美丽校园作文汇总9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的美丽校园作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美丽校园作文 篇1
当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴
它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动,劲拔翠竹。
初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。
“一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教师,以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。
一校三友 当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴 它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的'枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动。劲拔翠竹 初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。 “一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教师,以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。
美丽校园作文 篇2
我们的学校在讲舍街,那里风景优美,一年四季充满生机,充满希望,也充满了老师、同学们的欢乐。现在我带你去看看我们学校特别美丽的风景吧!
首先,走进校门,在大门的左边有一个白沙池。白沙池的正面有一块巨大的石头,这让我想起了:“天门中断楚江开!”大石头前面还有高年级学生做的十二生肖;白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕榈树;棕榈树下有一朵朵金色、橙色的菊花,像是在和我们打招呼。白沙池里的.沙白茫茫的,像是在空中飘扬的雪,摸上去细细的,很柔软。每当放学时,同学们就在沙池里玩耍,有的在堆城堡,有的在挖宝藏,有的直接躺在沙子上,他们玩得可开心了。
大门的正前方是教学楼,教学楼下面有一个大大的棋盘,像一块四四方方的田。我们平时见到的棋盘都是正方形的,和桌面一样大小,我们教学楼下的棋盘,也是正方形的,但是它很大很大,它的长、宽大约有十五米,如果人站在棋盘上,大约能站几百人。棋盘上还有大大的棋子,有白色的,有黑色的,每个棋子周围可以围坐八个人。有空的时候,我还会叫我的朋友一起到棋盘上奔跑,一起玩耍。
在学校的初中部,有一个湖,一个美不胜收的湖,叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片绿色的荷叶,好像在紧紧地抱住水面。水面上倒映着天空、教学楼的影子,水面一动,教学楼和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走进一看,菱湖清澈见底,给人们一种清凉的感觉。菱湖的周围长着一棵棵又高又大的树,这些树在对着湖面不停地弯着腰,好像在和湖面鞠躬。湖边长着一些我叫不出名字的植物,他们整齐地排列在湖边,好像是站在湖边欣赏美丽的菱湖,地面上有一块块小石头,他们连在一起,摆出各种不同的造型,漂亮极了!
这就是我们美丽的校园,同时也是我们的乐园,我爱我的校园,爱它的一草一木,爱它的点点滴滴,爱它那可爱的样子。
美丽校园作文 篇3
在我的校园里,有美丽的树木、高大的教学楼、还有一颗千年老树……现在让我来说一说我们校园各有各态的四季。
春天来到,校园里的花儿都开了,树木又长出了嫩绿的叶子,小草儿又长出来了仿佛给校园铺上了一层绿地毯,小朋友们在这“绿地毯”上玩,都开心极了。
夏天,学校门口的那颗香樟树犹如一把巨大的遮阳伞,遮住了炎热的阳光,人们来到这里可以尽情的'玩耍,乘凉看上去真是快乐极了。
秋天来临,小朋友们又回到了学校上课。金黄色的落叶飘下来,犹如一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像一枚枚邮票,邮走了夏天的炎热。
冬天,学校放寒假了。下雪了,小朋友们开心的打着雪仗、推着雪球、做着雪人……树木的枝杆上光秃秃的,唯有那颗长青树和腊梅独自盛开。雪停了,阳光照射在我们身上暖融融的,积雪融化了小朋友们也都回家了。
这就是我们的校园,有美丽的四季和可爱的小朋友……你们觉得我的学校美吗?
美丽校园作文 篇4
我们的学校虽然是一所乡村小学,但是却非常美丽、非常可爱。
走近校门,“草塔镇小”几个金光大字特别引人注目。校门口有两棵高大的桂花树,像两位忠实的哨兵守卫着我们的校园。走进校门,首先映入眼帘的是两幢高大的教学楼,它们座落在学校的前后两边。平时,我们就在这窗明几净的教室里读书、上课。学校的.中间是大操场,地上很干净,看不到果皮和纸屑,我们就在这儿做广播操、上体育课、做游戏,别提有多开心了。操场的两边各有一块半圆形的草坪。春天来了,这里就像铺上了一层绿色的大地毯。中间竖着“请勿践踏草坪”的木牌,这可是同学们自己亲手做的哦。
能在这么美丽又可爱的学校里学习、生活,我们都感到无比幸福。
美丽校园作文 篇5
我们的学校在德馨园D区附近。
走进一个半自动的铁门,就看到正对大门的铺上了人造草地的`操场。同学们在那里踢球、做操、玩游戏……
穿过足球场,看到一座高大的教学楼,在最上面还挂着一个大钟,它时刻提醒着我们要珍惜时间。走进教学楼,看到一块黑板,上面写着“欢迎”两个大字,告诉我们新的学期又来到了。教学楼有四层,每一层都有宽敞明亮的教室,同学们在那里认真听讲、学习知识。每一层楼还配有教师办公室,我们辛勤的老师在那里备课、批改作业。
教学楼后面还有一个风雨操场,同学们在那里玩游戏,遇上下雨了,还可以在那里上体育课。
我爱我的校园。
美丽校园作文 篇6
一个阳光明媚的早晨,小红背着书包,迈着轻快的步子一路欢歌,早早地来到学校,在刚跨进校园的时候,小红就被校园的美景吸引住了,不由得赞叹:“我们的校园多美呀!”
你看,那遮天蔽日的梧桐树,是孩子们游戏的好场所。课间休息的时候,三五成群的`孩子在树荫下讲故事,拍皮球,踢毽子。课外活动时,我们美术小组的同学坐在树底下画画,描绘树木的茂盛,描绘自己的未来,描绘美好的校园。让我们更难忘的是,同学们有时违反纪律,老师也常在树底下与我们促膝谈心,语重心长地教导我们:要勤奋,要文明,要守纪。
学校的树是美的,学校的天也是美的。
清晨,朝霞映红了校园,催醒了欢快的小鸟。一群群小鸟,有的在树枝上鸣叫,有的在拍翅学飞,有的在鸟妈妈怀里兴奋地嚷着。着欢快的叫声,这活泼的情景,不正像我们这些天真可爱的小学生吗?看着看着,小红不禁进入了神奇的想象之中,假如有一天,我长大了,我要用神笔描绘这美丽的校园,要用神笔描绘自己的未来,想小树一样茁壮成长,像小鸟一样展翅高飞。
叮铃铃,一阵清脆的铃声响起,小红快步走进教室,开始了一天紧张的学习。
美丽校园作文 篇7
同学们在校园里已经生活了五个年头了,校园里的一花一木都印证着同学们美好的回忆。今天,我来介绍我的校园。
在校园的正门旁,首先映入眼帘的是五个强劲有力的字“常蒿路小学”。走进大门,左边是学校的宣传栏,上面贴着许多优秀同学、优秀老师的照片。那一双双炯炯有神的眼睛仿佛有魔法似的,鼓励着我好好学习,天天向上。右边有一棵苍劲有力的大树,好像是守护着校园的士兵。
登上四级台阶,这里就是我们的操场。每当下课时,操场就会沸腾,就算是炎夏银冬,也挡不住我们玩的激情。每当此时,操场上还不停的传出欢笑声。同学们有的.在踢球、有的在玩跳绳,有的在树下看书,还有的在跳远,整死其乐融融。
穿过操场,前面就是我们学校的花坛,花儿五彩缤纷。红的、蓝的、紫的……非常艳丽、争奇斗艳。有的还是花骨朵,藏在花苞里面,像一个害羞的小姑娘,有的完全开放,尽情地绽放自己的美丽。
花坛的前面就是我们的教学楼。在这里,我们快乐的上学。每个教室都是那么的宽敞、明亮。每当早上的时候,都会传来朗朗的读书声。
我爱我的校园,爱这美丽的学习乐园。
美丽校园作文 篇8
仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。特别是网络的加入,让我更加爱上了校园生活。
在学校,最有兴趣的便是形形色色的网络设施,有趣而又方便。老师上课的时候经常用心做很多的PPT,上课时,那鲜艳的颜色引人入胜,让人很难走神。同时,坐在后排的同学看不见字体的时候,老师就可以把字体放大,颜色变亮,非常方便!当老师问大家PPT上显示的问题的时候,老师可以等学生把答案回答出后再轻轻点一下鼠标,答案就立马在电脑上出现,非常方便。
现在这个互联网流行的'时代,学校为了让我们多了解网络都增加了电脑课,在电脑课上,老师可以通过自己的电脑观察我们每个人的课堂表现。可以在每个人的电脑上统一做演示,每个同学都可以很近距离的观察学习到老师教的内容,让学生和老师共同在课堂上研究网络问题。
放学后,有家校通,家长和老师在学校外也能自由的沟通,交流方便,家长能随时询问老师孩子在学校的情况,老师也可以随时向家长沟通告诉家长一些孩子的优点、缺点,值得改进或表扬的地方,让家长能和老师共同合作,让学生进步。
在一些网络平台上,学生可以登录一些学习网站,进行自主学习,非常便捷。一些学习网站,有预习,巩固,复习等板块,让我们的学习更系统,里面详细的讲解让我们对题目和题型更加了解,理解的更加贯彻,很实用。
科技与教育的结合,使教育更加便捷,更加美好,希望未来的学习能更加快乐。
美丽校园作文 篇9
“东方风来满眼春,棠湖花开映川南”,我们的学校——翠屏棠湖外语学校座落在菜坝镇的一个村庄里。这里风景宜人,空气清新,是学习的好地方。
秋高气爽,天高云淡,学校门口花圃里的花苞经过秋雨的滋润后,绽放出美丽的花朵,让生机勃勃的校园,更显美丽。把学校的拱形大门衬托得更加雄伟。
进入拱桥形的银白色大门,两坛紫白相间的大花坛矗立在左右两旁,让人赏心悦目,百看不厌。大门的左侧是宽阔美丽的大操场,那可是大哥哥、大姐姐们的快乐天地呢!足球比赛,田径运动会,理财节,诗歌节等大型集会上都会看到他们充满活力的身影。
操场旁边是庄严而神圣的主席台,每周一我们都在这里举行升旗仪式和才艺表演。主席台右侧是神秘莫测的'科技馆,里面有让人耳目一新的先进设备。紧贴科技馆是生机勃勃的快乐农场,那是我们学校开设的一项兴趣课,可受同学们喜爱呢!它可以让我们亲近大自然,参与到农作物的种植,见证生命的成长,让我们真正感受到大自然的神奇。快乐农场的身旁是身披“魔幻大衣”的“魔术师”——校园围墙。说它是“魔术师”一点儿也不过份,因为它一年四季变化多端,时而穿着“绿色大衣”,时而身披“红色长袍”,这一切都归功于它身边的功臣——三角梅。
正对学校大门的“阳光大道”是我们达到教学楼的必经之路,而它左侧的“读书林”则是同学们的阅读天地,我们可以在这里尽情享受读书的乐趣,一棵棵香樟树好似一把把绿伞,为树下竞相开放的花儿们伴舞。偶尔一阵风吹过,送来阵阵花香,好不惬意。沿着阳光大道右侧石级而上,来到我们美丽的附小操场。下课了,同学们在这里欢蹦乱跳,追逐打闹,时常洋溢着我们的欢声笑语。
操场左前方有一个美丽的喷水池,它喷出美丽的水花,在阳光的照耀下,闪烁着五彩缤纷的水珠。两幢高大的教学楼屹立在“阳光大道”左右两侧,时而从里在传来琅琅的读书声,让美丽的校园更显生机勃勃。
这就是我们的校园,一个美丽而又朝气蓬勃的地方。
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