多彩的生活作文

时间:2022-08-10 13:32:55 生活作文 我要投稿

精选多彩的生活作文八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的多彩的生活作文8篇,希望对大家有所帮助。

精选多彩的生活作文八篇

多彩的生活作文 篇1

  清晨,红彤彤的太阳从东方升起,明媚的阳光照耀着我们美丽的校园,同学们背着书包来的学校。在校门口随着一声声‘校长好,老师好,同学们早’打亲切问候,大家心情愉快地走进各自的教室,紧张而丰富的校园生活开始了。

  对于校园,我想那是我们在熟悉不过的一个学习天地。有人说,学习只是一件非常或者及其无聊的一件事,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的'事,校园生活是多姿多彩的。

  在课间活动中,寂静的校园活动起来,到处充满了欢身笑语,大家的活动内容可多啦。有的在玩沙包,有的在跳绳,有的在踢毽子……真是令人眼花缭乱。在托管班中,学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班:有美术班、音乐班、电脑班、科学小组……瞧,放学后操场上的同学正在分别进行激烈的对抗比赛,吸引了不少同学的驻足观看。

  我在这所小学中,既增长了许多知识,又学会了不少本领。丰富多彩的校园活动,使我们摆脱了枯燥、单调的学习生活。我真喜欢这所学校,但我已经上六年级了,还有一年就要离开这所学校了,我真舍不得,舍不得这里的花花草草,更舍不得我亲爱的老师和同学们!

多彩的生活作文 篇2

  “叮铃铃”“叮铃铃”下课了,同学们冲向操场。

  小红坐在树荫下的长凳上看着书,她看得津津有味,脸上有时露出微笑,有时露出悲伤的神情。

  小军,小林,小兰他们在讨论仙人掌为什么会长刺?小军拿着一盆仙人掌目不转睛地盯着仙人掌。小林说:“会不会是仙人掌身上原来没有刺,后来有人看仙人掌老是被别的植物欺负就把针插到仙人掌的身上,后来就变成了刺?”“小林,你就不要异想天开了,我们还是去书馆查资料吧!”小兰说。

  小花和小明谈天,他们还时不时的用所手比划着l他们聊的多开心。还攉五个同学在跳大绳,有的同学在喊:“快?7?3快接上!”还有的同学在喊:“加油!加油!”同学们都足的满头大汗,但是一点儿也不累,玩的.津津有呲呠。

  还有的同学在踢毽奐,一个同学在踢,一个同学在数:“1,2。,3,4,5。”另一个同学说:“哈哈,我比你踢的多。”

  同学们,学校里的生活丰富吧!

多彩的生活作文 篇3

  在我心中,校园生活是丰富多彩的。

  语文课,我们听着老师娓娓动听的讲述,仿佛穿越上下五千年,犹如身临其境一般;数学课,我们听着老师循循善诱的教导,开启了奥数的大门;音乐课,我们听着花开的声音,唱着美妙的旋律;美术课,我们天马行空的创想,让艺术的种子在心中萌芽生长;信息课,我们大开脑洞设计创新,在计算机的世界里遨游;体育课,我们在操场上尽情奔放,个个都化为了快乐活泼的小精灵。羽毛球、乒乓球、篮球等都是我们的最爱……

  学校开展的.一系列活动,“‘爱天使’在行动”报纸义卖活动,锻炼了我吃苦耐劳的精神,提高了我的社会实践能力,一元钱,一份爱心,虽然微不足道,但我相信,只要人人献出一点爱,涓涓的细流一定能汇成爱的海洋。

  我爱东林,爱这丰富多彩的校园生活。

多彩的生活作文 篇4

  有人说,暑假生活是红色的,因为暑假的炎热,让人首先想到了红;有人说,暑假生活是蓝色的,因为暑假的游泳,让人忘不了它的蓝;有人说,暑假生活是绿色,因为暑假的植物,茂盛地让人时常记得它的绿。我认为,暑假生活应该是彩色的.,因为暑假的丰富多彩,让人不能不肯定它是彩色的。

  我的暑假生活,的确丰富多彩,既要在家完成暑假作业,也要赶在太阳落山前去游泳池练习游泳,既要把暑假日记写好,也要逮着空闲的时间去找小伙伴玩耍,既要跟着妈妈学习做菜,也要抓着爸爸学习下棋,这些丰富多彩的事情,让我从不觉得暑假生活是单一的一种颜色,暑假生活只可能是彩色,只可能是我们数也数不尽的赤橙黄绿青蓝紫。

  这一次我的暑假生活,又更精彩了一些。因为我在暑假的开始,跟着我的爷爷开始学钓鱼了。钓鱼是一件考验一个人能不能静下心来的娱乐项目,这对我来说是一个新的挑战,只因平日里的我,是出了名的“多动症”,让我坐在那里不出声,简直要了我的命!可就是这样的一个我,竟然跟着我的爷爷开始学起了钓鱼。

  爷爷分了一根他的钓竿给我,也分了一把小板凳给我,其它的工作,都得由我学着他的模样来进行。我学着爷爷穿鱼食,也学着爷爷将钓竿甩去水里,这些我都学得有模有样,唯独让我坐下来,安静地等鱼儿上钩时,我皱起了眉头。

  爷爷看着我的样子都笑了,但我不能动,更不能笑,我要像一个钓鱼的人一样,安安静静静等着鱼儿来上钩。“啊!爷爷爷爷!有鱼儿上钩啦!”第一次钓到了鱼儿的我,顷刻间被所有钓鱼者都认识了,有的嫌我太吵,有的则表扬我厉害,而这些都不是我在意的事情,我在意的只是我的暑假生活,足不足够丰富多彩。

多彩的生活作文 篇5

  暑假马上就要结束了,我们或许应该反思一下,这个暑假,我们是如何度过的呢?

  相信大多数的同学是这样度过的:在一个阳光明媚的下午,侧身躺在床上,手指不断划着手掌上的莹屏,直到夜幕徐徐降临之时,才放下手机,而桌上的作业却一字未动。

  但有的同学会说:“假期就是用来放松的,如果假期还要继续学习,这假期的意义何在?”其实,那并不是度过假期,是放纵自己。

  那么该如何真正度过假期呢?对此,我有以下几条建议:

  ①旅游。增长见识的`最好方式就是游走四方。每到一个新的地方,了解当地的民风民俗,感受当地的景观之美,倾听当地有名的秩事,品尝当地美味的小吃。这样一来,既起到了放松的作用,又了解了许多书本上没有的知识。

  ②读书。“书中自有黄金屋”,翻开不同的书,就有不同的收货。当一个人真正融入到了一本书中时,从那本书得来的知识就会为他一生所用。况且,读书本来就能增加不少的知识。

  ③劳动。人们常说:“劳动最光荣”。在劳动当中,不但可以锻炼我们的体魄,还可以让我们体会到劳动的不易,使我们懂得珍惜,也能让我们体会到劳动后的快乐。

  当然,在体会假期的同时,不要忘记完成作业。

多彩的生活作文 篇6

  时间,就是一把无情刻刀,而青春恰好要时间来磨练。

  ——题记

  忘不了,课堂的”严肃“

  ”这次,我们班的xx成绩,又是全级部倒数,你们班到底还想不想学了,!“老师把试卷往桌子上一拍说道。

  底下的同学们鸦雀无声,30双眼睛直盯着老师那气的通红的脸。

  ”不过,全级部的最高分还在我们班,你们要好好学习学习。来,把试卷发下来,自己好好看看。“老师稍有些和蔼的说道。

  我们顿时松了一口气,马上交头接耳的说起来,老师无奈的看了我们一眼,开始讲题。

  忘不了,下课的吵闹

  那悦耳的下课铃声终于响起,等老师说下课之后,大家一哄而散。

  ”哎,昨天晚上的电视剧看到第几集了!走走走,上厕所了,快点快点。“教室里又吵闹起来。

  ”你们都初四了,下课了就只知道玩吗?坐下坐下,马上就考斯,坐下复习复习啊!“班主任和颜悦色的说道。

  ”哎呀,都下课了,还不让玩会啊!“大家一脸不高兴的抱怨道。

  ”哎,这该死的上课铃又响了。“

  忘不了办公室的”风雨同舟“

  ”哎,语文老师找你。“语文课代表一脸坏笑的说道”我?!我没招他,咋找我呢?“某位同学一脸无辜地说。

  ”去吧,祝你早日“凯旋”。“我们一脸坏笑地说,结果他在办公室站了一上午。

  初中生活,就像跳动的音符,奏响了我华丽的.乐章像深邃的文字,随手写下了青春的诗篇我这多姿多彩的初中生活,再见了。

  ——后记

多彩的生活作文 篇7

  夏天到了,暑假开始了,我的暑假生活是丰富多彩的。我把它分成三段,分别是玩、学、乐。

  首先,我去了菲律宾的长滩岛和北京旅游。长滩岛以白沙滩著名。走在白沙滩上,我感受到了浓浓的异国风情。漫步海滩边,我看着大海一会儿风平浪静,一会儿波涛汹涌,真神奇啊!北京是祖国的首都,北京的景点数不胜数:北京的'天安门、人民英雄纪念碑庄严肃穆;故宫磅礴大气;颐和园景色优美;长城连绵起伏……

  暑假,我也没有放松学习。机器人兴趣班锻炼了我的动手能力;作文兴趣班提高了我的写作水平;英语兴趣班为三年级学好英语打下基础。除了上兴趣班,我还复习了以前所学过的知识,使自己能牢牢掌握这些知识。通过阅读课外书籍,拓展了我的知识面。

  我还参加了各种各样的社区活动:做蛋糕、搭“金字塔”、做游戏……其中让我记忆深刻的是搭“金字塔”。我和三位同学一起搭“金字塔”,一开始我们动作不协调,一直搭不好,后来我们彼此配合,动作一致,搭好了“金字塔”。通过这次游戏,我明白了团队合作就是要团结一致。

  我的暑假生活真是多彩多姿啊!

多彩的生活作文 篇8

  打翻了的五彩流沙瓶中淌出五六种不同的颜色。

  崭新的一周奏出不同的曲调,飞逝….

  红色象征朝气蓬勃,星期一耍着炫酷的吉他奏出激情澎拜的音乐,火红的国旗在近日里的寒风中飞扬,学生们背着沉重的书包追打,谈笑地走进校门。呵…..看我们在秋日里的烈阳中奔跑,排着长龙般的队伍前进;看我们气而立顶地朗诵着新学的课文;看我们积极活跃的提出一个个新颖的问题…..红色的星期一,我们在奋斗,在进取。

  蓝,广阔深邃的'蓝。星期二架着古典的古筝弹出悠扬婉转的旋律,同学跑来道歉,她将我心爱的钢笔摔断了笔尖,我笑呵呵的回应她的每一句“对不起”,虽然也有些心疼。同桌也在第一节课碰倒了我的水瓶,少许的水溅在了书上,他急忙拿纸出来擦试,我接过纸巾,满不在乎地说了声“没关系”,我希望,我的胸怀像蓝色的大海,湛蓝的天空一样宽广深厚。

  点点绿意透着淡淡清新,星期三是吹着葫芦丝的小孩子,充满活力和动力。又想起每个老师都说的话,说我们还只是在风中摆着嫩枝的小树,只有汲取营养,才能成为祖国的栋梁,而老师就是给予我们“营养”的园丁,无私地浇灌给我们知识,我希望,我永远是充满生机的绿色,快快汲取知识的营养,长成一棵参天大树。

  醒目的橙色,乐观,开朗。星期四在钢琴的琴键上跳舞,叮叮铛铛….体育课又要测试八百米,我也畏惧….老师不停地喊着“女生第一组来跑步”,却也只有寥寥几个人站上跑道,我是第一组,我也不喜欢跑完后痛苦的感觉,却也勇敢地站了上去,心里似乎有个声音“早跑完跑都是跑,早跑完,早安心”,我希望,面对困难,乐观开朗的橙色永远伴随着我。

  星期五不是乐曲而是一首大合唱,有兴奋愉快的粉色,也混合着低沉,苦恼的黑色。每个孩子心中都画着一个等式“星期五=放假=玩”,所以,我们喜欢粉红粉红的星期五,可是星期五都难免会有考试的降临,若考砸了,心中的等式将变成“星期五=考试=做题目”,诺大的区别让我们对星期五是又爱又恨。

  我继续变换着我的每一天,虽然有好有坏,有喜有悲,去都是我的成长变得多姿多彩。

  又是一个星期过去,我开始展望下一周了。下周,我会变成何种色彩,何等旋律呢?

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