秋天初中作文

时间：2025-02-20 10:10:44 秋天的作文我要投稿

【热门】秋天初中作文锦集九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的秋天初中作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热门】秋天初中作文锦集九篇

秋天初中作文篇1

　　秋风吹着，渐渐的，吹走了初秋，吹来了初冬。深秋初冬的畅想，无限的悲凉，充满了各种各样的向往，秋天层林尽染的红叶，飘落下来，世间万物的美景，无法用辞藻形容。

　　这里虽没有香山的红叶，却有着一座座的小山。

　　这些小山，离我家不远。没事，便会常去那里走走，在熟悉不过的小路，这时的秋天，这是秋天的红叶、黄叶、绿叶。将它装扮的一丝丝焕彩。

　　每天夕阳的落日，把这小山照的闪闪发光。这是的小山像一个娇小的女孩，泛出的层层红晕，把我的脸也映红了。

　　一个文静乖巧的小女孩，站在一个充满幻彩的小山上，独赏夕阳，似乎不像这离乱的尘世间的景象，倒像书店小说里的美少女图像。

　　每天，日复一日的往返这同样的动作。却忘记了记起生活中，秋天里的悲凉，没有了春天的激情，没有了夏日里的紧张，秋天的悲凉，空空荡荡的来了。那些珍贵的，虽它失去了失去了，失去了，我再也没有能力把他找回来，找不回来了，只能独自徘徊在小山上，独享悲凉。

　　乱世中的宁静，只剩我独享秋天里的悲凉。我不喜欢伤感，她们说我太复古，是。或许在古代，或许配上一身丝质的美丽古装，还可以算得上是一个小美女，琴棋书画精通的我，或许真的如他们说的那样，现实生活中的林黛玉，却不会整天的掉眼泪，那金贵，闪烁的泪珠，只会在黑暗的'夜空里独自飘洒，任它肆意流下。

　　有些东西，失去了，拼命找，拼命追，却再也无法找回，最后只剩下自己累得筋疲力尽。我不清楚，他们怎么会把我与时尚的美少女和多愁善感的林黛玉联想到一起，我只认为，我活得很潇洒，很少有像我这样的小孩子，认为自己会活得很潇洒。

　　我喜欢听音乐，尤其热衷于那些优美的古典音乐，哪些漫不经心却意犹未尽的旋律，好似一种行云流水般的境界。我不喜欢那些狂热的摇滚乐，或许，我有音乐者独有的音乐洁癖吧。那些五度一下的音乐，在我耳中，就像被过滤了一样，没有起过丝毫的作用。我喜欢古筝，优美的旋律，高山流水无意间的壮阔，让我很享受。

　　我习惯了弹琴时的寂寞。认识我的人，除了我唯一的好朋友之外，其他人都认为我是孤独的。每天，放学之后虽然已经黑透，可我从来都是独来独往，不习惯热闹，冷静或许是我应适应得某个场所吧。

　　或许，我本不应生在这个时代，可上天把我安排到了这个弥漫风尘的人世间，我只能无所反抗的适应它，接受他，没有丝毫的怨言。

　　我不想做时代中庸能的非主流，我要领引别人，做我心中永远的主流！

秋天初中作文篇2

　　周五的自然课上，老师布置我们收集秋天的落叶，收集刚刚从树上落下的叶子。

　　星期天，我和妈妈来到世纪公园，看了大黄鸭以后，我们俩走到山上的树林区，捡到了很多树叶。

　　有法国梧桐的叶子，它的形状像手掌一样宽大；刚落下来的梧桐叶是黄色的，干枯的梧桐叶就变成了黄褐色。

　　有慈孝竹的叶子，它的形状像小刀一样又细又长，它的颜色是绿色的。

　　有夹竹桃的叶子，它的形状和竹子的叶子很像，也是又细又长，但是夹竹桃的叶子比竹子的叶子厚实。它的颜色是深绿色的。

　　有冬青树的叶子，它的形状是椭圆形的，像指甲一样大小。它的颜色是绿色的`。

　　有香樟树的叶子，它的形状也是椭圆形，但是比冬青树的叶子大一些，它的颜色是绿色的，干枯的叶子变成了美丽的红色。它的种子是绿色的，成熟果实就变成了深紫色。

　　还有玉兰树的叶子，它的形状向宝宝小脚丫，也像一把小小的芭蕉扇。它的颜色是棕褐色的。白玉兰花是上海的市花，颜色是白色的，很香很香。

　　通过这次收集落叶，我认识了法国梧桐、慈孝竹、夹竹桃、冬青树、香樟树和玉兰树，认识了它们的叶子。

秋天初中作文篇3

　　“知了-知了-知了”，蝉又开始叫了。

　　30几度的高温让人酷暑难耐，站在烈日炎炎下，总有一种说不出的烦闷。偶尔吹来一阵风，却在还没感受到清凉的时候又吹走了。每到夏天，总会有一种期盼。那就是期盼秋天，期盼它的到来。

　　秋天不像夏日那样烈日当空，也不像冬天那样寒风刺骨。秋天有着自己独特的魅力，它让人有一种享受的感觉；它让人有一种气和的心情；它还让人有一种收获的喜悦。

　　期盼秋天，期盼秋天的凉爽。

　　清凉的秋风一吹，秋天就来到了。它让我们摆脱掉了夏日的炎热，让我们静下心来去欣赏这景色。记得去年的秋季，我搬来一把凳子，坐在大门口，享受秋风的洗礼，欣赏落叶的纷飞。哦！又是一阵大风，随之而来的是树叶的“刷刷”声。紧接着，枯黄的树叶开始飘落了。看，树叶仿佛在享受这个过程，它们在空中跳着等待了一个夏天的舞蹈。先是一个回旋，接着如在睡梦中左右摇摆。忽然，强风一吹，它们又像即将坠落的降落伞一样，飘来飘去，而后又轻轻地下降。我注视着其中一片叶子，看着它缓缓下降，最后落到地面。于是便不自觉地跑了过去，捡起一片叶子，夹在了小说中。当时我想：明年的.夏天，再看到这片叶子，是不是会有一丝丝对秋天的凉爽的期盼呢？

　　期盼秋天，期盼秋天的金黄。

　　枯黄的树叶一片片地落地，继而便是满地的金黄。放眼望去，似铺上金地毯，忽而有一种高贵的气息。尤是看到清洁工在清扫时，心里竟有一种敬佩之情。或许对于清洁工，大家更多的是怜悯，但我却觉得他们很高贵。他们为大家做贡献，是社会不可缺少的一份子。细细想起，这不就是只有在秋天的金黄的衬托下，才显现出来的吗？

　　期盼秋天，期盼秋天的收获。

　　叶子都纷纷掉落了，而在树上，却冒出一个个硕大的果实。这些果实都承载着千千万万农民的希望，它们都是农民们汗水的化身。我总是喜欢看那硕果累累的样子，因为这不就是秋天存在的本质吗？唯有秋天的收获，让四季的变化变得更加有意。

　　“知了-知了-知了”蝉仍在树上长鸣，但我却不在感受到夏天的烦闷……

秋天初中作文篇4

　　天渐渐凉了，秋天的气息，每一片的树叶都散发着。夜晚一股凉气充斥着空气，夹杂着湿润的秋风，那片飘落的树叶被夜晚的凉风吹起，慢慢的在空气中飘落。你要飘到哪里？风吹到那里，我就去哪里。不要问我从哪里来，我的故乡在远方。为什么流浪？流浪远方。

　　校园里那主干路的两旁，那些树木不管是树木时候都是绿色的。“你想呆在这树下吗？”我为什么要呆在这里呢？“，”因为我要在这里呀“。秋风吹过，女孩的头发随着风飘起，那股女孩的体香随着风在空气中飘荡。前方的路两旁全是树木，和这里一样。来来去去的行人也不曾注意这对平凡的情侣，偶尔有几个男生看了几下女生漂亮的容颜。不知哪里飘来的泛黄的秋叶，飘落在他们的前面，女孩上前捡起来，对这男生笑了笑，然后夹在书里。你又怎能留着他呢？前方到处都是这秋天凋落的残叶，难道你都要收藏着吗？他来自远方，你不能用一个拥抱去留住他啊。

　　秋天的夜，一点一点随风而渐行渐近，秋天的叶凋零在蓝天落叶里面，泛黄的世界一点一点随风而渐远。那逝去的岁月已经被那时间的诅咒封印在那记忆的脑海里，你想释放他们吗？为什么呢？因为他是快乐的吗？但是也有痛苦啊。

　　海的岸边坐着一个老人，多上年了，他依旧望着大海，他在看什么？他在看自己，看自己遗失的岁月。那些定格在相片中的岁月，依旧可以唤起他那干瘪的心房。海风轻轻吹过脸庞，这是什么感觉呢？当年的某一天，我好想来过这里。海岸上那些漂浮的半点渐渐地越行越远。他们什么时候回来？很快吧，有可能不会来吗？

　　书桌上那些陈旧的书籍已经有点泛黄了。你问为什么还留着呢？键盘上随手就敲出了一篇文章，你为什么不用笔写呢？那些年，你在家乡的戏水，那些时常让你喝几口水的小伙伴在哪里？那些年你在前面跑你，你的.母亲拿着扫帚在后面追的日子哪里去了？；那些年父亲把你扛在肩上的时候那笑容还在吗？那些你们一起掏鸟蛋的树木还在那里吗？那些年你在外面乘凉，大人们给你们讲故事的事情记得吗？…………。……。……。

　　故事总是开始的时候给人一种好的感觉让人们很是幸福。你从一开就没有觉得这一切的一切都是一个骗局。风吹过的地方，总会有东西被带走。你为什么不能把那些你想要的东西留下呢？因为你当时你没有觉你要要他。最后的最后你所留下的只剩下回忆。河岸边那金黄的稻田里，那熟悉的背影，你还记得吗？那群在田埂上嬉戏的孩童你记得他们吗？那边坐在牛背上的孩子你为什么哭泣呢/……。……。。。。

秋天初中作文篇5

　　秋风悄悄地吹，吹走了夏天的炎热，带来了丝丝凉意。秋天在不知不觉中来到了我们身边。今天，妈妈带着我踏秋的足迹，寻秋的身影。

　　我们来到公园里，一大片一大片的金黄映入眼帘。金黄之中掺杂这点点绿色，如同金色的王冠上镶着点点绿翡翠。

　　秋姑娘为枫树披上了一件火红的.外衣。千树万树，聚在一起远远望去，像一团团火焰在滚动。

　　树，开始落叶了。风一吹过，‘哗哗’作响。树叶散落了一地。有的堆成了一个小山丘，有的铺成了一段金黄的地毯。踩在上面，发出‘吱啦，吱啦’的声音。让人不自觉地想到龚自珍的；落红不是无情物，化作春泥更护花。‘

　　都说秋天的空气最清新，果不其然。一吸，冷冷的空气从鼻腔进入体内。跟清早的空气一般清新提神。

　　秋高气爽，蓝蓝的天空像擦拭的一尘不染的玻璃，绵绵的云朵，雪白雪白的。倒映在玻璃上，像在玻璃上放了许多棉花糖。

　　秋，这就是秋天。我爱秋天！

秋天初中作文篇6

　　伴随着几声惊累，夏天，便轰轰烈烈地走了，但我没想到，秋天会从雨滴中飘落下来。尽管那雨滴缠绵、温柔。我本以为，微风会将秋天送到我身边，于是我可以在风中漫步，和秋天亲吻，但是一场雨，浇灭了我心中那束希望的火苗。

　　秋天里的雨季，萧条，落寞，正如我的雨季，不期而至。

　　初三的生活，不再有诗，初三的天空，只有低小。花季的幻想，全被初三泯灭。于是我便爱上了秋的成熟，爱上了雨的多情。

　　傍晚，雨又在窗前飘落。昏暗的房间，潮湿的空气，使我窒息。天空容不下雨，便让它降临大地，做人间的天使，但是，它却让我迷惘……撩开窗帘，本想看看缥缈的景色，可是雨水，却阻挡了我的视线，于是，我便看不到远方。呼之欲出的泪水，便在此刻，倾泻。正如窗外的'雨，不知何时才会结束。

　　与幕降临，它那黑色的魔爪将大地笼罩。窗外的雨依然在下，那是一支不谐调的曲。天空如黑绸子一般，阴霾得可怕，诺大的世界，好像只剩我一个人，恐惧，孤单，困惑在空气中蔓延。雨水，是在为我哭诉吗？如果是，那将是一支黑色的挽歌。

　　翻开儿时的日记本，用手慢慢触摸纸上的印记，原本充满童趣的往事，在此时却让我心酸，那些流失的记忆，如雨如水，似烟似梦，一去不返。失落的种子不知何时已深埋我心中，经过那雨水的浇灌，惆怅拔了节，迷茫更是疯狂滋长。

秋天初中作文篇7

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一听到这首诗，我便想起了秋。

　　调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻，竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早，我漫步在校园的花园里，仔细地寻找着秋在校园走过的印记……

　　下过雨的花园，格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后，已消失得无影无踪，叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的'葱兰，在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去，有些秋叶经不起秋风的吹袭，从树上纷纷飘落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，打着旋儿地飘落到地面，像给大地铺了一层金毯。

　　到了停车口，一片碧绿跃入眼帘，大块头的叶子努力伸展，这难道就是传说中的芭蕉扇？我带着疑问看了看注释牌，啊！原来就是它“本尊”。它的根很厚，黄带青绿，叶子大而绿，挡风挡雨都可以，而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色！芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄，丰富了秋的色彩，增加了秋的内涵。

　　“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位，从不缺席！我循着小路走到了操场边，一股清香沁入我的心底，抬头一望，便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花，给这样韵致的秋天增添了一抹馨香！桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开，火红的月季花边微卷，花芯透着深黄，一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。

　　寻秋在校园，秋的绚丽多姿萦在我的心田……

　　而回教室的路上，操场上同学们为梦想奔跑的身影，教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园！走在这样的校园中，梦想便有了着落！

秋天初中作文篇8

　　博学的知识成就了她的梦想，无悔的青春换来了她人生的光芒，教书育人是他一生的闪耀之光！她是我的老师，一位可亲、可敬的老师。

　　怀着拼搏的激情，对生命的展望和对未来的憧憬，我踏进了中学的大门，内心满是好奇，因为我度过六年的时光，准备迎接下一个人生的旅程——中学。那天，我来到学校，心里想着：教我们的新老师会是什么样的？我心中充满了各种各样的好奇。来到教室，全班同学都坐在自己的位子上，等待老师来上课。

　　她有一头乌黑亮丽的头发，穿着雪白的裙子，拿着教科书，像一位出水芙蓉朝我们款款走来。随着她的一声上课，让我们感受到了她身上的青春与朝气。老师大方的谈吐使我精神倍增，不敢懈怠。老师你使我陶醉，让我倾听，令我敬仰，我打心眼里崇敬你——我的语文老师。

　　您教我们“骄傲使人落后，谦虚使人进步”，在学习的.过程中要虚心求教，不耻下问，不要自以为是。您说“好奇心造就科学家和诗人”拥有一颗好奇心，能够让我们在学习方面充分发挥自己。您说想要获得成功就要经得住诱惑，耐得住寂寞！老师，我会谨记您的谆谆教诲，牢记您的悉心指导。

　　记得你刚来的那年，气候开始进入初秋时节，花儿们已开始慢慢凋谢，叶子已开始慢慢枯黄，候鸟也飞到温暖的地方去了。我没有想到，在这个只有离别的季节里，我遇到了你，我的语文老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您是一把火，点燃了我的文学激情；您是一湾清水，滋润了我干涸的心灵，您是一束光，照亮了我勇往直前的路。

　　冬去春来，又是一年，你走了，你去外地工作了，我没有想到刚开学就听到你要去外地工作的消息，我的心情跌到了谷底，原本以为你可以为我感到高兴，因为我的语文成绩在您的指导下有了很大的起色。可现在，我因你的离去而难过，但你说过，人生时刻要奋进，要永无止境，也让我知道了天下没有不散的筵席。老师，我在这里衷心的祝福您事业有成！

　　秋风吹落了枫叶，落花飞遍了满天。虽是这样，但秋风吹不走我对你的怀念，虽然您早已不在我们身边。落花漫天，我想把对您的思念随风飞满天，待到山花烂漫时，您也许就会来到我们身边！