美丽校园的作文

时间:2023-04-15 12:46:42 美丽的校园作文 我要投稿

美丽校园的作文合集7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的美丽校园的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美丽校园的作文合集7篇

美丽校园的作文 篇1

  我的校园是官店民族小学,许多小学生在这座美丽又温暖的校园里专心致志的学习,快快乐乐的玩耍。

  早上来到学校,第一眼就能看到工人们精心雕刻的仿古大门。你看,这儿的黄龙与另一条龙相互争夺一颗珠子,旁边的两条凤凰为两条龙助威喝彩,黄龙伸出一只爪子扑向对方,而另一条似乎也不甘示弱,也伸出一只爪子扑向对方……两条龙下面清晰的印着“官店民族小学”这几个大字。工人的技艺真精湛,能把龙雕刻得那么逼真,把凤凰雕刻得栩栩如生。再看下来,红漆的柱子与铁门,看起来,好像任何人都不能翻越过铁门。

  继续向前走,操场的南面是综合楼。这座大楼里,教学器具应有尽有,还包涵着图书馆室,里面有各种各样的图书;多功能英语室,是学英语的专用教室;仪器室,里面有许许多多专用仪器……这就是我们学校的综合楼。

  随后,操场北面,我们学习的天堂——映入你的眼帘,所有的学生都在这儿学习知识。教学楼的墙面由许多金黄色瓷砖镶成,在阳光的`照射下,金碧辉煌的教学楼显得格外引人注目,每一块瓷砖上都闪耀着迷离的光点。楼中教室宽敞明亮、卫生,是我们学习最理想的地方。在这样好的环境下,我们难道不应该好好学习吗?

  正对面是宿舍楼,这是所有老师、学生居住的地方,装饰华丽,非常的美丽。宿舍楼前有几棵高大的水杉笔直耸立,它们你威武的士兵守护着学校。

  要说学校最美的地方,理所当然是操场的东面——春华园。园中假山里喷射出一道道水柱,像千万条闪耀的银链。大梁亭上有美丽的图画,向我们展示了中国那永远不朽的传说。亭亭玉立的蘑菇亭,是一大一小两棵“蘑菇”,紧紧相依在一起,意示着我们要团结、友爱。这么美的图画真是巧夺天工呀!

  看吧,学校里的漂亮的建筑;听吧,学校里学生们朗朗的读书声;闻吧,学校里有淡淡的花香……

  这就是我们美丽的校园,我热爱我的校园,你呢?

美丽校园的作文 篇2

  我的家乡有许多美丽的地方,我喜欢景色优美的巴音湖,也喜欢突兀森郁的贺兰山,我最喜欢的是我的`校园。

  我的校园充满生机和笑声,校园里有一年四季中最美的景色。

  春天,满校园的春色,处处充满了生机。小树刚刚抽出新的嫩芽,在向我们招手。小花绽开了笑脸像在迎接春姑娘。教学楼那边传来了我们一阵阵朗朗读书声。在这时如果你静下心来仔细的听,你还会听到小鸟在树上亲亲蜜蜜地说些什么悄悄话。

  夏天,绿树成阴,树阴下便成了我们最好的栖息地。每当你走过树阴下,总会看见三五成群的同学们在一起谈天说地,有说有笑。

  秋天,果实累累,校园落满了落叶。走在校园中的小路上,听着脚下发出沙沙的响声,不自觉的步子变轻快了,心情也舒畅了。沙枣树下出现了勤奋学习的身影。

  冬天,即使冰天雪地,校园中一片银装裹身,我们就会在操场上堆起雪人,打起雪仗,在校园里我们跑着、笑着、闹着。光秃秃的树干似乎也被我们的欢乐感染了,变得精神抖擞。

  我爱校园里的一草一木,一花一树,我喜欢听这里朗朗的读书声,喜欢静静享受沙沙的落叶声。这里的一切都是那么和谐美好,我爱校园,爱这里的一切。

美丽校园的作文 篇3

  又是一季春草绿,又是一度开学时。初中校园的最后一学期来临了,时间之水流淌不止,快要毕业了呢!每次走在楼下的林荫小道,我都忍不住多看几眼,想把这些景物连同美好的记忆都深深的烙在脑海里。母校的一草一木令我动情,母校的一砖一瓦也令我眷恋。这个与我相伴了四年的母校,是我经历过酸甜苦辣的家。它让我学会了太多太多。

  记得初三时的一节作文课,老师刚念完我的第一段作文。“这篇作文是《好作文》里的'!”班长举手道。“她是抄的!”我们班某同学道,“我读过。”那天老师出了题目让同学们写作文,只见同学们在老师讲解完题目后,就拿起笔沙沙写起来,就我一个“闲人”,我东瞧瞧西看看,无从下笔,眉毛拧成了“川”,估计肉嘟嘟的肥脸也愈发狰狞了。哦——我灵光一闪,我仿佛看到了了救星。书包里掏出了一本时常背着的《好作文》。我作文很烂,是那种粘都粘不到一起的“散文”,只好天天拜读人家的著作,不过也没多大效用,这回可是用到了。心中一阵窃喜,从书包里悄悄拿出,轻轻放进桌洞,慢慢打开。送上门来的便宜不要,就真是傻子了,哼哼。心中抑制不住的兴奋。我一边抄一边观察老师的动向,我甚至连老师的每一根发丝都能看清楚,大抵是心虚吧,不过这“做贼”的滋味可真不好受。

  大家的检举,老师投来质疑的目光,尽管我没说什么,我想我那红的熟透了的番茄一般的脸已经承认了一切。我的头就快埋到桌洞里了,眉毛丝里都渗着汗,我用实际行动验证了“无地自容”,心里像有千万只蚂蚁在啃噬,难受的要死。

  最大的教训莫过于以后再也不敢干这种“偷鸡摸狗"的事了。校园给我好好上了一课,助我好好成长。

  看,那棵古老而坚韧的梧桐,还是老模样,岁月让他学会了坚强;听,那只能歌善舞的鸟儿,还是老模样,时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿,多么可爱的教学楼……

  时间之水继续流淌着,还有短短几周就要离开,抹不掉的是丰富多彩的一点一滴的校园生活。比天高,是师恩;比地厚,是友谊。

美丽校园的作文 篇4

  我去过许多地方,游览过名山,欣赏过绿水,而在我的心里,我仍然很爱我的校园,我的校园也很美丽。

  走进校园大门,迎面就是学校宽阔的操场,操场上铺满了彩色的塑胶,四周是环形的跑道,看上去显得很华丽,也很大气,踩上去软软的,摔倒了也不会感到疼。这个地方可是同学们的'乐园,下课了,同学们像一只只快乐的小鸟飞奔操场,有的在那里踢毽子,有的在那里跳绳,有的在那里打篮球,还有的坐在旁边欢呼着……这里成了欢乐的海洋,热闹极了!

  穿过操场是一片树林,树林里的树长得很茂盛,叶子绿油油的,远看,就像一把把撑开的绿色大伞。下雨时,大树为我们遮雨,夏天,太阳光很强烈,大树还能帮我们挡太阳,那时,同学们常爱在树林里乘凉、自由玩耍。树林里的桂树到了秋天便开满了桂花,香气扑鼻,弥漫整个校园。桂花一簇簇聚在一起,像在开会,又像在比美。从远处看,桂花好像给桂树穿上了一件金黄色的衣服,下课的时候,同学们喜欢会来这里观赏桂花。

  树林的左右两边便是我们的教学楼,一栋栋教学楼非常整齐、壮观。我们天天坐在宽敞明亮的教室里读书学习,每天早上,同学们都背着书包早早地来了,开始了晨读,那朗朗的书声很动听,把窗外的鸟都吸引来了,小鸟“喳喳喳”地叫着,好像在对我们说:“你们的声音真好听!”又像是在为我们伴奏。

  我的学校很美,我们在这里学习成长,这里留下我们美好回忆,我爱我的学校。

美丽校园的作文 篇5

  校园,多么熟悉的字眼;校园里,多少要好的朋友;校园里,多少给予你知识的老师……校园,春、夏、秋、冬,都是那么美丽。

  当第一丝春风唤醒沉睡的大地——松鼠出洞、燕儿南飞,新柳泛绿、江湖泛波之时,我们的校园穿上了一件花花绿绿的新衣。看,那是我们去年刚刚栽下的柳树,在月湖边,像一位正在洗发的姑娘,十分美丽;瞧,那片是我们全校师生精心培育的青草,与花儿相间,星点夜空;还有三月开的红桃——“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”……

  夏季,烈日炎炎,太阳照得我们的脸庞火辣辣的。这时最理想的事,就是到月湖边享受飘过的凉风。快看啊!刚刚开放的荷花在微风中迎风而动,多么像亭亭玉立的仙女。荷花被夹在碧绿的荷叶间,成了一道特殊的风景线。看到这美景,便会情不自禁的吟出:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  秋天了,天高云淡,秋高气爽。校园里没有火红的枫树,没有落下的火焰,却有着拥有朴素之美的梧桐。先是叶边泛黄,渐渐蔓延到全身。“该落下了,孩子们。”最老的梧桐对叶子们说。“好的,爷爷。”听话的叶子们飘落到地上,像坠下的黄蝴蝶,匆忙而不失优雅。一片又一片落叶,最终化身为金黄的地毯,软绵绵。再去看看吧,盛放的菊花,是秋天的精灵,“不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。”,菊花真的十分美丽。

  冬天,一年的结束,也是一年中最冷的季节。寒风萧瑟,吹得人身子发抖,吹得树木花草举白旗表示屈服。但是,请记住,只要有屈服者,就一定有挺进者。挺立在学园里的松就是冬天里最有代表性的军团长。“大雪压青松,青松挺且直。”是对松树最好的评价。鹅毛大雪,冰天雪地,校园里一片白皑皑的世界。看,我们的教学楼都成了冰激淋的蛋筒上面的`一层雪就是雪糕。大冷天的,吃这玩意儿,不会冻死人吧?

  每天早晨路过校园的人们,都会驻足倾听琅琅的读书声;每个刚走进校园的新生,都会抚摸着校园的墙壁,轻轻赞叹:“啊,我竟然会在这么美的校园里读书!”是的,大家都爱学校,美丽的校园。

美丽校园的作文 篇6

  坐落在虹桥西村西首的她,已有了几十年的历史,但她依旧是那么美,她就是我心中那美丽的校园——虹桥小学。

  步入学校,首先映入眼帘的便是那一丛丛的校花——一串红。它们是那么的鲜艳美丽:翠绿的茎上,开满了灯笼状的花。它们远看像一片火,近看又似一串串小鞭炮,而茎下,便是那默默无闻,一心奉 献的根。校园好比一串红的根茎,孕育了我们,校园的老师们无私地给予我们知识的养分,而自己却默默无闻。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这,就是校园的美丽。

  穿过走廊,我们又来到了校树——松树下,它大概有四五层楼高,全身上下一片翠绿。刮风时,它为我们抵挡住大风;下雨时,它又为我们遮掩住雨水。它好似一位忠诚的战士,守护着我们,矗立在校 园的正中央;又如同一位慈祥的老朽,白天向我们问好,提醒我们上课专心听讲;晚上向我们依依不舍地告别,嘱咐我们认真完成作业。校园好比是松树,我们好似是正在茁壮成长的松果,校园为我们 遮风避雨,抵住一切压力,制造了一个良好的环境,使我们能无忧无虑地,全身心地投入到学习中,在知识的海洋里遨游,这就是校园的美丽。

  校园里的景美人更美。像往常一样,吃完早餐,我背着书包一蹦一跳地向校园大门走去,忽然,我看见了那位检查红领巾的.老师,他胖胖的,戴着一副眼镜,整个人显得笔挺精神。我下意识的低头看向 胸前,顿时大惊失色,红领巾呢?刚才还带着的呢,怎么突然丢了?可再去找,就会迟到了。怎么办?忽然,我心生一计,躲藏在人群中,准备一逃了之。这时,一只大手轻轻的拉住了我的衣服,我立 刻转过身来。“你怎么没有戴红领巾呀?”老师的话里透着严厉,我不敢抬头,双手摩挲着衣服,小声地说:“早晨刚出门时还带着的,可刚到学校,红领巾就不翼而飞了,不知道是什么时候丢的。” 我认为那位老师会认为我在说谎,谁知,他拍拍我的肩,我轻轻地抬起头,他露出一丝微笑,从口袋里掏出一元钱,摸摸我的头,说道:“快去买一条吧!记住,红领巾是少先队员的象征,可要佩戴好 呀!”那一刻,我觉得他是那么美,那么善解人意,他的内在,就是校园的美丽。

  我终于明白了!校园不仅拥有那美丽的外表,还有更美的内在,那就是无私奉献,默默无闻!它不仅给予我们知识,还教会我们做人的道理!啊!虹桥小学,我心中美丽的校园。

美丽校园的作文 篇7

  我们的校园虽然在偏僻的山区,但却十分美丽。校园里有茁壮的树木,有绚丽的舞台,有高大的教学楼,有宽大的操场,课间操时同学们在上面嬉戏打闹。但校园中最引人注目的.是美丽的怡心园。

  怡心园在学校最东边的舞台后面,一进怡心园最先映入眼帘的是名人的名字,比如阿尔伯特。爱因斯坦、牛顿、居里夫人等等,对面的一堵墙上还写着一些关于学习的名言和故事,左边是四季长青的松柏,它们就像一位位士兵挺立在自己的岗位上。怡心里还有许许多多的石凳和石桌。

  春天,万物复苏,鸟语花香,怡心园里的树木争先恐后地抽芽,小草也你追我赶地钻出地面,好像在说:“外面的世界真美呀!”

  夏天,烈日炎炎,大树给我们撑伞乘凉,下课了,同学们在大树下嬉戏、打闹。

  秋天,秋风习习,树叶慢慢飘落,在空中好像翩翩起舞的蝴蝶。

  冬天,寒风刺骨,白雪皑皑,一棵棵树上好像披上了一件件白色的棉袄。时不时发出“沙沙”的声音。

  啊,多么美丽的校园一角?D?D怡心园!那美不胜收的景象,令人赏心悦目。

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