【必备】生命的意义作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的生命的意义作文5篇，希望对大家有所帮助。
生命的意义作文 篇1
作家巴金曾说过：生命的意义在于给予，在于付出，而不在于索取，也不在于争取。生命是有限的，给予是无限的，哪怕给予别人一瓶水，给别人润润喉咙，也叫做给予，这是给予给别人救命之水。对于我来说；生命的意义在于给予，莫过于自己的身体的一部分。在同样的蓝天下生活，别人看不见了光明，你死了后，把角膜捐给别人，他们会重见天日。
我知道琳达的妈妈他有像巴金一样说的话，自己知道生命的意义是什么，是：一个人死后，捐给别人的莫过于自己身体的一部分，只要我们捐的器官有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。最后，妈妈死了，医生问琳达的爸爸可不可以把尊夫人的角膜捐给他人，让别人重见天日，并像女儿温迪那样画出一只只栩栩如生的马儿，爸爸同意了，琳达却不懂得生命的意义，长大后的琳达渐渐懂得了生命的意义，她告诉温迪她死后也要像父母一样捐赠身体上所有的器官，尤其是眼睛角膜，所以，温迪说为父母做的一切感到骄傲。
生命是短暂的，人生是有限的，给予是无限的，为别人做事是无限的，让我们穿越时空，使生命成为永恒吧！为人类作出更多的奉献、给予。
生命的'意义作文 篇2
在我们身边有许多热爱生命的人，辛勤培育我们的老师，治病救人的医生护士，忠于职守的警察叔叔，他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。
同学们在任何比赛时，老师们都说“安全第一，比赛第二”所以从现在开始，我们要珍惜自己的生命，在自己安全的情况下再去帮助他人。同学们，下面大家请听一个故事：
有一个古老的村庄村庄里只有一座小学小学里有着八九个孩子在里面读书，别小看这几个孩子，他们的读书声中洋溢着快乐，但是有一位小男孩每天不听老师的话，上课乱做小动作，老是上看看，下看看，左看看，右看看，怎么也不听老师讲课，所以他的成绩很不好。
有一天他们的老师生病了，没法给他们上课，这时教室里有走进了一位男老师，这位男老师笑嘻嘻的看起来很慈祥，大家都安静的看着那位男老师。
男老师来了好几天，他发现了那位不听话的小孩儿，男老师单独找到了小孩儿，问道孩子啊，你是怎么了呢？，“没怎么！”孩子无聊的说到看起来很烦，“你说你现在这样虚度光阴，难道不是在浪费生命吗？如果你不学习，就算玩游戏，英文版的游戏，你也不会玩呀！”
男孩点了点头，回到了教室里，安安静静的坐下来。
从此男孩就再也没有虚度光阴，上课也认真听讲了，仿佛他听懂了老师的话，懂得了珍惜生命。同学们，请记住我们要珍惜生命，爱惜生命，不能虚度光阴。
生命的意义作文 篇3
一个问题常常困扰着我：生命的意义到底是什么呢？
下午，我在散步，一只在树上的小鸟引起了我的注意，它显然是刚出生不久的小鸟，可能是鸟群迁移，使这个弱小的生命孤零零地挂在了树上。忽然不知从哪里来了一只野狗窜到了树下，仰着脖子朝着树上狂吠，小鸟也许是受到了惊吓，一个扑棱站立不稳就掉了下来，眼看就是惊险的一幕，只见它猛然拼命鼓动双翅，强烈的求生欲望使它腾空而起，飞向蓝天！
树下的岩石缝隙里，奇迹地长着一朵小花，那是多么顽强的生命啊！它经历了烈日般的炙烤，经历了刺骨般的寒冷，历经了多少风风雨雨，电闪雷鸣，但它仍坚强不屈地向着天空，茁壮成长，最终朝着路人张开了花朵的小脸庞，让每一个见到它的生命都充满了惊喜。
海伦·凯勒写到：“如果人们能把每一天当作最后一天那有多好啊！”是啊，那样人们才更懂得珍惜。
虽然生命短暂，但是只要我们努力拼搏好好学习，就可以让生命体现出无限的价值。现在我明白了生命的意义，在于贡献，在于努力，在于给予，在于珍惜。
生命的意义作文 篇4
一道闪电的生命仅仅是短短的一个瞬间，短的甚至不能用秒来计算。但是，闪耀的刹那间，整个世界都亮了。
雨前浓重的墨云在天空布满阴霾，积蓄已久的能量终在此刻爆发，创造出如此壮观，如此雄奇的场景。
生命的意义不正是在此么？
我们积蓄着生命的力量，不就是为了等待漫天乌云密布，在暴风骤雨中闪耀出最夺目的光辉吗？生命的价值与意义，就在这闪耀中实现了。
当蚕吐出根根雪丝，将自己捆绑在厚厚的、紧紧的蚕茧中。众人不解地嘲笑着它，它坚持着进入了一片天昏地暗、日月无光的混沌。灰暗的心情笼罩着它。
孟子拿着竹卷，读到了舜，读到百里奚，读到管仲等人时。不禁感叹：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
而蚕在蚕茧中挣扎着。它梦想着能有一天，能展翅飞翔，梦想着能俯视那些曾嘲笑过它的人，它要让他们看看，究竟是谁愚不可及！渐渐的，它感觉腰间长出了一对薄薄的什么慢慢延展开来，它感觉，自己的身体在变形。
孟子拿出刻刀，在竹简上刻下了《生于忧患，死于安乐》。他的思想与精神开始超脱。
终于，一个东西在蚕茧中拼命挣扎着。一会儿，茧出现了一条裂缝，蚕挣脱了，一点点钻出了蚕茧，完成了精彩的蜕变。
蚕的生命得到了自己的意义，而孟子领悟到了生命的意义。在积蓄中蜕变，在沉默中爆发，在时光中升华，不正是我们追求一生的----生命的意义。
生命的意义作文 篇5
生命的意义那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续，必须好好活着。哪管90年，90天，都不过要好好的活过！——小思炎热的夏天，热得我无心学习。我努力静心，但最终还是败给了那烦人的聒聒声！那时的我心烦意乱。我愤怒的冲到楼下，抬头看着那让我无心学习的小东西，小小的蝉，竟响彻了一个夏天！我从树上抓下一只蝉，扔向远方，没想到这随手一扔，竟结束了一个生命。虽然是无心，但我还是觉得抱歉。再想想，那烦人的叫声，“谁让你叫？哼！”我为自己找了一个可笑的借口，然后匆匆离去。随着时间的推移，我已淡这件事，直至今日，我翻书时看到了小思写的这篇《蝉》。蝉从卵到成虫需要一个非常漫长的过程。它们在土壤里等十七个春秋，出来后就只活一个夏天，而且不停的聒聒。“既然人都会死，那活着有什么意义呢？”曾有人这样问我，我不会回答。对呀，有什么意义？现在我要回答。每个生命都会结束，但活着就会有意义！对国家来说，只要为自己的祖国做一点儿贡献，人多了，力量就会汇成大河，让自己的国家强大；对父母说，我们是他们爱的结晶，有了我们，才组成了一个完整的家庭；对我们自己来说，来到世上，看世间悲欢离合，尝酸甜苦辣。这又何尝不好，在我们出世前，已是强者，到世上拼拼，也已无憾！我们的一切还不是为了生命的延续？如同蝉那般，无论是90天或90年，都不过要好好活过！蝉，今年夏天，我会在树下听你聒聒！
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