六年级的作文300字9篇(荐)
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的六年级的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文300字 篇1
小龙哥哥的去世给亲人带来极大的伤痛，他仅 周岁就无奈地离开了养育他的父母，离开了与他朝夕相伴相依为命的妻子，离开了他最最心爱的天真活泼的儿子，离开了他真诚的同学朋友，离开了让他快乐、让他留恋、让他充满憧憬的美好世界。
最痛心的是白发人送黑发人，他的父母亲与他生离死别的那种揪心的`痛，让人不忍睹，妻子那瘦弱憔悴无奈的样子无助的眼神， 周岁的儿子还朦朦胧胧的不知道失去最留恋他最亲他的父亲的茫然，亲人、同学们失声痛哭的场景，历历在目。痛彻心扉。
其实人死了不是死者的痛苦，而是活着的人的痛苦。同学们来悼念小龙哥哥，他们和小龙哥哥的友情比亲兄弟还亲。个个伤心地嚎啕大哭，为他的好朋友感到惋惜，为他们失去一个坦诚的、快乐的、热心的同学痛心。这些肝胆相照的同学都是很重情义的人，他们为小龙哥哥办理丧事，照顾亲人，事情处理的很周到，让小龙哥哥安心地离去。
爸爸喃喃地述说儿子小时候有趣的故事，评论儿子为朋友可以两肋插刀的壮举，句句饱含着父爱，饱含着恋恋不舍得情怀饱含着对儿子的深深思念。
人生很无奈，不该逝去的去了,给人们留下很多遗憾，对逝者只能永远的怀念，活着的人好好珍惜每一天吧！
六年级的作文300字 篇2
这里是教导处，俞老师老师刚刚告诉我，要把我的声音制作成学校的铃声。我努力抑制住心中的兴奋，强装镇定地说：“好的，老师。那我中午再来！”刚一走出办公室，我就原形毕露，高声的喊叫着，好像希望全世界都听到似的，蹦蹦跳跳地回到了教室。
准备开始录音了，三个老师都看着我。我深呼吸，放松一下紧张的心情，看曹老师的指示。只见他左手一挥，我便用较快的语速开始读了起来：“同学们，现在是升国旗集会时间……”我刚读到一半，俞老师就打断了我，他说：“你读的很好，但这是要播放给全校听的，我们要精益求精，咬字要清晰，语速可以慢一点。”就这样，每一次老师都会挑出几个小漏洞，我也只能一次又一次地努力纠正。
“同学们，现在是清校时间……”朗读时，句首铿锵有力，使整句话不会显得太柔弱；咬准字音，每一个字都自然、清晰；语气亲切、柔和，不严肃、死板，颇有温馨的味道，让人感觉是朋友在问候一般。我尽力回忆起老师给予的建议，和谐地加入在朗读中，不知不觉，录音结束了。
第二天，我听着自己的`声音进入课堂，一种莫名的喜悦滋生在我的心里，好像美美地，甜甜的，滋润着我的心田。
六年级的作文300字 篇3
光阴似流水，不一会儿，一节课就过去了；不一会儿，一天就过去了；不一会儿，我的六年小学生涯，也过去了。正如朱自清先生说的那样：“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了······”我的日子都去了哪儿呢？
如果人生是一场比赛，那我的起点已经过去了，现在正在奔跑，这六年，在缓缓而悠长的人生中或许只是一段很短的记忆吧！回忆我的'童年，美好而快乐的日子也愈过的差不多了吧，但是未来的日子还在向我招手，我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢？“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。”我想朱自清先生在发表自己的感慨时，心情与我也无异吧。
再回首，我又怎能只滞留在过去，而不顾遥远而美好的未来呢？忘掉那段美好的记忆吧，把它深深的藏在心里，去接受更多的成长经历。或许，这就是生活吧！
六年级的作文300字 篇4
今天是我的生日。一大早，我就起床了。只见妈妈在厨房做早餐，爸爸在看报纸而姐姐在
阅读故事书。
我兴奋地让妈妈猜一猜今天是什么日子。可是，妈妈却说不知道。我也问了问爸爸和姐姐。他们也不知道。顿时，我觉得很失望。因为我以为今年的生日肯定要冷冷清清地过了。而且每年都为我庆祝生日的家人也不知道今天是我的生日。
下午4点，我洗好澡后便去补习了。到了补习中心，我问我的“死党”—— 楚铃今天是什么日子。可是，她却反问我：“今天有节日咩？” 这么一问，我的心凉了。就连我的好朋友也不知道今天是我的生日。
回到家后，已是晚上7时半了。一进屋，电灯突然暗了起来。屋里暗得不见五指山。我吓了一跳。慢慢地，有烛光靠近我。原来，是爸妈、姐姐和朋友们想给我一个惊喜才装作不知道我今天生日。他们捧着我喜爱的草莓蛋糕来到我面前，并合唱了一首生日歌。我感到很感动。
爸爸拿出一台手机。啊！那不是我梦寐以求的.智能手机吗？我紧抱着爸爸，并向他道谢。
我希望明年能再次度过一个充满惊喜的生日。
六年级的作文300字 篇5
门外的阳光刺眼，直直的照进苏唯薇的心中，她的眉头一皱，满脸的不开心。唯一和她同班的的女生问她：“苏唯薇，你怎么了？”她淡淡回答说：“没事，只是月月，琳琳不和我在一班。”“没事的。”那个女生安慰她，她没有接话。
班主任是个老头子，嗓门出奇的大，在上面讲着一些老掉牙的话，苏唯薇只听进了一句话“要排位置”，苏唯薇心漏掉一拍，心里说，怎么办呢？我不想……未等她想完，她便听到了自己的名字，前面是一个叫张程辰的男生，他的同桌是一个叫周潇霄的人，蛮漂亮的“女生”（其实是男生），后桌是一个男生，叫管鎾鎾，同桌是一个女生，叫时祺戚的人，没由来的好感。
第一天，苏唯薇认识那个叫周潇霄的人，搜集来的资料显示，他成绩最好，有一次是全年级第一，苏唯薇叹了一口气，心想，怎么这么优秀？虽然他成绩很好，但是他的生活习惯吧，太乱了。由于周潇霄的.缘故，苏唯薇又认识前面的张程辰，写得一手漂亮的字，苏唯薇一直说他写的一手娟秀的小字。
六年级的作文300字 篇6
我，一个喜欢安静却总会叽叽喳喳像个小鸟一样的男孩。我爱说，更爱笑，眼睛常常笑得弯成月牙儿，两颗大大的"兔牙"露在外面。我的梦想是成为一名音乐家，当听到莫扎特的乐曲时，我总会陶醉在那美妙悦耳的旋律中。
我喜欢音乐，我喜欢唱歌。课间的时候，我总会跑到讲台上，放声高歌，如痴如醉，唱着我自编自演的歌，像个大歌星似的，所以同学都叫我是"唱歌疯子"。我想：他们才不懂呢，这叫艺术。有一次，我哼着歌从合唱团回教室，一位老师听见了我优美的歌声，把我叫到办公室为老师们唱歌。我大方地唱起了《黄斯蚂蚂》这首歌，唱得婉转动听，感情生动，办公室响起了热烈的`掌声，老师们都夸我唱得好，我心里呀，比吃了蜜还甜。
我坚信：只要通过不断努力，我的唱功一定会大大提升，走上真正的舞台展示自我。
六年级的作文300字 篇7
什么是信任？信任就是互相相信，互相坦诚相待，不互相怀疑。
而我们的生活是离不开信任的。信任别人是一种美好，被人信任更是一种喜悦。
我是一个很安静的小女孩。上课不爱举手发言、不爱表现自己……而班主任却选了我当班长。当时我真的.很奇怪，怎么会让我去当？后来，老师对我说：“我观察你一个星期了，你的学习习惯、行为、纪律这几方面都很好，所以，老师想锻炼你变得大胆些，发挥你的管理能力，好好做，老师信任你一定能够胜任的。”得到老师的肯定，我的胆子变大了，纪律、卫生、礼貌等各方面都是班里的带头羊，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，从此，同学们都能严格要求自己，以身作则，养成良好的学风与班风。
老师对我的信任是我成功的指明灯，她使我明白了信任是一种力量，它能够激发人的潜能，使事情发生预想不到的变化；信任是人与人沟通的桥梁，它能让一个人的心灵变得美好。有了信任，世界才能变得更加美好！
六年级的作文300字 篇8
在一条宽广的马路上，一辆纯黑色的奥迪，在普通汽车面前正吹着牛。
“看一看我的颜色，就知道我的价钱有多贵！”奥迪的话中透着一股得意。它顿了顿，见惊叹声一阵一阵的，又滔滔不绝地说起来：“我的主人是一个有钱人，他经常给我洗澡，给我做美容，对我像亲生儿子一样……”众车听了纷纷长大了嘴巴，羡慕不已。
一辆崭新的宝马车来了个帅气的漂移，非常引人注目，众车的.视线一下子移到它身上。宝马开口了，一副居高临下的表情，充满不屑：“别嘚瑟了，看看我，价格不知比你昂贵多少，你别自恋了。”它的话中透着鄙夷，众车听了都开始藐视奥迪了。
奥迪气愤极了，它咬牙切齿地说“你昂贵，了不起啊，你有富裕的主人，又怎么样！其实你也就是一辆破车而已！”“嘿，我怎么了，碍着你啦！”然后，它俩吵了起来。
一旁的脚踏车叹了口气，两辆汽车很有默契地转过身，齐声地说：“你叹什么气，一边呆去！”脚踏车语重心长地说：“如今时代正迅速发展着，车也在变化，种类也越来越多。随着开汽车的人越来越多，空气越来越差，对地球造成了危害，人类真是太疏忽了，总有一日会害了自己的。”
众车听了都低下了头，惭愧极了。
六年级的作文300字 篇9
在北京市的一所普通的学校，有一名普通得不能再普通的女孩，那就是我，田佳鑫！
在学校里我平淡无奇。我没得过什么奖，也没上过什么台，更没上过什么电视节目。在班里我是一名中等生，就是经常被忽略的那种。我发誓一定要干出一番轰轰烈烈的大事业，也让那些看不起我们的“好学生”看看，我们也有不可估量的.力量。可是，我该怎么做呢？我想到自己对写作的热爱。于是，我更加发奋学习写作知识，把老师上课讲的每一句话，每一个字都牢牢地记在心里。每天一下课，你准会在我们班的图书角里看到我如饥似渴读书的身影。终于，功夫不负有心人，我的作文一次又一次地被老师当范文朗读，同学们也一次又一次地对我刮目相看。我的自信心，也越来越强。我终于不再自卑了！我要做最好的自己！
这就是我！一个充满自信的，快乐的小女孩！
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