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六年级的作文300字集锦（10篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的六年级的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文300字 篇1
啊!母校，你是我的骄傲!
那是一个洛阳飘舞的秋天，我从一个稚嫩的幼儿园孩子变成了懵懵懂懂的一年级新生，就好像一夜长大了，眨眼之间，我变成了一个懂事的六年级的孩子，还有半年，我就要离开你的怀抱了，不得不说，我不舍得你，不舍得你的怀抱，不舍得老师，不舍得好朋友、同学，不舍得......这里的一切......
就在今年的运动会上，我一定全力以赴，不再像以前那样，懒懒散散，不用尽全力，不再让老师失望，不再让同学失望，不再让你失望......我一定要让你为我感到自豪为我感到骄傲!
虽然下一个夏天那个教室不再坐着我们，但你永远在我身边!在我心里!不会被记忆抹掉!啊!母校，你一定会为我感到自豪，对吗?我一定会全力以赴的!一定会!
虽然你不会说话，但，我已经感受到你的`心声了......在运动会上，你一定会在心里为我拼命呐喊!为我加油!对吧?
母校，你就是我的骄傲!!
六年级的作文300字 篇2
天，灰蒙蒙的，没有一朵云彩，看不见一丝光亮；地，湿漉漉的，经过洗刷，没有一粒尘土，十分干净；清新的空气，弥漫在所有角落；凉爽的风，呼呼地吹着……
树叶在风的摇篮里摇晃，花朵在风的音乐中舞蹈，流水在风的琴声里歌唱。
雨滴撑着降落伞从天空降落，落在花朵上，滚进水洼里，发出清脆的音响——滴答，滴答。雨滴落在窗玻璃上，滑下来，成了一幅幅画，那丰富多变的画面，赏心悦目，净化我的心灵。雨滴，滴在车顶，滴在窗台，落在水中，落在地面，奏出一首首美妙的歌曲，那优美的旋律，让人心旷神怡，陶醉其中。
雨丝从天空中飘落，我探出窗外，它那轻捷柔软的手指抚摸着我的脸。我伸出手，风迎面吹来，头发在风中跳跃，雨丝向我飘来，它是那样的`温柔。
雨停了，雨伞上撒满了珍珠般大的雨滴，低洼处堆积着雨水，往上踩一脚，水花四溅。抖抖雨伞，雨珠顺着伞纵身一跃，跳进水洼里，转动伞把，就像身处水帘洞之中……
深秋的雨，是那么清新，那么舒爽。我爱深秋的雨！
六年级的作文300字 篇3
在我的家乡，有一条美丽的像玉带一样的河流——白河。它的水波像钻石一样闪着亮光，河水像绸缎一样柔软，它横穿这座城市，滋养着我们祖祖辈辈。
春天，岸边的柳树发出了新芽，地上的小草探出了脑袋向我们问好，这些美丽的绿色植物，把河水都给染绿了，绿得像一块无瑕的美玉，两岸的花朵也发出了淡淡的清香，在每一个角落里都能感受到春的.气息。
夏天，河面上总会有几只小黄鸭，在那里悠闲地游来游去，一群群的小鱼小虾，在河水中自由的玩耍，在河岸上，绿树成荫，是人们避暑的好地方。
秋天的白河更美了！风平浪静的时候，水面平静得像一面镜子，要是有一阵风吹过，河面就像一个满脸皱纹的老爷爷，如果风大，水面就像一个生起气来的小孩子。再看河岸上那步伐稳重，神志安祥的太极高手们，一个个像大师一样，挥舞着健康，挥舞着快乐。
最好玩的是冬天的白河了，河面上结着厚厚的冰，我们可以在上面打陀螺，在上面滑滑冰，还有人在这里开凿冰块，在冰上钓鱼……快乐极了！
家乡的白河虽比不上桂林山水那样有名，但是它养育了我们一代又一代。
六年级的作文300字 篇4
暑假里，我参加了少年宫组织的践行环保社会实践活动。
那一天，我们40多名同学早早地来到了胜丰东苑居家养老中心的活动室，由来自北仑的老师们带着我们上环保互动课。同学们被分成三组，分别是音乐组、手工组、表演组。我们将穿上由自己制作的环保衣服，进行一场时装秀。
我分在了手工组。我用了几个彩色垃圾袋和一条绿色的彩带做成一条草裙，老师夸我创意不错。其他同学有的把报纸做成帽子，有的将纸板箱做成将军的铠甲，还有的把塑料盘子做成身上的`配饰，并且把作品涂成五颜六色的，十分醒目。
最后由音乐组的同学配乐、表演组的同学穿上我们的作品，演绎了一场精彩的时装秀。家长们的相机按个不停，同学们看得眉开眼笑。活动直到11点，同学们才依依不舍地离开。
六年级的作文300字 篇5
时光飞逝，转眼间，我们马上就要小学毕业了，今天，我们迎来了小学生涯中最后一个“六一”儿童节。
大家排序陆续进场，在宽广的操场上，阵阵音乐响起，真让人舒畅！在阳光的照耀下，祖光的花朵们正在为汇演做准备，看着同学们优美的舞姿，听着他们的欢声笑语，我心中不禁泛起一股酸涩，马上就要离开母校，进入中学了，何时才能再过上一个“六一”再与同学们相聚？
我目不转睛地看着同学们跳舞，那阵阵欢声笑语和整齐的动作，优美的身姿，无不给我留下深刻的印象。这时，我幻想着：要是每年“六一”我们都能来母校相聚，与老师们一起漾起优美的舞姿，把自己最精彩一面展现给大家，让别人深深的记住我们，那该多好啊！我多美希望时间就停在这一刻不走了，我多么希望我们留在优美的'舞姿中不走了！
“六一”儿童节是美好的，是幸福的。在这专属于我们的节日里，我们度过了最开心的一天。
六年级的作文300字 篇6
每当我进入沉思，首先想到的是——90年后的中国是什么样的？
90年后呢？我们的国家一定会成为一个科学城。那时候，科学家们一定会制作出一种长生不老的药，还有机器人、宇宙飞船。时候，我们会活到100岁也不老，也是可随着自己的意愿干事，想干什么就干什么。
首先，我会给自己造一座美丽的城堡，城堡里无所不有。在城堡里，我想吃什么，想做什么，只要让机器人给我做就可以了。早晨7点多钟，我们睡完觉刚起来。机器人端着洗脸水来让我们洗脸。洗完脸过后，它就把早饭做好，给我们端来。
还有，机器人可以看家。未来一百年的家庭，每个家庭都会有“指纹器”。就是让主人把自己的手指纹录到电脑中，那么，机器人就知道是不是主人回来了。这样，小偷就不能偷东西了。
90年后，我家里头的电视机还可以挂在墙上看，丝毫不比电影院差。旁边还可以放两个小电视机，这样子三个人就可以一起看了。
90年后，中国变得非常的.强大，国外的人很尊重中国，再也不敢欺负中国。
六年级的作文300字 篇7
妈妈给我买了一只活泼可爱的小兔子,像个绒球,长长的耳朵,红宝石似的小眼睛扑闪扑闪的,我见她这样可爱、乖巧，便给她起名字“小贝” 别看小贝是个‘小不点儿’她抓人的力气可不小啊！记得有一次，我拿一根青菜叶儿来逗小贝，小贝先是蹦到青菜叶儿的面前，见我拿着青菜叶儿退了几步，她就再次蹦到我脚下，用小爪子使劲挠我的脚，疼得我嗷嗷直叫，可她并不住手，我连忙丢下青菜叶儿跑开了。回头看见小贝，她正在津津有味地品尝青菜叶儿呢，样子真的好可爱！可是，我脚上的伤疤却深深地印在那里。 小贝吃西瓜皮可有趣了！她先把西瓜皮摆正，然后斜着小脑袋，让牙齿贴近西瓜皮咂咂品味，小贝吃西瓜皮的时候清凉的汁水从她的.嘴里流出来，吃完西瓜皮后，小贝摇摇雪花似的小尾巴，心满意足地离开了放瓜皮的地方。
小贝虽然不会说话，但是，她灵巧的小眼睛会告诉我一些话：鼓励的话、批评的话、表扬的话… …如果我考试考得不好，她的小眼睛会告诉我：“没关系，努努力。”如果我做了错事，她的小眼睛会告诉我：“你怎么这么不听话！”
我的小贝，一只天使般的小兔子。
六年级的作文300字 篇8
天到傍晚，化成了朦胧的蓝色，初升的明月悄悄露脸。大街小巷陆续亮起了灯，城市的晚高峰开始了，学生们出了校门，各自回家。
他出了校门，他是一个初中生，无神的目光投向远方，但心里却好像错杂纷乱。但在穿梭纷乱的人群里，他的母亲依旧能找到他。“儿子……把书包给我吧。”母亲像稻田里的一棵被遗忘的稻子在秋风中孤独的立着弱小而凄凉。她背上书包，像一只小虫跳上了那棵稻子，压弯了。儿子走在母亲前面，母亲背着沉重的'书包走在后面。黄光路灯的照耀下，她的身影清晰可见。岁月无情的在她脸上刻下一道道皱纹，头上夹着几根银发，矮小的身上压着“巨大的石板”。她用手拉起儿子的手，儿子挣脱了，把手插进口袋。
他们走了一段路，到了一条宽马路。母亲皱了一下眉头，拉住了刚要过马路的儿子。儿子显得很不情愿。她拉着儿子慢慢过路，来往的电动车把他们夹在中间．有一辆小轿车正在堵车，母亲拉紧了儿子，好像她拿着一片树叶，生怕被急流卷走。她向另一边探了探头确定没车，才拉着儿子快速过路。
儿子转进一条胡同倏忽不见，母亲背着书包跟在后面，“慢点，路不平，小心摔倒，天冷了多加点衣服……”“知道了！”
六年级的作文300字 篇9
也不知道校长吃错什么药了，竟让我们连走路，我们从小就学走路，长大了还学走路？无奈之举，只好恭敬不如从命，我练！
我前面是我们班胖胖之最——杨策，因为身高的问题，没关系，谁叫本姑娘高呢！这不，这走路那是一扭一扭的，真不怕把PP扭下来。他走到一个都这系鞋带的小男孩，很和蔼地说了一句：“小伙子！”我真想问他：“您老高寿啊？”他走累了，就说一句：“如果我是校长的老师，一定给他多留作业，写的`有一点不好就打他！！！”我真想说：“你是世界总统就不怕他了，是吧！”他看到走不好的同学被老师叫出来了，笑得开了花。我真想吼他一句：“你一会就让老师叫出来！”他在拐弯的时候，还点脚尖，我真想说：“你要跳芭蕾舞是吧？不过没你这么“小”号的鞋和裙子啊！”同学们，你们有这种口耐的学生们吗？
六年级的作文300字 篇10
尊严，是美德之母。每个人都有应有的尊严，有一天，我就遇到一个损害别人尊严的人。
当天，我刚放学。看到一个衣衫褴褛的人，他的面孔很脏。两只手都断了，看到谁，谁都会以起自己善良之心，会施舍给他钱。不用猜，他就是一个可怜的乞丐。
过路的行人都弯下腰把钱丢在这个乞丐面前的破碗里。但有一个人就不一样了，他不在意的把钱丢在破碗旁边，就走了。这个乞丐看了这一块钱，又看了刚刚走过去的人，无奈的摇摇头。我想乞丐应该想把钱换给那个人，但是，他没有手拿不起那不敬的一块钱。
走过的那个人，虽然知道乞丐没有收，根本捡不起钱，但他还是不管他的`手，能不能捡起他那不敬的一块钱。我对这个人的态度感到极其不满，虽然他有爱心但他肆略的损害别人的尊严，自己却不感到羞耻。
为什么我会对这个人这样不满呢？因为自从学了尊严这个单位，我才知道其实不管是贫穷与富贵还是美丽与丑陋的人都有应有的尊严。但这个人根本没有给别人尊严，经过这件事我想用席勒的一句话来告诫这样的人：“不知道他自己的尊严的人便不能获得尊严。”
现在我们就应该劝解这些人，让这个世界上的人都懂得尊严。大家一定要做一个尊重别人尊严的人。
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