想到这一敲,敲到自己了。唉,真是搬起石头砸自己的脚啊!被敲到的那块皮就像是变色龙一样,先是红色,再是青色,继而又是紫色。我忍着在眼眶里打转的泪水,没让它掉下来,一把抓起快板仍向墙角。过了好一会,我走向墙角,捡起快板,心疼地用纸巾擦拭干净,喃喃道:”快板,你帮帮忙啊,配合一下,不然朱老师又要骂我了。”也许是快板可怜我吧,慢慢的配合我了。一晚上工夫我就学会了。不过,可怜我的.大拇指,因为练得久,所以肿得老大,不过我痛并快乐着。

  现在,中队活动早就结束了,但我和快板的故事还在继续。

我的六年级作文15

  爸爸妈妈总是说我长不大,成天像个小孩子一样,我想给他们来个思想转变,却一直没有机会。

  上大班那年,我学会了写字、画画,我笑着跑去找爸爸妈妈,仰着头天真地对他们说:“爸爸、妈妈,我长大了,我会写字、画画了!”爸爸、妈妈笑着对我说:“不,孩子,学会写字、画画并不能代表你长大了。”

  上了小学,我学会了算术、拼音,我又笑着去找爸爸、妈妈,说:“爸爸、妈妈,我长大了,我学会算术和拼音了!”爸爸、妈妈摇摇头说:“不,孩子,学会算术和拼音并不能代表你长大了。”

  后来,我学会了洗碗、洗衣服,爸爸、妈妈却还是那句话:“不,孩子,学会这些并不能代表你长大了。”望着镜子里矮小的我,心想:我真的长不大吗?

  那年,妈妈不小心摔倒导致韧带拉伤而不能干活。此后,家里一半的活儿都由我来干:洗碗、拖地、买早点。

  有一天,爸爸、妈妈把我叫到床边,抚摸着我的头,对我说:“孩子,你长大了!”我心里一阵欢喜,跑到镜子前,望着依然矮小的我,心想:我真的长大了吗?

  随着年龄的`增长,我明白了“长大”的真正含义,回想起当年的一幕幕,我知道,我真的长大了!

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