课余生活

时间:2023-10-30 11:59:57 生活作文 我要投稿

课余生活

课余生活1

  我的课余生活丰富多彩,有踢足球、打电脑、创造一些小制作等等。但我最喜欢的是画画。

  读幼儿园的时候,我最喜欢画“奥特曼”,一拿起笔就画个没完没了。我画的奥特曼威风凛凛,有的在和怪兽打架,有的在打拳比武,……真是多姿多彩。尽管我画得很马虎,但我还自以为是,把这些画贴满整个房间。爷爷奶奶说我画得怪模怪样的,很不喜欢。现在,我已经“改邪归正”了,开始画风景画和动物画了。我喜欢画豪华的高楼大厦和古朴的农家小院,喜欢画腾云驾雾的龙和在一望无际的草原上奔驰的`骏马。有时画得连肚子都唱起了“空城计”也不知道,就像着了魔似的。功夫不负有心人,我的杰作《龙马精神》被老师贴在“学习园地”上面,同学们用又羡慕又嫉妒的眼光看着我,我心里甜滋滋的。

  我只要一画画,所有的烦恼都被抛到九霄云外,画画给我的课余生活带来了无穷的乐趣。

课余生活2

  课余,我喜欢和同学玩丢手帕。

  大家围成一个圆圈,蹲在地上。先由杨点伊来丢手帕。她握着一块手帕飞快地跑了一圈,然后轻轻放在严艺背后。当跑第二圈时,严艺还未发现,又过了一会儿,她终于发现紧追过去,结果没成功。

  第二轮轮到严艺丢手帕了。她可真机灵,把手帕握在手里,连跑了两圈还没找准目标。后来她趁我不注意,把手帕悄悄放在我背上。开始,我没觉察。过了一会儿,她快速向我跑来,而且眼睛也紧紧地盯着我。这时,我想她可能把手帕放在我背后急忙转身找。忽然一块手帕从我身上落下来,我拿起手帕,拔腿就跑,可是已经来不及了。大家罚我表演一个节目,我没办法,只好唱一首歌。我们就这样依次轮流玩着......

  我的课余生活有趣而丰富。

课余生活3

  我的课余生活可丰富了。但是我认为最有意义的`还是这个星期六。

  那天,妈妈一大早就出去了,过了一会儿,“当——当——当”有人敲门。我透过门镜一看,啊!是妈妈。我忙帮妈妈打开门。妈妈把手里提着的两大包菜放在地上。忙问:“妈妈买这么多菜能吃得完吗?”妈妈笑着说:“这是过冬吃的!”我又问:“那这些菜要不要洗呀?”妈妈说:“当然要了!”

  于是,我学着妈妈的样子,帮妈妈把豆角一根一根地摘好,把茄子把一个一个地掰下来,然后放在盆里细致地洗两遍再冲一遍……我忙得热火朝天,满头大汗,干完了,我喘着粗气说:“妈妈这次收获可不小,我学会了摘豆角、茄子,洗菜啦!”“好孩子,我们的丹丹长大了,能帮妈妈干活了!”

  看着妈妈那满足的微笑,我想:以后要多学着做些事情,帮助爸爸、妈妈分担一些家务。

课余生活4

  课余时间,我最喜欢做科学实验了。今天,我要做一个有趣的“水中悬蛋”实验。

  做实验之前,我先仔细阅读了书上的'实验步骤,准备好了实验用的工具:烧杯、碘盐、鸡蛋、清水和筷子。实验书上说,先往烧杯里接250毫升水,再加入一勺盐,用筷子搅拌均匀,然后把鸡蛋放进水里,鸡蛋就会浮起来。

  我怀着半信半疑的心情开始做实验了。我往烧杯里接了250毫升的水,把鸡蛋放进去,果然,鸡蛋在清水里是浮不起来的。我小心翼翼地把鸡蛋拿出来,往水里加入了一勺盐,搅拌了一会儿,然后把鸡蛋放进去,可是鸡蛋还是没有浮起来。我只好再次把鸡蛋拿出来,又往水里加了一大勺盐,搅拌了两分钟,把鸡蛋放进去。我心想,这次一定要成功啊。可是鸡蛋还是沉下去了,就在我准备放弃的时候,鸡蛋又慢慢地浮了上来。耶,我的实验成功啦!

  以后课余时间我一定要多做科学实验,实验真是太有意思了!

课余生活5

  我的课余生活像一个万花筒,像打球、跳绳、画画……都令我喜欢,尤其是折纸已经成了我的最爱。

  我看见同学们围成一团在折纸,我都羡慕得不得了,当爸爸妈妈让我梦想成真时,我高兴得一蹦三尺高。

  我开始练折纸了。首先认识基本的折法,这是非常简单的,所以我一下子就学会了。下面就要学折纸的步骤了,有时折一个东西折上好几个小时还不熟练。再加上窗外不时传来我妹妹的欢声笑语,而手指好像不是我的一样动来动去,我真想放弃了。这时,妈妈好像看出了我的`心思,耐心鼓励我:“学折纸手要灵活,坚持下去才能成功!”对呀!老师不是也经常说做事手要灵活吗?虽然我现在只能折几样简单的东西,不过“只要功夫深,铁杵磨成针”,我一定能折好!

  折纸给我带来了乐趣,也丰富了我的课余生活。

课余生活6

  我的课余生活有很多,比如说:滑旱冰、打篮球、踢足球、拍皮球……而让我觉得最快乐的事情则是滑冰。

  有一天,风和日丽,我穿上旱冰鞋,开始出发了!我在街上看到了来来往往的人群,川流不息的车辆,好热闹啊!我滑着旱冰上了人行道。不一会就到时代广场,我滑上台阶,一层一层地跳跃着,每上一层就像是度一关似的。在我心目中,一个台阶就是一个“忍者”,我三下五除二,就把所有的`“忍者”都打败了。我看见一个小朋友也在滑旱冰,我就跟他比赛。我滑在前面。不过我感觉他的技术比较高。到拐弯的地方,小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我,我哪有肯服气呀!我用尽全身力气也没能追上他。最后快到终点了。我把吃奶的劲都使出来了,只见小朋友“神龙摆尾”,我看穿了他的招术,送给他一个“剑鲨巡航”。正在这时,他又一招“刀片超车”,我左抵右挡还是难以逃脱最后那个小朋友,我和他结成了形影不离的好朋友。

  这次滑冰比赛最终我虽然输了,但是我感到有无比的快乐!

课余生活7

  我的课余生活丰富多彩,有捉迷藏、下棋、看书……

  但我最喜欢树叶贴画。星期天,我会叫上小伙伴们一起去摘树叶。我们三五成群、兴高采烈地来到山坡上。山坡上的树木品种繁多,风一吹,红红绿绿的.树叶就像一只只美丽的蝴蝶一样纷纷飘落下来。有梧桐叶、银杏叶、红枣叶、小草叶……

  我们开始采摘起来,不一会,我们就摘了满满一篮子各种各样的树叶。小学三年级上册单元作文范文,我们蹦蹦跳跳地回到家里,接着我们就开始贴画了。我们用一片片银杏叶做金鱼的尾巴,用小草做水草,挑一些红枣叶做小蝌蚪的大脑袋……

  然后,在树叶的后面粘上胶水,把它们贴在蓝色的大卡纸上。一幅生动活泼的海底世界展现在我们的眼前。瞧,我的科课余生活多有趣啊!

课余生活8

  我的课余生活有很多很多,犹如沙漠中的沙子一样数也数不清。

  在我的课余生活中,书如同我的一个小伙伴,整天与我形影不离。只要一有时间,我就会像可怜的难民看见美味的大餐一般,大口大口的`吃了起来。印象最深刻的是,一个晴空万里的早晨,妈妈跟我说:"我昨天在书店里看见了一本十分有趣的书"妈妈的话音还未落,我就飞快的向书店的方向飞奔去来,到书店我早已累得气喘吁吁,但我心里却十分高兴!进入书店,我用了最快的速度翻书,我把书点翻了个底朝天,可是怎么也找不到我想要的那本书,这时,我心里十分失落,就在我最伤心的那一刻,我眼前一亮,终于看见了那本书,我赶快拿到那本书,随便找了一个角落,靠在墙上便聚精会神地读了起来。时间一分一秒过去了,所有人都走完了,我却浑然不知,直到老板娘说:"小朋友,我们要关门了!"我这才恍然大悟,再看看窗外,月亮姐姐都上班了,我的腿已经开始发麻了,我这才恋恋不舍的离开了。看书是一件快乐的事,他不仅可以让我把烦恼抛到九霄云外,还可以增加我们的知识!

  我的课余生活是五彩缤纷的,他们不仅使我高兴,更充实了我的生活。

课余生活9

  我的课余生活很丰富,有拍球、养乌龟、玩滑板……但我最喜欢的还是新学的打羽毛球。我之所以喜欢打羽毛球是因为打羽毛球不仅能锻炼身体,而且长大了还可以当羽毛球运动员呢!

  有一次,小段(段芝平)要约我出去打羽毛球,我开心极了!

  我按照约定,来到太庙广场。这时候小段已经在东张西望,早盼着我来了呢!我到了广场后,小段一把夺过我的布袋子,因为动作太快,东西稀里哗啦地洒了一地。我们赶紧把它们捡起来。

  我和小段找了一块宽敞的空地,开始打羽毛球了。

  我先发球,“啪”球仿佛变成了一只雪白的小鸟飞了出去。小段正在发呆。一点儿也没发现球已经在她脚下了。直到我说:“小段!球!”小段才发现球已经在她脚下了。小段开始发球。小段发球太近了!所以我跑了出去。呀!只差一点点了!就这样,我们一直在发球捡球,捡球发球中,我不停地想:加油!加油呀!可是不争气的'球还是落地了!我想,没关系,一开始谁都不会,我一定行的!经过无数次考验和练习,我终于学会了!那一刻,我是多么的开心呀!

  啊!我们玩得真开心!

  你们瞧,我的课余生活是不是很有趣?

课余生活10

  我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。我的爱好很多,如:跳绳、击剑、画画、拼图、下棋、阅读……可是,我最喜欢的`是弹吉他,吉他是我的伙伴,也是我的老师。它能把我带到音乐的海洋中,让我开心又放松。

  记得有一天晚上,我在弹吉他,弹的曲名叫《南泥湾》,弹的时候,我仿佛觉得有风从我耳边吹过,碧绿的草原,满山遍野的牛羊,蓝天碧蓝碧蓝的,一眼望不到天边,鸟儿在欢快地唱歌,桃花通红通红的,如同婴儿的脸蛋。那情景你想不到,太好看了!等我回过神来的时候,发现爸爸在唱《南泥湾》这首歌,我忽然停下来了,爸爸说:“嗯?怎么不弹了?”我问爸爸:“你怎么会唱《南泥湾》这首歌?”爸爸对我说:“这个嘛,很简单呀!因为这是你奶奶和我都喜欢唱的歌呀!”于是,我和爸爸成为了一对很好的搭档。在欢声笑语中,课余时光就这样悄然离去……

  我喜欢弹吉他,它让我家的生活多姿多彩。你们呢?也来说一说自己的课余生活吧!像我一样。

课余生活11

  课余时间我一般会选择上兴趣班,从上个暑假开始,我选上了拉丁舞兴趣班。

  先说说我是怎么认识这个舞的吧!记得那是一个骄阳似火的下午,表姐来我家做客。在楼下玩时,表姐告诉我她最近在学拉丁舞。“咦,什么?垃圾舞?”没听说过拉丁舞的我脱口而出。表姐乐坏了,赶紧纠正我的`错误,并说,“要不你也去试试?”我一口答应,心里满是好奇和期待。

  第二天,我开始了拉丁舞的学习。开始的几堂课比较简单,可是后来越学越难,有的动作甚至做十几遍也做不好。一堂课下来,整个人精疲力尽。我开始打退堂鼓了,心想:不学了,太难了!老师仿佛看到了我的内心,说:“不是什么都能一学就会,你不知道’世上无难事,只要肯登攀’吗?”我听了,点点头,决心继续练下去。果然,在我的努力和坚持下,我终于找到了这种舞蹈的感觉,越学越轻松,越学越喜欢。

  我喜欢拉丁舞,它不仅让我锻炼了身体,还让我明白坚持不懈才能成功的道理。

课余生活12

  有一个女孩,他的课余生活丰富多彩。

  她最喜欢的乐器是葫芦丝,葫芦丝造型优美,声音清脆而又美妙。葫芦丝有分C调、D调,F调等多种调。每当她轻轻捧起一支葫芦丝,吹出优美的乐曲时,仿佛回到了葫芦丝的故乡—————云南,有孔雀在跳舞,还有傣族人民那欢喜的笑容……

  她还是一条“小书虫”。

  每当她捧起一本书的时候,就会忘记身边的'一切。比如《贝多芬的故事》、《儿童文学系列》和《活了一百万次的猫》等名著。全都被她“啃”完了。连学校里的图书角也不放过。课间的时候,你总是会看到一个小女孩在津津有味地“啃”着一本书,显得很文静。

  你想知道我为什么这么了解她吗?因为那个有着丰富多彩课余生活的人,就是我————黄佳琦。

课余生活13

  我的课余生活丰富多彩,我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍,我最喜欢的就是读书和玩耍,现在我就来介绍一下吧!

  我非常热爱读书。每天一放学,我就拿起我心爱的书宝宝,把它抱在怀里,认真地读起来。我觉得读书的`好处很多,可以增长知识、开阔视野。我打算准备一个星期读一本书,而且我要把好词好句抄下来,并背诵。

  我喜欢玩耍。有一次,我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏。游戏规则是这样的:每个小朋友拿着长勺舀水果,我们努力送到自己的手里,但是这样做很困难,这样的人就是生活在地狱里的人;相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后,让我明白了一个道理:以后我们要乐于帮助别人,帮助别人就是帮助自己。

  这就是我的课余生活,里面充满了我的欢声笑语,留下了我成长的足迹。小朋友,你们的课余生活是什么呢?快来写一写吧!

课余生活14

  我的课余生活可丰富了,有;羽毛球。滑板。游泳。打游戏……可我最喜欢的还是滑滑板,一开始玩滑板的时候,看见别人练滑板已经练的很厉害了,我想;我也要向别人那样很厉害,我努力练习滑滑板,但是我总要人扶我上去我才能滑,我就说;我不学了。难死了,突能‘妈妈对我说;做什么事都要有恒心,我听了妈妈的话。赶紧站起来继续练习,经过努力练习我终于可以不要姐姐扶也可以自己上去了,心想又学会了一个新本领,高兴的.跳了起来。

  滑板真有趣,以后我只要有时间,我就出去滑滑板。

  简评:本文结构清晰,详略安排得当,重点部分较突出,是文章的亮点。缺点:标点符号运用不当,题目与内容有点不符,文章开头说,课余生活有很多,但只写了滑滑板一项内容。所以建议修改题目为《我的爱好——滑滑板》。

课余生活15

  我很喜欢看书,我在课余时间里经常看课外书,我已经看了很多书。我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。

  我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的.眼前闪过。小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。

  看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。这样,作文才能写得既生动又有趣。

  我的课余生活很充实,收获可多了……

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