三年级秋天的图画作文

时间：2026-02-03 17:16:10 秋天的图画我要投稿

三年级秋天的图画作文（汇编10篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的三年级秋天的图画作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级秋天的图画作文（汇编10篇）

三年级秋天的图画作文篇1

　　秋天来了，秋天来了。一群大雁往南飞。

　　秋天来了，来到了田野里。田野里的菊花竞相开放,五彩缤纷。有紫红的，有粉红的，还有金黄的。金色的花被阳光照的闪闪发光，看上去美丽极了!

　　秋天来了，来到了山脚下，山脚下的枫树变得火红火红的`，远远望去好像一片火红的朝霞。一阵秋风吹来，一片片枫叶落下来，好像一只只花蝴蝶在空中漫天飞舞。

　　秋天来了，来到了山坡上，山坡上的果树长满了小果子，山里的孩子看了口水直流，迫不及待地提着篮子到山上摘果子呢！

　　秋天的景色真迷人啊！我爱秋天！

三年级秋天的图画作文篇2

　　秋天是一个丰收的季节，甜甜的梨，红红的苹果……一片瓜果飘香．小燕子们知道冬天快要来了，就忙着朝南方飞去．勤劳地小喜鹊们衔来了树枝正在造他们的安全窝呢！你看小猫眯换下了薄薄的夏装，换上了秋天的厚衣裳；蛇呢，早已不见了踪影,它们溜到洞里去冬眠了……大树已经换下了那绿油油的夏装，穿上了那金黄的'秋装．

　　这一切，让我真真切切地感到秋天已经来临，那空气中飘荡的糖炒栗子的香味和那纷纷飘落梧桐树叶，难道不让你陶醉吗?

三年级秋天的图画作文篇3

　　秋天是个瓜果飘香、天高云淡的金秋时节！

　　秋天像一位画家，它描绘出了大自然的生机勃勃。果园里，树上的香梨穿上了黄橙橙的衣裳，桔子、柿子你挤我碰，苹果红红彤彤的，像小朋友的脸蛋，葡萄紫莹莹

　　的'，像一串串晶莹剔透的宝石！田野里，金黄的稻子笑弯了腰，高粱举起红红的火炬，油菜花漫山遍野，饱满的大豆，金黄的玉米。让人赞叹不已！树林里，枫叶的

　　“头发”变红了，一阵微风吹过，叶子就凌空飞舞起来，像红蝴蝶，像红风筝，好美的枫叶呀！正像古诗里说的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”瞧，调皮

　　的银杏叶弟弟又在“蹦极”了！公园里，菊花五彩缤纷，有紫红的、淡黄、雪白的……千姿百态，有的像害羞的小姑娘躲在花坛里；有的像模特一样挺拔、傲立。

　　秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给人们的是一首欢乐的歌！

三年级秋天的图画作文篇4

　　秋天来了，天气凉爽了，天空像刚洗过一样，格外的蓝。一群群大雁正排着整齐的队伍飞向温暖的南方。森林公园里烟雾迷蒙，仿佛是一条条白龙缠绕着绿树，构成一副绚丽的图画。

　　每当这秋天漫步走来，河边、路旁到处布满掉落着的枫叶。红红的枫叶林在秋风的抚摸下，红得更鲜艳，更惹人喜爱了。

　　秋风阵阵，送来了菊花的清香。菊花仙子们争奇斗艳，形态优雅，异常美丽，引来了一群群勤劳的小蜜蜂。

　　一片片金黄色的稻田中，辛勤的农夫不辞辛劳地收割黄金般的稻子，心中正盼望有好的'收成呢。

　　秋天真美！她融入了每个人的心灵。秋天的图画真是令人流连忘返

三年级秋天的图画作文篇5

　　秋天来了，天气渐渐凉了，一群大雁往南飞，一会儿排成人字，一会儿排成一字。真漂亮！

　　走进果园，我看见了苹果穿上了火红的外衣，柚子换上了漂亮的黄色外套。一阵阵秋风吹过，哇！真是瓜果飘香呀！

　　秋天的颜色更是漂亮，有黄的.菊花，还有白的菊花，有红的三角梅，有……

　　啊！秋天真美呀！我非常非常喜欢这个季节。因为它是一副最美的图画。

三年级秋天的图画作文篇6

　　秋天，虽然毛衣春天的万紫千红，夏天的枝繁叶茂，冬天的白雪皑皑，但是，它却是一幅五彩缤纷的图画。

　　瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。成群结队的大雁排着整齐的队伍自由自在地飞翔着，好像在对白云说：“白云姐姐，我要飞向温暖的南方了，明年春天见！”果树上接满了诱人的果实。又大又圆的苹果香香的，高高地挂在枝头，它们把树枝都压弯了。一个个黄澄澄的'梨挂满枝头，散发出诱人的香味。橙红色的柿子像一个个宝葫芦。小朋友的脚，常被那香味勾住。远处的松柏十分高大，在一座座大山的衬托下，显得更加美丽。一望无际的田野被秋风吹过，就像金色的海洋。高粱似乎喝醉了酒，摇摇晃晃，涨红了脸。

　　秋天真是一幅五彩绚丽多彩的图画！我爱美丽的秋天！

三年级秋天的图画作文篇7

　　设计思路

　　本次作文就是要引导学生在感受秋的喜悦之后，继续在身边寻找感受秋意，用自己的画笔描绘秋天的美好，用自己的语言赞美浓浓的秋情。在引导通过观察生活、观察图画的同时，激发学生热爱生活，热爱大自然的感情。

　　学习目标

　　1、能留心观察事物、图画，并能按照一定顺序进行介绍。

　　2、能用上平时积累的词句，把画面内容写清楚，把句子写通顺。

　　三、课前准备

　　1、让学生观察周围事物的变化，如气候、动物、植物、人，在生活中寻找秋天。

　　2、让学生搜集有关描写秋天的诗文、句子。

　　3、老师搜集有关秋天的图片。

　　四、教学过程

　　1、创设情境，激发学生作文兴趣(以卡通人物"蓝猫"引入：秋天到了)。

　　2、出示题目，点明作文目标(写好作文的第一步是要认真审题)。

　　3、引导观察，以评促说。

　　a、老师出示一幅秋景图，指导观察。

　　b、整体感知图画内容，指名说图，图上画了什么？

　　c、引导按顺序观察图画，师生共同评价。

　　d、引导把内容说清楚，再仔细观察这些景物是什么样子的？这些动物正在干什么？还可以加上一些想象(板书：说清楚)。

　　e、同位练说，互相评价提高。

　　f、指名汇报说，老师随机评点。

　　g、板书作文要求：

　　①安排好写作的顺序，把你感觉最深的地方详细地写出来，主题鲜明；

　　②写出景物特点，写出真情实感；

　　③注意用好平时积累的优美词句，用好标点符号；

　　④书写端正，字数在350字以上。

　　4、学生作文，老师个别辅导。

　　看图作文：秋天的图画

　　瓦师附小王志新

　　【教学内容】

　　人教版小学语文三年级（上）“语文园地三”习作

　　【教学目标】

　　1、指导学生学习看图作文的方法，把一处景物写生动。

　　2、通过观察图画引导学生合理想象画面内容。

　　3、掌握写静物的基本方法：A、静处的'种类；B、静物的姿态。

　　【教学重、难点】

　　重点：根据图意展开想象。

　　难点：写静物时抓住静物的姿态。

　　【教学过程】

　　指导课

　　一、激趣导入

　　同学们，走近美好的大自然，我们感受到秋日放风筝的乐趣、秋天的声音的美妙。学完了本单元的内容，让我们跟随秋天的脚步，到农村看一看田野里丰收的图画好吗？

　　二、仔细看图，学习说话。

　　1、看一看，想一想：图上画了那些景物？是在哪里？

　　教师提示：根据图画和人物动作合理想象图画的内容。

　　2、练一练：同桌分别说一说自己的看法。

　　3、说一说：自愿上台交流。

　　过渡：怎样把这些内容写下来呢？

　　三、知识迁移，练习写话。

　　1、学生认真阅读课本的习作要求。

　　2、学生看图说话：

　　教师提示：秋天，我到农村果园里帮助摘苹果，看到了一幅怎样的五颜六色的画面？

　　四、布置任务，练习写作。

　　1、让自己参与其中，注意做到观察仔细、有序、想象合理。

　　2、运用比喻和拟人的方法，对果园及周围景物进行描写。

　　讲评课

　　一、比较文章，引出目标。

　　1、简要小结学生作文的优点和不足。

　　2、学生轻声读自己的作文，边读边改。

　　4、指名让学生朗读自己的作文，教师进行修改方法的指导。

　　A、指导学生修改作文中的标点，错别字，有语病的句子。

　　B、学生各抒己见，说一说这篇文章好或不足的地方。

　　二、上台朗读，集体修改。

　　请学生大胆上台朗读自己的作文。

　　1、他的文章有什么地方值得学习？

　　2、你能使他的文章更上一层楼吗？

　　三、总结。

三年级秋天的图画作文篇8

　　迷人的夏天悄悄地离开了我们，可爱的秋姑娘趁我们还没发现时，也来到了人间，迈着那轻盈的步伐，来到了我们身边。

　　在美丽的树林里，秋姑娘就像可爱的小精灵让果实快快成熟。可爱又活泼的树叶宝宝们也离开了美丽善良的大树妈妈，风儿一吹，把树叶宝宝们飘落下来，在飘落的过程中，树叶宝宝发出沙沙的声音，好像在说：“妈妈！我们不愿离开你！”不论怎么说树叶宝宝还是依依不舍的离开了大树妈妈。它们有的飘到田野上，有的飘到草地上，还有的飘到山坡上，变成五彩的'地毯。

　　在花坛里，盛开着五彩缤纷的菊花仙子，红的像火，粉的像霞，像一只只小精灵，秋风一吹，那一只只可爱的“小精灵”千姿百态，美不胜收。

　　在田野里，庄稼也都成熟了。看！黄黄的玉米沉甸甸的，像一位位神气的“田园卫士”，站立在那里。

　　在果园里，果实累累。金黄金黄的鸭梨，火红火红的苹果，又圆又紫的葡萄把枝头都压弯了，让人看见了垂涎三尺。农民伯伯见了脸上也露出了甜蜜的微笑。

　　美丽的秋天又可爱又让人喜欢。她给大地带来了快乐，也给小朋友们带来来的了欢乐！我喜欢秋天，秋天不仅美丽，还是个丰收的季节。吃着香甜的果子，金黄的玉米，我想对您说：“秋姑娘，谢谢你！如果不是你，我欣赏不到这美丽的图画！秋天，我爱你！”

三年级秋天的图画作文篇9

　　秋天是个五彩缤纷的季节，也是一个收获的季节。

　　秋天到了花园里，她把各类花染成了不同的颜色，有红色﹑黄色﹑紫色﹑蓝色……五彩斑斓，绚丽多彩，尤其是那一簇簇牵牛花，举着一个个小喇叭在告诉人们秋天来了。

　　秋天来到了果园里，她把果树点缀得十分美丽，黄澄澄的'鸭梨，晶莹剔透的葡萄，胖嘟嘟的石榴……她们压满枝头，在秋风吹拂下，你挤我碰，微笑着向远方而来的客人招手点头，示意着又是一个丰收年。

　　秋天来到田野里，她仿佛给大地披上了新的外衣，金黄的稻谷，火红的高粱，雪白的棉花，电壶似的玉米……你看，田野上到处一片丰收的景象，勤劳的农民伯伯正在乐呵呵地收获着自己一年来的劳动成果。

　　啊！秋天真美呀！她真像一幅美丽的图画！

三年级秋天的图画作文篇10

　　秋天来了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。一朵朵白云有时像一群群欢乐的绵羊，有时像一匹匹奔腾的骏马，有时像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排着队往南飞，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。还边飞边鸣，好像在说：“朋友们，再见了，我要到南方过冬了，明年春天我还会飞回来。”

　　远处的山上长满了枫树，枫树的叶子纷纷扬扬地飘落下来，有的枫叶飘到了地上，蚂蚁把它当做运动场，在上面开运动会。有的枫叶飘到了清澈见底的小河里，鱼儿把它当作小伞，在玩捉迷藏。山脚下一望无际的田野里，稻子笑弯了腰。远远望去，田野像金色的海洋，有时还能看见农民伯伯割稻子和运稻子的景象。果园里的葡萄五颜六色，紫的像紫色的蜡笔，绿的像翡翠，美丽极了。

　　一个个梨子你挤我碰，争着要人们去摘呢。红艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开了绿叶往外瞧。菊花仙子的颜色可多了，紫红的、淡黄的、雪白的`……五颜六色，好看极了。菊花仙子的现状也很好看，有的像爪子，有的像我妈妈的卷发，还有的像一个大大的绒球。

　　啊！秋天的图画可真美呀。

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