有关音乐的字作文300字合集7篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的音乐的字作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
音乐的字作文300字 篇1
怀着兴奋的心情，今天终于可以去钢琴音乐会，欣赏两位德国钢琴大师的演奏。
一开始两位大师不停地互换着弹奏同一首曲子，时而坐着弹，时而站着弹，并且他们配合的天衣无缝，如果不是我亲眼所见，我不会相信是两个人弹奏的。第二首是用幽默搞笑的表演形式弹奏了加勒比海盗，最让我喜欢的是用爵士的感觉弹奏了贝多芬的《致爱丽丝》，还用莫扎特的浪漫色彩和贝多芬的大气磅礴演奏了《两只老虎》，还有背着手弹钢琴哦，非常有趣有意思，让我大开眼界。
虽然和我喜欢的朗朗的风格有很大的不同，但是是我第一次看到如此轻松，愉快，幽默，诙谐的表演，我觉得也是很不错的！让我更加喜爱钢琴了，等我长大了，我也想尝试用各种不同的风格弹奏我喜欢的曲子！
音乐的字作文300字 篇2
小的时候，我不爱睡觉，而妈妈只有一边抱着我，一边唱着“摇篮曲”，我才能慢慢进入梦乡。
音乐似乎跟我形影不离，慢慢长大了，我还是不折不扣地喜欢它，还了解了许多乐器的声音。“电子琴弹奏出来的乐曲是我最喜欢的，每一个音符就像一条欢快的“小溪”。由每一条“小溪”汇成了“大海”，“大海”有时“水波平静”，有时“波涛汹涌”，然而，电子琴又是非常欢快的，主题里总有大海的汹涌。有一次，隔壁的一个小女孩正在用电子琴弹奏乐曲，我听得入了迷，仿佛看见了大海，都把妈妈布置我的任务都忘了。从那时起，我就爱上了弹电子琴，所以现在我也在学电子琴。记得有一次，我在学校举行的“六一儿童节”的晚会上，我用电子琴弹奏“祝你生日快乐”的'乐曲，听着乐曲，同学们都产生了共鸣，便跟着唱了起来，连我自己都陶醉了，通过着一次，我更加的热爱音乐。渐渐地，每天都弹着电子琴，我真的觉得音乐是最好的朋友，懂我、教我……
音乐，是世间上最美妙的事物，它把人们带进了一个纯净、催人奋进的世界！音乐，世界因你而缤纷多彩。
音乐的字作文300字 篇3
说到我和音乐的故事，我会想到一首歌——《最后一个夏天》，因为这首歌里有我的回忆。
《最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流，但却是非常适合我们现在的学生时代。我还记得那首歌的高潮是“最后一个夏天，我们就要说再见。只想知道你还记得我哪一点。最后一个夏天，没有心情去海边，只想静静躲在房间看照片……”这首歌的歌词写得真好，非常适合如今我毕业后的心情。
我还记得这首歌以前六年级背过的，因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了，是如此伤感的事情”。我以前会背的，可现在都记不住歌词了。在毕业的暑假里，我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌，想起以前的同学、老师，不禁流下眼泪。
有一次，我边听着这首歌，边着小学时我和同学们一起旅游的照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活，可现在，只有我自己一个人，待在这间空房子里，所有的欢声笑语都消失了，我又忍不住想哭……
这就是我和音乐的故事，到了现在，我依旧会记得当时的感觉，而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。
音乐的字作文300字 篇4
最近，我们上了一节音乐课，当时我还兴致勃勃的来音乐教室上课，可是令我想不到的事发生了——
进了音乐教室后我们就安静的坐了下来，可是老师宣布让我们每个人来表现一下自己，每一个人上去唱一首歌。“啊？！”我们惊呆了，“所有同学第一组开始，一个一个来唱。”老师面不改色地说。
好几个同学上去唱了就一个个红着脸跑回了座位，终于轮到了我，我迅速跑了上去，我微笑着对大家说：“我为大家唱一首酸酸甜甜就是我！”我想了一会儿，就唱了起来：“耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画……”我一边唱着，一边观察着观众们的情况：先是聚精会神的听着，可是我唱到中间一段时，他们都纷纷笑了起来，我也随着笑了起来，可是过了一会儿，他们又不笑了。所以，我根本不知道我唱的怎么样。很快，一首歌过去了，我大笑着跑回了座位，对着同桌说：“我唱的怎么样呀？”她赞叹到说：“真的是太好了呀！”“西西，谢谢拉！”哈哈，看来我收获满多的呀！
最后，老师说：“今天让你们唱歌，就是我们要选合唱队的同学。 合唱队？
过了几天，我从体育老师的拓展班通知上看到我被选进了合唱队了！！
兴奋了几天呢！！！！
音乐的字作文300字 篇5
童年就像一个小小的音乐合，里面装有快乐的事，也有落泪的事。
记得那是我7岁那一年，妈妈在厨房抄菜，突然说没酱油了。妈妈说她要去买酱油，我就连忙说：不，妈妈走了，大灰狼就回来把我吃掉的。妈妈笑着说：那该怎么办呢？我说：让我去买。妈妈同意了。在我出门时我还嘱咐记得别买错了。
我为了记住妈妈的话，我一边走嘴里就一边念着：我要买的是酱油，我要买的是酱油。可是我在路上踩到了一块石头，还翻了一个大跟斗。最糟糕的是我进竟然把酱油倒过来了，成了油酱。
我去到了小买部，跟老板说：老板我有买油酱。老板摆出一副惊奇的样子说：油酱，是什么啊？我神气的说：油酱就是油酱，我妈妈叫我买的，错不了。老板说：哦！是豆酱啊！我糊哩糊涂地点点头。
在回家的路上，我在想：我这么小就会帮妈妈忙了，那我长大了，说不定还可以帮国家总理的忙呢！我蹦蹦跳跳就回到了家。
我回到了家，妈妈问我：好女儿，我的酱油呢？我说：不是油酱吗？妈妈看见了我手上的这一包豆酱，就好象知道我刚刚发生了什么事。就把腰都笑弯了。
有时把这个小小音乐合打开，也会感到快乐。
音乐的字作文300字 篇6
我们的音乐老师有事,所以,我们暂时换了一个音乐老师。
今天中午第四节是音乐,可是数学老师还在教室,同学们的心情都紧张起来,我往左一看,一个比较年轻的人在教室门口站着,我以为她是谁的家长,谁知,她就是我们的音乐代课老师。
她先自我介绍,她姓袁,我们都叫她袁老师。“同学们先唱一下‘春天在哪里’这首歌吧!”教室里顿时乱了起来,不断的有笑声,因为这首歌是我们三年级学的,同学们自己小小的“改编”了一下(具体改成什么我也不说了),老师起了个头,同学们便一边笑着,一边唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老师做了一个停的手势,可是同学们还是停不下来,还在接着唱。后来大部分同学都不唱了,剩下的少部分同学们也都停了下来,老师让同学们不要那样唱。但是还有少部分同学还在那样唱。我好无语呀……
唱完“春天在哪里”这一首歌,我们要唱“小小少年”这首歌了。老师又起了个头:“小小少年,唱——!”同学们也学着老师:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!顿时教室一阵阵爆笑声。唉同学们,以后可以不要再这样做了吗?
我们班的音乐课好有趣,同学们也“多才多艺”!
音乐的字作文300字 篇7
今天晚上，我在写作文，学校那边传来一阵音乐声，我很好奇，好想去看看，我问妈妈可不可以去看，可妈妈就是不同意。最后，妈妈还是答应了，妈妈说：“你去半个小时就回来。”我刚走出门口，妈妈叫住我，说：“我怕你被别人拐走，我和你一起去吧。”妈妈骑车带我来到学校。
只 见学校门口搭了一个长方形的舞台，上面站着一个叔叔，金色头发，帅极了，那个叔叔一边唱歌一边做高难度的动作，不过好久才做一次，我想：“要是整场只表演 不唱歌就好了。”接着，主持人上来了，让观众品尝豆浆，我也想喝，可人太挤了，拿不到。还向我们介绍豆浆机，那是一台全自动的豆浆机，牌子是新美。
到8点的时候，妈妈说：“太晚了，我们还要回去复习呢，我便和妈妈一起回家了。
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