美丽的校园作文

时间：2023-10-09 13:40:16 美丽的校园作文我要投稿

美丽的校园作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的美丽的校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美丽的校园作文

美丽的校园作文1

　　我的学校是西街小学，坐落在禹州市西街桥头处，它虽然不大，但是我们成长的乐园！

　　春姑娘迈着轻盈的脚步到来了，她用七彩画笔为大自然的一切事物涂上了美丽的颜色。校园内开满了美丽的小花，有红的、黄的、白的……五彩缤纷，争相斗艳，小草从土里探出了头，好奇地观望着大自然的一切。特别引人注目的是桃花，有白色的、粉色的和红色的，十分标致可爱。微风吹过，桃花瓣就随风飘舞，同学们在浓郁的花香中玩耍，在书香亭里读书，身处其中，就如同仙境中。

　　夏姑娘是个急性子，连招呼都不打就风风火火地跑来了。她好像最偏心树木，总是想法设法地让大树多长些绿叶。她好像很讨厌开在树上的花，把那些挡住她往树上增添叶子的小花都赶走了，只留下在花圃中疯长的小花。下课时，同学们就算再热，也要顶着太阳跑出来玩耍，树荫下就是我们的'乐园。热极了就用凉水洗洗脸，在树下休息一会儿再继续玩，整个夏天校园里都充满了活力。夏天的校园成了欢乐的海洋。夏姑娘最讨厌秋姑娘了，因为她总是把夏姑娘赠给大树的叶子都吹落下树，夏姑娘总是想阻挡秋姑娘，但是她还要赶往下一个地方，所以只能告别大树，向远处飞去了。

　　告别了夏姑娘，身着金黄色连衣裙的秋姑娘来到了。她驱走了夏姑娘留下的炎热，带来了秋天的凉爽。校园清净了，地面铺上了金黄的地毯，一阵微风吹过，梧桐叶在空中翩翩起舞，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。同学们在老师的带领下，从操场上捡起自己喜爱的树叶做书签，也有几位可爱的同学在兴高采烈地玩捉迷藏的游戏……

　　冬姑娘静静地来到了，她为大地铺上了白色的棉被。一场大雪过后，整个校园银装素裹，变成了一个粉雕玉砌的世界。下课了，同学们跑到了操场上堆雪人、打雪仗、滑冰，还有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花，玩得不亦乐乎。

　　这就是我美丽的校园。西街小学，我爱你，爱你的春夏秋冬，爱你的一年四季！

美丽的校园作文2

　　春天的早上，踏着晨曦步向校园，首先映入眼帘的是围墙花台上，花枝招展的杜鹃花，红的红，白的白，紫的紫，更有那粉的粉，有如可爱的天使对我招手眨眼，令我心神为之一振，步履顿时轻快不少。

　　校门口有校长和警卫叔叔微笑着挥手向我道早，我不禁放下腼腆，也大声的说：“校长早！警卫叔叔早！”

　　上阶梯，直走，再下个五、六阶就可看到地球仪，前面的空地很特别，夹在新旧栋大楼中间，在改建校舍的非常时期，它俨然成为我们最爱的运动场，我常常和好朋友在那里玩“墙壁鬼”，那是我们的快乐天堂！它的旁边有一条长型、活动遮雨棚，下雨天，给新旧栋大楼很大的方便，免除我们落汤鸡的窘态，我们给它一个美美的名字──星光大道，美吧！再往左前方一看，让眼睛一亮的正是小而美的生态池，墙上挂着写有生态池字样的米筛，很别致。四周有各式各样的装饰品、解说牌和我最喜欢的风车。这是学校退休的欧老师特别为全校师生布置的学习场所。生态池有假山立其上，配上小喷泉，景致格外不同。“麻雀虽小，五脏俱全”，水生植物有多种：荷花、睡莲、满江红、浮萍、布袋莲……等；池里有鱼儿悠游其中，我喜欢驻足观赏，里头也不时的`传出蛙鸣，听老师说是贡德氏蛙。“咕－咕－咕”鸡啼声，这不是养鸡场，是我们校园的可爱动物区，里面有鸡、鸭、兔子、火鸡……，很多小朋友蹲在铁丝网前，目不转睛看着它们，有人拿草、菜喂它们，有人和它们说着动物语，非等到上课钟响，是不离开的，受欢迎程度是可想而知。三角形的花园，中间是校徽型的花圃，四周有不同的树，虽然我叫不出它们的名字，但是随着四季的更替，他们轮流换上花衣裳，却能引起我的侧目。它是我们的秘密天地，对我而言它曾经是一个迷宫，一、二年级的我常在那里迷路，绕不出来。

　　“铛－铛－铛”上课钟响，更是催得我心急如焚。现在的我常和几个同学像小松鼠，趁着下课在树丛中钻来钻去，互相追逐嬉戏，把数学抛诸脑后，畅快无比。校园中除了图书馆，还有爱的书库，是一大特色，有好书可借来看，让我觉得很幸福。

　　美丽的校园不只是念书和求取知识的场所，更是放松心情的地方。我希望校园永远这么美！这么充满朝气！

美丽的校园作文3

　　因为有了绿叶，鲜花更加迷人；因为有了小鸟，大自然变得生机勃勃；因为有了校园，知识才得到了传播。

　　带着那份憧憬，那份向往踏进了新五中，不知是缘分，还是命中注定，我把我的第一次全都给了你——新五中。

　　第一次我离开了父母温暖的怀抱，在那里我曾经是那样的受尽呵护，不用洗衣，不用洗碗，“饭来张口，衣来伸手”的我，却不知幸福！如今，我背负着行囊，独自在外求学、生活，环境让我变得自主而独立，我第一次了解了成熟，懂得了成长！此时，学校便成了我的家。

　　然而在这个新家中，我依然如此幸福，只是这种幸福似乎才是我真正意识上所需要的。

　　“海内存知已，天涯若比邻”，在新五中，我深深的体会到了同学之间的那份友谊；“青取之于蓝而甚于蓝”，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，这似乎已成了老师们的座右铭，因为从他们身上我看到了谦虚，也是他们教会了我慈爱、和谐。这是新五中美之所在。

　　有人说过，“校园是花园的化身”。在这所刚建成不久的学校，自然之美是随处可见。绿色的气息迷漫在校园中，点缀着校园的美与和谐。是的，我已敞开心扉接受了它的美，无论内在还是外表。

　　新的`开始，新的希望，新的辉煌，新五中会更美。在这里，我看到了未来的希望，在这里我变得爱学习、爱知识、爱问、爱答，不在畏惧考试，因为这里的学习气息与压力让我不得不努力。所谓“逆水行舟，不进则退”。

　　我仰望天空很蓝，我俯察地面很干净，我听到朗朗的读书声，我体会悲欢离合，我向往美好，在这一刻我有一种想哭的冲动，因为不久后，我将毕业离开这美丽的家——五中。

　　无论怎样，五中的美，五中的好只有自己体会后，才能知道其中滋味。

　　希望在这里点燃，成功就在前方，五中，美丽而和谐的校园，让我们共同努力创造明天的辉煌。

美丽的校园作文4

　　今年九月份我转学了，新学校的名称叫做大沥实验小学。第一次见到学校，学校给我留下的印象就两个字：美丽。

　　一进学校门口，映入眼帘的就是一个金碧辉煌的大堂，大堂的正中间有一个舞台，舞台旁边架设着一台钢琴。每到星期五下午三点，这里就聚集了来自四面八方的家长、同学，舞台上灯光闪烁，随着音乐，同学们八仙过海——各显神通，都拿出了自己的看家本领，最后赢来了满堂的喝彩。大堂的两侧有许多的柱子，柱子的上面贴满了同学们的靓照，一张张美丽自信的容颜仿佛诉说着学校气质教育的辉煌历史。

　　大堂上面是高大的教学楼，这是老师们传授我们知识的地方。教学楼里每个教室都有多媒体教学平台，形象直观的课堂上我们边玩边学，读书声、议论声，此起彼伏，汇成一首首欢快的交响乐。教室的一角，有个小小的图书交换站，在那里，我们可以交换课外读物，共同学习、共同成长。

　　教学楼的二楼与马路对面的宿舍楼之间连着一座天桥，那是我们每天通往宿舍的必经之路，也是一条五彩斑斓的路。天桥两边种着各种各样的花，深红的、浅紫的、明黄的`……远远望去好似跨在天边的彩虹桥。一阵微风吹过，花儿发出淡淡的清香，引来了许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩飞舞。

　　大堂的后面是操场，操场与大堂之间种着许多常青树木，形成了一条绿色的长廊。这些树木树干笔直，枝叶茂盛，就像威武的士兵手持钢枪，一动不动地矗立在校园里保卫着我们。操场的中间有一座升旗台，每周一我们排着整齐的队伍，唱着国歌，举起右手，郑重严肃地看着国旗冉冉升起。国旗随风飘扬，陪伴着我们度过在校的每一天。围绕着操场的是一个跑道，跑道中间有好几个篮球场，体育课时，同学们矫健的身姿引得路人纷纷驻足观看，时间飞逝，操场上不知洒下了我们多少汗水，留下了我们多少笑声！

　　美丽的校园，是你给予我们优美的学习环境，是你让我们的童年充满快乐，是你让我们在快乐中茁壮成长。我爱你，美丽的校园！我爱你，美丽的大沥实验小学。

美丽的校园作文5

　　校园里，处处是绿树红花，给热闹的校园点缀美丽；给美丽的校园增添生机；给生机勃勃的校园加一份无穷的乐趣！

　　那些树，有幼小的，有年轻的，也有苍桑的。它们向人类在闲着我们校园的百年辉煌历史，也告诉人们，校园在向新的目标进发，展示着校园新时代，但又不改前世的'进展与进步，也体现出了大家的努力与辛苦。

　　那些花朵，群芳吐艳，尽最大的努力展现着自己的美丽，互不相让事实上也是如此。在大家的精心培育下，它们个个都美丽无比。看着这些娇嫩的花朵，我突然觉得，我们学生不就是这一朵朵艳丽娇嫩的花吗！而老师则是那辛勤的园丁，培养着我们。她像雨露一样滋润着我们；像阳光一样照耀着我们；像土地一样孕育着我们，等我们长大成才后，老师她却不求一点回报。

　　在校园的一角，一棵老杨树孤单地挺立在那里，与它为伴的是一棵刚栽不久的柳树，相比之下，还是小柳树更为引人注目，柳树的到来使原本就不收青睬的它更是无人光顾。现在正值初春，信发出的嫩芽表示它一点也不服老，身体健康得很，但他身上的伤痕也说明了它曾饱经风霜，也衬托出了校园的悠久历史。

　　我还记得我第一次踏进校园的大门，一眼就注意到了这棵苍老的杨树，它伴随着我一直到如今，也正体现出了它百折不挠的精神与不服老的一股子气，正是这些精神上的物质和需求，构成了一棵“优异”的“老”杨树。

　　再回过头来看看操场上，同学们三个一伙，五个一群，在欢快地进行着各种活动，好不欢愉。

　　操场上的孩子们玩得如此之尽兴，教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅，时而寂静无声，时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球，同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶，看着他们天真无邪的笑容，我不忍心打搅，悄声无息，没有一点声音地离开了。

　　虽说教室里寂静得很，但要论静，还是比不上校园的图书室，走进去，你会发现，你的脚步声不知不觉变轻了！是出于同学们的认真，还是无意的，我不清楚。我只知道就连学生们的翻书声也下意识的变轻了，大家互相尊重，互不打扰，在安静的环境中求得了一个合适的看书场所。

　　校园了到处遍布这样的现象，我爱我美丽的校园！

美丽的校园作文6

　　当春天的第一缕阳光照进了小百灵池园里时，园子里便有了生机：池水不再冰封，花草树木都陆续醒来。哦，原来是春姑娘向我们美丽的校园走来了！

　　我走进小百灵池园门，第一眼便看到了在阳光下，闪着金光的迎春花。它开在东面，我走近它只见它的枝条纤长而尖细，是四棱形的，从根部到梢头，由粗到细，由深绿变浅绿，一根根往下垂，摸上去很柔软。在那一根根枝条上，正开着一朵朵小巧玲珑的迎春花。它的花瓣差不多有五片，是金黄色的，花朵只有一片榕树叶般的大小。在它的中央位置，还有一根又短又细的花蕊躲在里面呢！迎春花看上去很可爱，就像是一个个迷你小喇叭。远远地望去，那成千盈百的花儿组成了一条美丽而闪耀的“星河”，它们如同一颗颗顽皮的小星星在对我眨着眼睛。一阵春风吹来，迎春花摆动起柔软的腰肢，伴随着风儿挑跳起了欢快的舞蹈。我在心里情不自禁地赞叹：虽然它没有玫瑰绚美红艳；没有牡丹的富丽堂皇；没有月季艳丽多姿；没有茉莉的`诱人芬香；没有菊花的五颜六色，但是它凌寒开放，它是春天的使者，向人们报告了春天的来临，让人对它油然而生敬意。

　　再走到北面，便看见白梅和红梅两个姐妹花，她们散发着芬香，让人不由自主地靠近她们。她们一个雪白而纯洁，一个火红而妖魅，绽开在枝头，就宛如两位有着倾国倾城的美貌的妙龄女子，美极了！这么惹人喜爱的她们，敢问哪个人能不被吸引呢？

　　又往西面走去，那两颗高大挺拔的柳树挺立着，土黄色的柳枝上冒出了许许多多的小柳芽，它们摸上去毛茸茸的，好像一个个小宝宝躺在柳树妈妈的怀里，还在睡梦中一样。一阵风吹过，那柳芽们摇晃着小身体，似乎在不满风儿姐姐把它们吵醒，在发起床气呢！它们有的才刚冒出来，只有米粒那么大；有的长了十几天，细细长长的；还有的已经长出了几片叶子，鼓鼓的，真是千姿百态！

　　最后走向中间，这池水在风儿吹过的时候碧波荡漾，河面上倒映着太阳美丽的影子，池中的小金鱼游到东游到西，快乐的玩耍，真是玩的不亦乐乎。

　　啊！春天里的小百灵池园真美啊！园子里到处都充满了生机，让人感到温暖。

美丽的校园作文7

　　我们美丽的校园就像一个温暖的家，老师、同学就像妈妈和孩子，每次当我进入学校的时候，我就觉得很开心。

　　每次来到学校走进学校大门，沿着尊师路向前走，走过一个洞口，就可以看到广阔的操场。操场上有两棵高大坚强的大松树，操场上还有篮球架、乒乓球台、跑道……。对了，还有三样东西忘了介绍，它们就是国旗台、百日红树和一个“六雅”少年的雕塑。

　　我们每周一都要升国旗。少先队员行队礼，其它人行注目礼，就这样我们看着五星红旗升起来。

　　学校里的东西，最让我引人注目的东西最是百日红树。

　　接下来，我就给你们讲一讲百日红树和学校一年四季的变化。

　　先讲百日红树，百日红树是一种花树，它开的花非常的漂亮。

　　春天，百日红树长出了新的嫩芽，绿绿的小嫩芽非常可爱。

　　夏天，百日红树长出了花骨朵儿。花骨朵儿鼓鼓的，好像花朵马上就要破裂而出了。

　　秋天，百日红树开花了；远看它的'花就像一个个粉红色的蝴蝶。近看它的花开满了树，粉红色的花就像一个个笑脸。

　　冬天，百日红树的花凋谢了。不过雪花给它穿上了一件银白色的衣服。

　　百日红树讲完后，开始讲重点，就是学校。

　　不过，你知道我们的教室在哪里吗？一一对，我们的教室就在操场的左边。没错，我们就是在3号教学楼上学习的。3号教学楼一共有3层，我们四(4)班在3楼。

　　春天，我们下课后，就在下面的操场上做游戏。微风吹过你的脸，就像妈妈在用手扶摸着你。

　　夏天，很炎热，坐在教室里一点也不热。因为班里有吊扇，打开开关，吊扇就转动了起来，送给我们一阵又一阵的风。

　　秋天，不用开吊扇就非常凉快。因为打开窗户，就非常凉爽。

　　冬天，雪给大地铺上了一层雪白色的地毯。也给两棵大松树穿上了雪白的棉袄。放眼望去一片白茫茫。下课，同学们在雪白的操场上玩雪：有的同学在打雪仗、有的同学在堆雪人、还有的同学在雪地上画画。这样操场就成了我们的乐园，我们在乐园里玩。

　　快下笔，你也来写一写学校一年四季的风景吧，一定也很漂亮。

美丽的校园作文8

　　我们的校园一年四季都很美。

　　春姑娘来了，把校园变成了一个彩色的世界。最早开花的要数迎春花了，它全身穿着黄澄澄、金灿灿的衣服，在实验楼的大门口迎接春天，迎接我们。在一条条柳枝上，微风轻轻地吹拂着才舒展开黄绿眉眼的柔柳，柳叶不停地摆动，还不时发出“刷！刷！刷！”的声音，就像一位婀娜多姿的少女，在校园的一角翩翩起舞，为校园增添了许多生趣。四季常青的松柏挺着笔直的、粗壮的身体，就像两个手持刀枪的卫士，铁一般地站在校门口，保卫着我们的校园。

　　五月，夏的脚步悄悄地向我们靠近了。操场四周的两圈跑道上种满了枝繁叶茂的大树，可称为是一片“绿荫”了，站得远远的照样可以闻到一阵阵树叶的清香扑鼻而来。那全年常绿的樟树在这里是最多的树了，像一把把巨大的绿伞。瞧！那小巧玲珑的石榴高高的挂在枝头。有的露出了圆圆的“小脸蛋”，好像想要炫耀自己有多么可爱似的'，有的则躲在树叶哥哥的后面，像一个害羞的小姑娘，不敢出来，偶尔也会从树叶缝里小心翼翼地往外张望。

　　秋，急匆匆地来了，它带走了春天的温暖，带走了夏天的翠绿，带来的却是秋高气爽。鸡冠花开了，从远处看去红通通的一片，走近一看，这些花像鸡冠，又像皇冠，还像……真是让人百看不厌呀！树枝上的树叶，有的变黄了，有的变红了，从树上落下来，仿佛一只只彩蝶在空中飞舞，给大地披上了彩色的服装。人走在树叶地毯上，会发出悦耳的，“沙沙沙！”的响声。

　　冬，给人们的印象是寒风凛冽，大雪纷飞，可我们的校园却不同，它是温暖的。刚下过一场大雪，操场上，天台上，司令台上，都盖上了雪白的棉被，白茫茫的一片。下课了，同学们一齐潮水般的拥到操场上，堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，玩得可开心了。

　　校园，你真美！

　　简评：作者通过校园一年四季的景色描写，把我们带入如诗如话的景色中。文中词汇丰富，比喻形象，是一篇难得的习作。

美丽的校园作文9

　　每个人都有属于自己的乐园，有的是操场，有的是公园，有的是游乐场，有的是自己的小房间，而我的乐园，是我们美丽的校园，在这里我们读书、运动、学习、还能和和同学们一起玩。

　　我的乐园是高新区有名气的学校，坐落在科技三路和科技四路之间，如果你还不了解我的乐园，那么就随我一起来看看吧。

　　每当进入我的乐园，眼前便是一条开阔的迎宾大道，左边是铺着塑胶跑道、立着篮球筺的操场，旁边还有文化长廊。右边是挺拔的教学楼和假山瀑布。

　　乐园里坐落整齐的教室里传来清脆的`读书声，沿着干净的小路，走进教室，便开始一天的学习。

　　每当老师走上了讲台，大家就停止朗读，班里顿时悄无声息，老师播放出ppT，大家认真的读着上面的字。

　　乐园里的活动多姿多彩，每年都会举行一场别开生面的运动会，那场面上人山人海热闹非凡，同学们一个个都鼓足力气的呐喊助威，恐怕路口都能听得清清楚楚。只见体育老师哨子一吹，运动员们在操场上就像离弦的箭一样“嗖”的一下在赛道上窜着，冲刺向终点谁也不让谁，被拉后的运动员脚下像是踩了个风火轮一般迅速追赶着自己的“对手”（跑在前面的同学）。这时啦啦队也“不甘示弱”，一个个整齐有序的坐在赛道边上，为自己的班级大声的呐喊助威着，个头矮点的同学每当班里运动员跑过，激动地站在马扎凳子上，体育老师差点没拦住，大家弯着腰挥舞着拳头，为自己班的运动员们加油鼓劲，一个班比一个班的声音大，只见这时第一位冲线了，那位运动员所在的班级顿时欢呼起来，人声鼎沸。“胜利啦！”他们开心极了。各个脸上都洋溢着笑容。

　　这就是我的乐园，我爱我的乐园，也爱乐园里辛勤教育我的每一位老师和同学们，它不仅是我成长的地方，也是我掌握知识的源泉，更能给我带来无尽的欢乐，我喜欢这里！

美丽的校园作文10

　　我的学校坐落在江宁东山脚下，对面是美丽的天印广场，一条宽大的柏油马路横亘在校园的门前，校门口的右边是大大的校名。走进校园，处处鸟语花香，绿树成荫。校园内新载的香樟树与校门口那年老粗大的梧桐树相映成趣。

　　清晨当阳光慢慢升起，金色的阳光就像理想舒展的翅膀，随时准备着起飞。这是一座可爱且美丽的校园。走进校园，迎接我们的是一排崭新整齐的联排三幢中高年级教学楼，中间是宽大的运动场，运动场的右边也是三幢整齐的低年级教学楼。春天刚到时，校园里就又新载了许多高大的银杏树，围着操场的四周，虽然还打着“吊瓶”，但它还是展示出它郁郁葱葱的神姿，鸟儿在树上追逐，动听的歌声像是跟树下进入校园的人们打着招呼，同学们愉快地追着，跑着……

　　学校里有超级大的操场，恐怕整个南京市找不出第二个这么大的小学哦！运动场中央是宽大的足球场，周边围绕的是环形塑胶跑道，有篮球场，乒乓球场……整个操场大的从这边看不清对面同学的面容，升旗台正对东方，每当清晨，太阳冉冉升起时，就是升旗的时侯，操场上有各年级近3000名同学在做操，那正是一道美丽而又壮观的风景啊！

　　最引人注目的是全体跳绳，愉快的音乐，欢腾的同学，每每吸引过路的行人停下脚步观看。进入教室，坐在宽敞的座位上，老师教学基本都是数字化，再也不用让老师吸到讨厌的粉笔灰了。教室里有书柜，每个同学都有物品柜，后面还有书画展示，花园一角，花开的.时候，阵阵花香会融入到教室里，让我们神清气爽，学校优美的环境给我们增添了无限的学习乐趣。

　　校园里最有生机的还要数我们这些学生。清晨，我们早早的起床，迎着初生的太阳，踏着欢快的脚步，走进校园。我们就像太阳，把快乐和欢笑带进了校园；我们就像潮汐，给校园增添了无数珍奇。因为我们，校园成了一座活力四射的乐园。

　　这就是我们的学校，一所充满生机与活力的校园，我们在这里愉快的读书，锻炼体魄，它是我们心中最美丽的地方。

美丽的校园作文11

　　在茂盛的爬山虎下，四个金灿灿的大字首先映入眼帘：清林中学。

　　清晨，走进校园，由于太早，没几个人，却愈加衬出校园的静谧和洁静。爬山虎绿油油的，老师和同学们路过必会感到一种说不出来的畅快。

　　经过“上善若水”，你必然会被它的美丽所俘虏。从远处观望，她像一位两颊绯红的少女，静止若水。近处端详，又是那么澄清，有一种韵味在此化为一缕清香环绕在我身边，久久不能散开，随风逝去，在空中绽放。

　　再往前走一点，宽阔的操场，还有耸立在操场边的教学楼，一米阳光，一切看起来都像一场梦，那么的美。

　　不一会儿，人多了，同学们勾肩搭背，唧唧喳喳的像个个活泼的小麻雀儿，欢声笑语给校园里增添了许多生机。高挺的树木像哨兵一样站在那，默默的看着孩子们走过;春天，不知名的树开了花，不知名的花落了下来，芳香的气息充满了整个校园，心中洋溢着满满的幸福，让人陶醉在这片花海中。一阵微风拂过，花儿被吹起，一转眼就变成了漫天飞舞的花雨，伴随着教室里传出的朗朗读书声，成为了校园里最美丽的一道风景。而今，秋风送爽，金果飘香。悠悠的读书声在骄阳升起时隐约传来。是啊，坐在椅子上，拿起书一丝不苟的认真地读，是何等舒爽啊。更何况是在清静素雅的校园中，那句句读书声变成了一个个小音符，调皮地在校园中肆意穿梭跳跃。然后，一个个在光滑的.墙壁上击碎，回荡在整个校园，久久才停下，恢复了寂静。

　　走在学校的绿荫小道上，风将头发微微吹起，树叶沙沙响，不经意将我的视线拉回，重新落在爬山虎上，它总是那么美丽，岁月带不走它。虽然她的叶尖儿开始泛黄，不几天就全黄了，但仍像一位久经沙场的战士。让校园多了一份沉淀，多了一份成熟，多了一份岁月的沧桑。不，这里的一切的一切都使我的校园变得更加美丽。

美丽的校园作文12

　　仿佛又回到了当年，那个破旧的校园。浓浓的情意又怎能忘怀？六年的时光悄然而过，蓦然回首，我看到身后留下的……

　　“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过！”思绪万千，那个黄桌面的校园。上面留着斑斑驳驳、沧桑岁月的痕迹。黑板反着光，使人眼花缭乱。操场上硬硬的地面，上面还有石子和灰尘。桌椅凌乱不堪，长长的钉子勾着每一位同学的裤线。那时，总能看到一位和蔼的老师拿着一把锤子，给每一位同学钉钉子。从此，浓浓的师生情便荡漾在了学校的每一个角落……

　　一阵风催过，使我十分惬意。现在的校园充满了生机！一进门，映入眼帘的是绿茵茵的草坪，好像是毛茸茸的地毯，同学们在上面快乐的玩耍。绿色——和谐的希望！

　　火红的跑道如跳动的'火焰，红色——顽强的生命力。

　　我校以乒乓精神为荣，为国家输送了许多体育界的优秀人士！乒乓长廊内，乒乓健儿们个个朝气蓬勃，好像下一个世界冠军就诞生在他们的身上！育乒乓英才，扬国球声威！

　　走进校园，每一间教室都有现代化的多媒体教学设备！在老师们的引导下，同学们个个对学习有热情、有创造、有发现、有收获！综合实现基地中，同学们个个大显身手，学有特长，一直成为老师和同学们共同前进的目标！此刻，浓浓的校园情变回荡在每一个“园一”人的心中……

　　老师教育我们要爱校园，珍惜校园现在所拥有的一切资源。我深知，这些资源是来之不易的。所以，跑道上、长廊中、校园内、教室里都会有同学们劳动的身影，还能看到有些同学主动拾起地上的垃圾，这让我们自己和每一位老师感到骄傲和自豪！校园的明天会更加美好！

　　转瞬又回到现在，这个焕然一新的新校园。浓浓的情意不能忘怀！六年的时光虽然过去了，但是，身后留下的绚丽多彩的一笔便永远留在了校园的每一个角落中。这份浓浓的情意，天长地久，好似一杯淡雅的清茶，散发着清香……

美丽的校园作文13

　　我们的校园是美丽的，它陪伴了我五年，而我却很少赞美它。说实话，它没有北京的学校美丽，但比乡下的学校要好得多。

　　早上的学校是鸟语花香的。小鸟叽叽喳喳地叫着，像在说，早上好，早上好！在门的右边是门房，门房的那个和蔼爷爷便是李大爷。门房前面是玩具场，玩具场的地上铺着深绿色有弹性的地板。这使我想到了小时候和同学们在一起摔跤的情景。玩具场有蓝色的双杠和单杠；红色的和黄色的滑梯等。还有许多健身器材。

　　上了楼梯，看到串串红花绽放，于是，我凑过去用鼻子闻了闻，真香啊！台阶上雄伟的五星红旗随风飘扬。五星红旗后面刻着壁画，上面反映着我们的生活。左边是篮球场。篮球场前面是足球场，也是操场。走进雪白的教学楼便听见了朗朗的读书声，我心里无比的愉快。教学楼的前面是我们的音乐教室，雪白的墙，红色的房顶。

　　有风的时候，整座校园都“动”了起来。楼内的.所有的花草树木都随风摇曳，沙沙作响。

　　黄昏的校园最美，太阳没了刺眼的光芒，柔柔的光泻下来，给教学楼披上了一层华丽的，金色的衣服。

　　阴雨时，校园沉浸在雨雾之中，显得朦朦胧胧，若隐若现。仿佛像一座小岛，飘浮在下着雨的大海。

　　春天，校园是一片绿色，一片生机。小鸟在枝头歌唱，仿佛在庆祝春天的到来。

　　夏天，校园由于周围有许多树，所以并不是很热。而校园内的盆花开得更灿烂了。

　　秋天，校园火炬树的叶子变红了。火红火红的，像一朵朵红云从天上飘落下来。

　　冬天，下雪了，雪白的墙和雪融为一体，让人分不清哪里是雪，哪里是教学楼的墙。

　　我和乒乓球台的感情最深了，记得在年初和贾恩平争夺冠军时，我们俩憋足了气使劲儿打，最终自己以2分之差落败了。春天，柳絮落在台上，风儿轻轻一吹，柳絮飞了起来，仿佛置身在美丽的童话中，闭上眼睛，想像着那意境。

　　操场，冬天给它披上了厚厚的白棉袄。记起足球比赛时，我们并肩作战，一起分享着胜利的喜悦，一起分享踢球的痛快。

　　楼梯上摆着盆花，春天，叶子绿了，一个个花苞绽开了笑脸。夏天，一朵朵花开得越发的灿烂，越发的迷人了。那花香也变得异常浓，时常让我陶醉在这里。

　　我爱我的校园。

美丽的校园作文14

　　我们的校园，仿佛是一个美丽的大公园。

　　来到我们的学校，首先映入眼帘的是由上届副市长龚学平亲手题写的金光闪闪的四个大字—“上海小学”。

　　走进校园，可以看到一条小河，河水清澈见底，可以看见水里的锦鲤；夏天，你在池塘里还可以看到荷花，那亭亭玉立的荷花就像神话中的仙人托起那硕大的仙桃。花的底部白中泛绿，上部分粉中透红，好像一位含羞的少女遮着面纱，轻轻走来。还有那绿色的荷叶下，它们挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的，把池面盖得严严实实的；秋天到了，小河里的荷花没有了夏天那美丽的面孔，但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗，向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的.种子——也就是莲子；冬天，小河里的锦鲤不见了，可能是它们怕冷；可能是它们冬眠了；还可能是它们到水底觅食去了……

　　再往前走，可以看到复员亭、柳树、广玉兰、鸡爪兰、白玉兰、凤凰树、杜鹃、芭蕉树、竹子……

　　到了河边空地，可以看到7、8根石柱子，上面有太阳神像，太阳鸟形的图案。还有黑，黄，白鹅卵石拼成的太阳，月亮的图案。

　　再继续往前走，就来到了我们的游戏天地：樟树林，又名：小森林。那里的树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把“小森林”封的严严实实的，挡住了我们的视线，还遮住了蓝蓝的天空。夏天，太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，在地上显得斑斑驳驳。

　　最后，就是我们学校的中心花园了，园里有三条小路。两边种着蝴蝶兰，玫瑰等花草。上面有一个木制的亭子，还有配套的木制椅子。坐在上面，可是一个“发呆”的好地方啊！有一次，我坐在上面遐想，似乎看见了20年后得我……

　　我们的校园还有许多地方，有机会希望你去细细观赏，发现更多美丽的景色！

美丽的校园作文15

　　回族小学坐落在美丽的松花江畔，位于松原市宁江区公安局的后侧，现已走过了她的百年华诞，如今在刘校长的带领下，回族小学正昂首阔步，迈向新的征程。校园美丽的风景和灿烂的文化吸引着无数莘莘学子。

　　走近回族小学，那非常美丽宽阔的校园就展现在你的面前。“回族小学”几个烫金的大字镶嵌在电子门外右侧墙面的大理石上，两侧蓝白相间的栅栏在电动大门的映衬下显示得非常和谐。再看那松软的橡胶操场，一群群孩子正玩耍，他们追逐着、嬉戏着，热闹极了！

　　走进大门，右边墙面的.大理石上镶着校训：博学日新德行天下；校风：活泼明礼善教乐学；教风：求真务实睿智创新；学风：乐学乐思自主实践这32个字，让我们亲眼目睹了学校的教学理念。左边是宣传栏，时刻传递着校园喜讯和各种信息。

　　前面就是我们高大的教学楼。教室里摆放着崭新的桌椅，朝气蓬勃的孩子们正在知识的海洋里吸取着营养。在走廊的墙面上，布满了各类传统文化的内容，剪纸、书画作品等，设计新颖别致，散发着浓浓的书香气息，细细地欣赏，别有一番韵味。真不愧有优秀传统文化示范校的美称啊！

　　教学楼前边是主席台，主席台上方飘扬着鲜艳的五星红旗，它的旁边是我们的校标——追索。于20xx年10月1日落成，又给学校学增添了一道亮丽的风景。它的塔基如半个地球，象征地球人脚踏黑土；塔身是立柱状，像一枚开启智慧的钥匙；环绕着塔身的飘带和书本象征着少年应充满科学梦想。这对我校办学思想做了完美的诠释。

　　校园的四周是郁郁葱葱的小松树，它们就像一个个小战士一样守护着校园。松树中间间隔着几个大花坛，每到春夏季节，花坛便风姿卓韵。我见过马路旁的鲜花，见过漂亮的荷花，却没有见过校园里这奇异的花，校园的花真美啊！美得令人陶醉；校园的花真香啊！香得令人身心舒畅；校园的花真奇啊！奇得简直说不出它们的名子……

　　生长在这样的校园里是多么的自豪啊！我爱我们的校园。

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