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生活作文600字4篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的生活作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活作文600字 篇1
如果你问我雷锋在哪里？我会说雷锋在生活中。你知道吗？雷锋就在我们眼前，人人都可以做一名雷锋。
雷锋在校园里。下课了，小朋友们出来玩耍。瞧！几个活泼的小男孩在赛跑，他们拔腿就跑，由于跑得太快，一个小男孩不小心摔倒了。这时，观众群里蹿出来了一位小姑娘，她将哇哇哭的小弟弟扶起来，送往卫生室。她就是雷锋。
雷锋在教室里。就要上课了，同学们把学习用品整整齐齐地摆放在桌子上。一个男孩东望望，西望望，好像在找东西。他对他的朋友说：“帮我找找钢笔行吗？”可是没人愿意搭理他。这时一个高个子男生走了进来，手中拿着一支带有卡通图案的钢笔，递给了正在伤心的小男孩。小男孩马上喜笑颜开了。这就是一个雷锋。
雷锋在大街上。傍晚，人们都回家了，在大口大口地吃着香喷喷的饭菜。大街上却是一片狼藉，有人们扔掉的塑料袋、饭盒、果皮还有糖纸。人们这种可耻的行为，让地球妈妈哭了。但你总能看到一个身影，是一位阿姨。她独自一人清扫大街上的垃圾，地球妈妈又笑了。这位阿姨也是雷锋。
雷锋在花园里。春天来了，花儿们竞相开放，大地一片万紫千红、生机勃勃的景色。几位女孩子看到鲜艳的花朵，迫不及待地摘了几朵，一位漂亮女孩见了，对她们说：“别摘了！别摘了！小树见你们摘了花，它会伤心的！”听了漂亮女孩的'劝说，她们这才停止了摘花活动。她们羞愧地低下了头，每个人的脸都涨的通红。这位小女孩也是雷锋。
雷锋并不遥远，雷锋就在我们身边。只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。是啊，我们人人都现出一点爱，这世界将会充满爱，充满幸福！让我们都来做个雷锋吧！
生活作文600字 篇2
一天早上到幼儿园，走进教室发现桌上有一个好大的方形礼盒，我们9个小朋友围坐在桌的周围，老师告诉我们：“今天杨子月过生日啦，大家给他庆祝好不好？”小朋友们异口同声的说：“好啊！好啊！”
杨子月头上戴上了“生日帽”坐在了主席上，我就坐在小寿星的右边。大家目不转睛地看着礼盒，心想：“盒里会是什么礼物呢？”
老师让杨子月打开盒盖，大家不约而同地起身朝盒里看，哇！好大好大的蛋糕啊！我首先站起来向杨子月拍手祝贺：“祝你生日快乐！”小朋友们也一齐说：“祝杨子月生日快乐！”
老师把蛋糕拿出来放在桌上，这是一个粉色的小猫蛋糕。胖胖的脸蛋，黑黑的.眼睛，红红的小嘴，脸的两边分别有三根黑黑的胡须，真是可爱极了！小粉猫似乎在朝着杨子月笑呢。
老师和大家一起给杨子月唱生日祝福歌：“祝你生日快乐！”大家一边拍手一边唱着，笑着，老师在蛋糕上插了三根生日小蜡烛，杨子月高兴地伸出三个手指说：“我今天三岁了！”
老师让杨子月许愿，杨子月很郑重的双手合在胸前，闭上眼睛，嘴里默默地念叨着，我想，他许的是什么愿呢？（不能说的，说出来就不灵了。）
老师帮着杨子月切蛋糕，分蛋糕，把蛋糕分在9个小碟里。杨子月走下桌，依次捧着蛋糕碟送到每个小朋友的身边，让大家分享他的快乐。我接过蛋糕说：“谢谢杨子月，祝你生日快乐！”大家围坐在杨子月身旁，吃着蛋糕，心里和杨子月一样高兴。
我盼望着我过生日那天，伙伴们团团围坐在我的身边，为我唱生日祝福歌，分享我的生日快乐。
生活作文600字 篇3
考试不仅仅体现在那几张试卷上，人品也不仅仅体现在那几张试卷上。判断一个人的好坏与是非也不能只仅仅看那几张试卷。看一个人的品行和好坏，要更注重他在生活中的表现。就像是三好学生奖状一样，只发给那些成绩好、品行好、价值观正的学生。同时具备这3点的.学生才能算是真正的三好学生。
昨天放学后，许多同学视时间如生命，一考完试便匆匆收拾东西要回家。桌子谁拉呢？许多同学想的是：“反正有值日生呢！他们拉呗！要不然要他们干什么用呢？”我呢？则是不着急走，要等天瑜和鑫阳同学一起走。于是我便帮忙搬了几张桌子。令我感到惭愧的是，当我帮忙搬了几张桌子后，给自己放好并听到“落座”这个字眼后便坐了下来，丝毫没有注意到其它仍在忙碌的同学，也没有再去帮助他们搬桌子。
待所有同学都搬好桌子后，谢老师占用了一小段时间，为我们上了一堂人生小讲堂。老师说：“生活中处处都是考试，光会答卷儿，检查得怪认真，不会做人有什么用？刚刚有同学说老师再见，我走了。我说你别走，帮忙拉完桌子再走。不要总想着有值日生！人都走了，桌子怎么办？就让它一直是这个样吗？明天上课怎么办？”
听完这句话，我忽然想到了那句话：天下兴亡，我的责任！作为一名学生，虽然现在还不能对天下兴亡起到什么作用，但我们可以尽自己所能去服务于班级和身边的人。
做不到三好学生的第一个标准：成绩好。也可以先做到后两个标准呀！慢慢地就会变成一名真正的三好学生了。
天下兴亡，我们的责任！
生活作文600字 篇4
《圣经》中有这么一段话：人之何物，值得你如此牵挂？人之何物值得你如此感激？这使我想起了我曾经历过的一件事。
我记得那时三年级的时候，学校组织勤工俭学活动，一共是七天。我劳动到第三天时，实在不想去了，就托同学给我请假，而我跑回家去了。回到家中，妈妈把我打了一顿，我泪流满面地去找奶奶，奶奶不在家，我就在她们家睡着了，而我却不知道妈妈已经找了我好半天了。当我知道时，我哭着对妈妈说：“对不起，我错了，我不应该这样骄气，我以后再也不这样了。”妈妈没有骂我，只是对我说：“我们做事应该持之以恒，要有愚公移山的决心，精卫填海的毅力，夸父逐日的骨气。不应该被困难吓倒。”我听后非常的感动，因为妈妈她教给了我做人的道理。
当我们沐浴在幸福的阳光中，可有时也难免会受到挫折。然而，当我们听到郑智化的.《水手》时，我们内心的美好的追求被激发， 我们青春的豪气被激荡。我们感激它，也学会安慰和鼓励自已：擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……
在走过的风雨中，我懂得了山是怎样站成一派庄严，水是如何流出一股智慧；我懂得了何以使仁者爱山，智者乐水；我懂得了朝阳是如何喷薄成满天的彩霞，夕晖是如何渲染成遍地的金碧辉煌……
感谢我的父母，因为他们给了我宝贵的生命；感谢我的老师，新因为他们给了我丰富的知识；感谢我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量；感谢生活，因为它们给了我苦难也给了我巨大的财富，让我在人生的道路上始终含笑面对风雨，倘然面对挫折。感谢我周围的一切，因为他们给了我健康成长的空间。不要忘记对他们说声“谢谢！”。
让我们怀着一颗感恩的心去生活！
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