四年级语文作文7篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的四年级语文作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级语文作文 篇1
我以前是一个斤斤计较的女孩，可是一件难忘的事让我变的宽容。
在一个阳光明媚的星期六，我去表妹家玩。晚上我最喜欢的.《快乐大本营》开始了。我连忙把电视节目调到了“湖南卫视”。看了一小会，真逗等我哈哈大笑，起劲的时候，电视屏幕一下闪到了动画片。咦?怎么回事?原来是妹妹把我的调了。“你怎么把我的台换了?”我耐心的问道。”我要看动画片么!”“我到你家玩你应该让我看吧我是客人。”妹妹看的津津有味，完全没理睬我。“你让我看一会，你再看，不行吗?”我有些生气。“这是我家，我想看多久，就看多久!”妹妹傲慢的说。我听了，火气一下子窜了上来，一把夺过摇控器，调到了湖南卫视。妹妹见了，先是哼了一声，愤怒的看着我，然后立刻把电视机关了，嘟着嘴说：“我不看，你也不能看!”
我沉默了，我俩就这样，谁也不理谁，沉默了许久。忽然，一阵脚步声打破了宁静——姑姑回来了。她见状似乎知道我和妹妹吵架了。她语重心长地对我们说：“姐妹之间要互相谦让一点，不要只以自我为中心，要多谦让一点，这样就不会吵架了。”我心想：姑姑说得对，我不能只想着自己，我是姐姐，应该多让着妹妹一点。
我打开电视机，调到妹妹要看的频道，对她说：“你看吧。”妹妹脸红了，似乎有些羞愧，又把频道调到了“湖南卫视”。我俩对视，都笑了，我们又和好了。
经过这件事，我懂得了宽容。如果人们都怀着一颗宽容的心，那世界将变的更加和谐，美好。
四年级语文作文 篇2
生命，是什么？难道只是为了活着吗？
曾经有个小男孩，整天闷闷不乐。他从来都不笑。小男孩的父母看在眼里，急在心里。他们为他买了一只可爱的小松鼠。小男孩非常高兴，一有时间便和他玩，给它喂食。可过了一段时间，小松鼠不吃也不喝，整天望着窗外。小男孩的爸爸连忙请来全市最好的兽医，让他看看小松鼠得了什么病。兽医看了看，说：“小松鼠很虚弱，再这样下去，它会死的！”兽医的'话使小男孩大吃一惊。一周前还活蹦乱跳的小松鼠，现在怎么会不吃不喝呢？他百思不得其解。当天夜里，小男孩做了个奇怪的梦：他梦到小松鼠对他说：“你知道我为什么不吃不喝吗？”小男孩摇摇头。小松鼠说：“我想我的……我的妈妈和……爸……爸，还……想大……森林！”小松鼠说着居然哭了起来……第二天，小男孩一看，呀！小松鼠的脸上还挂着泪珠呢！他一下子想到昨天哪个梦。“不会是真的吧？”小男孩自言自语地说。他征得爸爸妈妈的同意后，就把小松鼠放回大森林。
后来，小男孩终于变得快乐起来了，因为他明白了：他快乐与否，不仅仅是自己的事，还牵动着许许多多的亲人。
生命只有一次，我们每个人的生命都掌握在自己手中，我们是决定自己命运的人。我们一定要热爱生命，不能让他白白流失，使自己活的更加光彩有力。
四年级语文作文 篇3
“骨折”两字家喻户晓，却少有人真正经历过那种痛楚。然而，我却亲身体验了。
记得那天体育课上，我的脑海中只有一个“胜”字，因为这次赛跑我必须赢。我像离弦之箭，狂奔在白色的跑道上。脚酸了，仍在穷追不舍的我要起了“小心计”----朝对手做鬼脸。这时，噩耗边招手边向我走来。对手果然摔倒了，意想不到的是，他拌倒了我。“咔嚓”一声，我“醉卧大地”，手痛得抬不起来。很快，我被送进了医院，结果竟是彻底骨折（不是主骨），还算幸运的。
“啊，啊……”我一阵阵河东狮吼，医生正在把我“出轨”的骨头扭回正道呢。该死！这骨头自己断了不说，还“拉我下水”，让我痛不欲生啊！我不停地大叫，医生的`力气越来越大……以前，老师总说白衣天使，我看医生就是一个披着天使皮的恶魔。啊——
刚刚弄正的骨头，又要进入“地狱”了。魔鬼般的治疗开始——住院。打针、吃中药、做手上练习、理疗等一堆琐碎的事是我每天的必修课。我坐在床上呆若木鸡，一动，生怕骨头又“跑道”。
这样的日子，断断续续地持续了一个月，总算可以回家疗养了。我每天看看课外书，背着好词佳句，盼望着作文能写好。哎！半学期没写了，真怕写的时候出笔成“脏”啊！
疗养的日子度日如年。终于，我可以动笔了。时间匆匆飞逝，转眼间到了期末，大考来临了。考场上，我神经绷紧，半天才挤出一个字来。慢慢地，我又开始东拼西凑。难得的是，一个小时终于“爬”过去了。走出考场，发现自己已是汗流浃背。我眉头紧锁着，似乎已经看到了分数。最终，没出乎意料之外，考砸了！
疼痛、时间浪费、考砸，这不都是骨折惹的祸吗？
四年级语文作文 篇4
我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。
我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！
又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。
经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示500字
悠闲地在这遍地枯黄的叶子的林中漫步，温暖的阳光从叶片间的空隙透入，清澈的溪水从林间的河道流过，是那么美好、那么迷人。在自然界的不断循环中，我感受到自然是有情的，宽容的，随着心中的向往，落叶飘舞在天地之间。
放眼望去，一片片的叶子从树上掉落，就好像人间那功成名就的人，但历经了岁月的折磨，光彩不在，必像枯黄的落叶，终有掉落的一日。看到高山上高大的松树，它看见了世界的.经过，看见了这几十年人类的所作所为；在它观看着人类发展的同时，它也要有比其他生物有更强的、更坚韧的毅力，才能生活下去，这也告诉人类，不要因困难的挑战而退缩，应该坚忍不拔，就算再困难也要试一试。如果生长在寒冷高山的植物，连做都不做，就不用提长得像高大松树。它让我了解想要成功就要试，不然连成功的机会都没有。
森林中的蝉鸣鸟叫，是那么的美妙，是那么的悦耳，它们从出生到能飞，都需要花时间，又花力气，只是为了养育后代，就像我们的父母给子女无微不至的爱一样地用心。
大自然给我们的启示有很多，都在你我身旁，无时无刻，大自然都在教导我们，只要用心体会，就会有丰收的成果。
四年级语文作文 篇5
我的语文老师的脾气，像水一样温柔；她的声音，像歌声一样清脆；她的外表，像七色花一样美丽、漂亮。
她有一头乌黑的长发，一双迵迵有神的大眼睛，一笑就会让人感觉到温暖的嘴，她非常招人喜欢，不会惹到任何人。她与学校里的每一位老师相触的非常好，甚至每一位学生。她很喜欢看书，她知道许多名著。每一本名著里的作者和人物她都记得清清楚楚，她还能把书里的大概内容非常流畅的讲出来，她每看一本书都会先摘抄里面的好词好句，然后写感悟，最后总结这本书的道理，讲给同学们听。
她非常爱看书。有一次，在期中考试时，是我们的`政治老师和语文老师在监考我们，在我们考试时，她就一直在看看写写，一想，就知道老师在往上摘抄好词好句，在用功学习。
她非常善良，为人很好。有一回，考过试，老师让我们拿卷纸去找她过关。在课间的时候，我去过关卷子，到了办公室门口，我心情非常紧张，打了一声报吿，进去了，站在她的面前，我反而害怕，更加紧张。在讲题时，支支吾吾的。老师好像看出来我紧张，害怕的样子。
她说，让我放松，想象一下周围没有人，把老师当成自己的好朋友。我就按照老师说的做了，果然行得通。在讲题时，她听得非常认真，如果有错误的，她就及时给我改正。她非常和蔼、亲切，说话非常慢。
她现在已经33岁了，但她非常年轻。
这就是我善良，和蔼可亲的语文老师。
四年级语文作文 篇6
语文，便是一片片落叶。金黄的光辉、复杂的纹理，暗藏玄机。它默默地等待着求知者拾起…… ——题记
老师曾说过：“中华文化博大精深，是取之不尽而用之不竭的。直到现在，它仍不断发展。”
是啊，谁都没想到，六千多年，仅由原先个个简单的字符，演变成现在灿烂的文化。可悲可叹！
这是一次又一次失败与成功的`结晶。
每每读起文章，高低起伏的音调令我陶醉，就好像婴儿听着摇篮曲一样，沉浸在忘我的世界里。这文化的旋律已在所有中国人的脑海上烙下深深的印。这印，并非伤疤，而是龙之传人的象征。
每每拿起自己心爱的小说，总是沾沾自喜。从书中的一个个“方块”里，可以体会到主人公的千头万绪；我遨游于汉字的王国，幸福极了。
在以前十年的学习生涯中，我经历了酸甜苦辣。这十年，不论是牙牙学语还是博览群书，期间尝过了多少的挫折与磨难。
譬如，面对深奥的文言文，我束手无策。看着成行成列的汉字，如阅天书。背诵时，总要花上双倍的时间。更可怕的是，一到考试，脑子里便一片空白。我暗自无奈地叹了口气：这什么时候是个头啊！
可是，对于古文的理解，老师们抓得更紧了。
思索片刻，脑子里乱如麻。我到底要对语文说什么呢？
最后，做了决定：无论学习前程的挫折再多，我也要与它交朋友！
四年级语文作文 篇7
我们的校园——张云栽实验小学，她一年四季都非美丽，每一个季节就像是一幅五彩的画卷。
春天，我刚刚跨进校门，一股绿意马上向我扑来。首先，一棵棵树木在风中摇曳着，它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩！在小广场门口的两棵木棉花像是两名强壮的“卫士”，那“卫士”的眼神是那么严肃，笔直地站在那里一动也不动。花坛里各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的'往上长。在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋，多么美的一幅图画啊！
夏天，小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂却在花丛中忙碌着，从来不偷懒。小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩！一个个在操场上活蹦乱跳的，让校园充满了生机。
秋天，树叶散落了一地。落到了小草上，小草拿来当被子；落到小花上，小花拿来当裙子；落到小朋友身上，小朋友拿来当玩具，互相嘻戏打闹着。
冬天，校园里的一切都安静极了，但是我们的琅琅书声给校园增添了一些 活力，让校园不再寒冷。
我爱我的校园，更爱我们四季如画的校园！
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