小英雄雨来四年级作文

时间:2023-06-02 10:00:02 四年级作文 我要投稿
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小英雄雨来四年级作文(通用33篇)

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小英雄雨来四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小英雄雨来四年级作文(通用33篇)

  小英雄雨来四年级作文 篇1

  最近,我读了《小英雄雨来》这本书,它使我深有感触。

  雨来是芦花村的一个普通小孩子,他的爸爸是民兵。

  有一次,敌人来“扫荡”了,通信员李大叔躲到他家的地洞里。雨来把洞堵好,就准备逃跑。这时,一些敌人跑了进来,把雨来抓住了。一个扁鼻子军官反复问他有没有人进来,可雨来就是说:“没有人。”那个敌人把雨来揍了一顿,还让人拉出去枪毙他。雨来急中生智,趁敌人不备,往还乡河里一跳,这才逃过一劫。

  还有一次,雨来一个人向前冲,被警备队捉住了。于是,雨来咬住一个警备队的人,另一个警备队的'人在雨来头上打了一下,雨来就晕了。当他醒来时,发现在敌人的据点。正当他想方设法从那里逃走时,游击队员们去救他了。看管他的李四喜也是自己人,他让雨来打开手榴弹一个一个地扔下楼梯。突然,雨来身受重伤了。他在医院养了一个多月的伤,参加了游击队。

  这本书告诉我们:不管遇到什么,我们都要勇敢地面对,只要有勇气,即便是赤手空拳,也能消灭强大的敌人。

  小英雄雨来四年级作文 篇2

  在上学期的课本里,我读到了《小英雄雨来》的故事。雨来只有12岁――也就比我大两岁。但是,他却能和日本鬼子斗智斗勇,掩护了交通员李大叔,还用自己的智慧和好水性摆脱了鬼子,真是让我佩服。

  故事是这样的。有一天,区上的交通员李大叔被日本兵追到了雨来家,雨来帮助李大叔藏到了地窖里,然后飞奔向外引开日本兵。但是被日本兵抓住了,扁鼻子军官先是用糖诱惑雨来,但是雨来没有上当。接着又用金子收买雨来,雨来还是没有说出李大叔藏的.地方。然后,扁鼻子军官气急败坏地打了雨来,但是,雨来还是没说,最后扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”不过,雨来没有死,他在枪响以前,就趁鬼子不防备,一头扎到河里,远远地游走了。

  看了这个故事,我首先是佩服雨来的坚强不屈、机智勇敢;其次是惭愧,觉得自己跟雨来比真是无地自容。雨来年龄跟我相仿,那时候的条件还那么艰苦,环境那么危险,但是雨来一点也没有因为这些抱怨,反而成长为了一位抗日小英雄。想想现在,生活条件好了,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我关怀备至,而我却不懂得珍惜,真是越想越惭愧。

  虽然现在是和平年代,但是我要学习雨来的精神,把生活中的困难当敌人,和他们斗智斗勇,坚决不被困难俘虏。

  小英雄雨来四年级作文 篇3

  前几天,我们在学校学了一篇课文,课文的名字叫:《小英雄雨来》,我读完这篇课文,我有很大的感受,大家也应该学过这篇课文吧!在这里,我要把藏在内心的'感受说出来。

  你们看,第一段就写的那么好:芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。这一句话就写出了芦花村是怎么来的。

  特别是后面,小英雄雨来那一段,那个军官怎么哄他,他都不说出交通员李大叔。军官看他怎么也不肯说出,就一下变了一个样。还用像鹰的爪子打他,把雨来打晕了,可是雨来还是不肯说出李大叔藏在哪,就生气的说:”枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”

  最后,乡亲们听到几声枪声,小孩子听到哭了,老人们听到含着泪,有的说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”还有的说:“有志不在年高。”

  最后发现雨来没有牺牲。当时,我都吓了一大跳,我以为雨来牺牲了呢!

  这篇课文告诉我们要像雨来那样勇敢,永不放弃。

  小英雄雨来四年级作文 篇4

  我读了一本书,名叫《小英雄雨来》。这本书前半部分讲述了雨来在抗战期间和伙伴们一起与日本鬼子机智勇敢地斗争的故事。后半部分写的是几篇令人感动的战争的.故事。然而其中让我最感动的还是《小英雄雨来》这篇故事。

  读了这个故事,我的感触很深。首先是雨来临危不惧的精神让我感动,他在日本鬼子的威胁下亳无惧色,而且还总是能机智地逃走。而在现在,就算是比雨来大几岁的人,甚至是成年人,也未必有他的机智勇敢,无所畏惧的精神,别说是被一群拿着枪的日本鬼子俘虏了,就是遇到一个拿着刀抢劫的劫匪,也会被吓的脸色苍白,六神无主。其次,雨来的那种与日本鬼子做斗争,保家卫国的精神也十分值得我们学习。

  雨来还有许许多多的精神也值得我们学习,我要以雨来为榜样,做一个优秀的少先队员!

  小英雄雨来四年级作文 篇5

  今天,我怀着激动的心情,读了小英雄雨来这篇文章。被雨来的精神所深深打动了。

  这篇课文的主人公是住在晋、察、冀边区芦花村的小英雄雨来。他最喜欢靠着芦花村的'还乡河,经常到那里去游泳。有一天晚上,爸爸让雨来上夜校,让他学文化,接受爱国主义的教育。第二天,爸爸回来的时候,全副武装,这让雨来感到惊讶!到了清晨,妈妈去东庄为八路军送信,家里只有雨来一个人。这时候交通员李大叔忽然跑进来,钻入了地道。当鬼子追来的时候,雨来勇敢机智的与鬼子作斗争,掩护了交通员李大叔。自己也在敌人的枪口下,跳到还乡河中逃脱了灾难。

  我觉得雨来不愧为是小英雄,他是那样的聪明、勇敢。遇事是那么胆大心细不慌张。平时我就胆小如鼠,怕走夜路,自己不敢在家里过夜。想一想这都是一些娇气。我们也是男子汉,不能被眼前的一点点困难吓倒而退缩。无论做什么事情都要坚强有毅力。

  小英雄雨来四年级作文 篇6

  在放假期间,我读了一本让人耳熟能详的书,名叫《小英雄雨来》。

  文中的主人公雨来不仅游泳本领高,而且聪明、机智,敢于和敌人做斗争。他把交通员李大叔藏在安全的地方,自己却被敌人抓去了。敌人先是哄骗,给雨来糖果吃、给他金戒子,雨来既不接过敌人的'东西也不说出通讯员李大叔的下落。敌人们恼羞成怒了,绑起来就是一顿严刑拷打,雨来被打得鲜血直流,还咬牙大声说没看见。敌人被彻底激怒了,嗷嗷叫道并把他拉去枪毙。当时他只有12岁啊!要是换了大人,也不一定受得了,我不禁被他的视死如归的精神感动了。最后,雨来机智地从敌人的枪口下逃脱了,他真是一个机智又勇敢的人啊!

  我们虽然生活在和平年代,但也要敢于和坏人做斗争,做一个“活雨来”!

  小英雄雨来四年级作文 篇7

  寒假里,爸爸妈妈给我买了一本书《小英雄雨来》,我读了之后,我特别喜欢小雨来。雨来是一个机灵鬼,聪明活泼,从小爱游泳,他用机智赶走了日本鬼子。

  其中有一篇我最喜欢,雨来听见爸爸对妈妈说:”鬼子又来扫荡了。“明天让妈妈去给村民说说。第二天妈妈走了不久后。李大叔跑到雨来家从缸下的秘密通道逃走了,他还特意跟雨来说:”一会鬼子来了,千万不要告诉他们我藏到哪儿了!“于是,雨来答应了,当他正想出去时,敌人拦住了他,无论敌人怎样折磨他 ,他都一句话不说,后来,雨来趁鬼子不注意跑到河边,一下子钻进水里,不见了踪影。鬼子追到河边,无可奈何地向水里胡乱打了几枪。

  小雨来用自己的机智、勇敢取得了胜利。我们小学生在学习和生活中遇到困难,也要多动脑,勤于思考,才能取得成功。

  小英雄雨来四年级作文 篇8

  前几天,我看了《小英雄雨来》这本书,心里很激动。

  《小英雄雨来》里面讲了抗日战争时期,晋察冀边区生活着许多村民,有一次,日本鬼子来袭,雨来为了掩护交通员而自己被抓住了,日本鬼子把他押到河边想杀了他,雨来趁他们没防备而机智地钻进河里而逃脱。日本鬼子气得直咬牙。看到这里,我不禁兴奋地跳了起来,为雨来的聪明感到自豪。

  还有,雨来和他的朋友铁头——二黑——杨二娃等人一起渡河找八路军,并和八路军并肩作战,让李四喜改邪归正,和雨来一起扔手榴弹——扔炸药包,终于打败了日本鬼子,雨来不小心而摔倒昏迷,血染红了衣服,雨来却还是勇敢地说:“给我一支枪。”

  读了《小英雄雨来》,让我知道了只要勇敢,坚强,才不会被困难屈服。我在今后的'学习和生活中,要像小英雄雨来学习,要勇敢,要不怕困难,要顽强拼博。

  小英雄雨来四年级作文 篇9

  在这次的寒假里,我读了《小英雄雨来》这本书,他的坚强和勇敢给我留下了深刻的印象。

  雨来他小小年纪有一个愿望,希望当上八路军,为了当上八路军,他为八路军做了很多有益的事,冒着生命危险给八路军送鸡毛信,去通知八路军大队去救八路军战士,有一次还和八路军一起去埋地雷并把敌人引到地雷阵,自己想办法脱身,他是那么的'勇敢!

  他曾经被日军俘虏过,日本鬼子无论是软的,还是用硬的,他都不说出八路军的下落。他是那么的坚强!

  想想我们,遇到困难就退缩,一点也不坚强,雨来和我们的年龄一样大,我们为什么就不能像他那么坚强、勇敢呢?如果我们像他那么坚强、勇敢,那么什么困难都难不倒我们。

  所以,雨来是我们学习的榜样,我们也要向他学习,学习他的坚强、勇敢、聪明、智慧,学习他那一有愿望,就努力实现的表现。

  小英雄雨来四年级作文 篇10

  “真是一个名副其实的小英雄啊!”我赞叹到。刚刚读了一遍《小英雄雨来》,故事主要讲的是记述雨来掩护革命干部与鬼子英勇斗争的故事,歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国,勇敢机智的优秀品质。

  像这样的故事还有《二小放牛郎》,《查路条》,《小兵张嘎》,《鸡毛信》等。抗日儿童团“五不运动”:不给敌人带路;不给敌人送信;不吃敌人的糖;不念敌人的.书;不告诉敌人藏粮的地方。“这些雨来几乎全都做到了,抗日儿童团的小孩们,他们站岗,放哨,捉汉奸,送情报,利用自己年纪小不被注意的特点,深入敌后,出色地完成任务。在晋察冀一带,直到今天仍流传着小英雄王二小把日本鬼子引进八路军的包围圈,自己却牺牲了的故事。还有一个当然是小英雄雨来的故事了。我不管这个故事到底是真还是假,我都被对雨来的勇敢给震住了。

  我们要学习雨来的勇敢。

  小英雄雨来四年级作文 篇11

  我读了《小英雄雨来》的故事,我深受启发,文章写了:晋察冀边区接续部有一条还乡河,河里长着芦苇,河边有一个芦花村,12岁的雨来就是这个村的。雨来最喜欢在那河里游泳。秋天,爸爸从集上卖苇席回来,商量让雨来去上夜校,雨来就去夜校读书了。有一天他正在读书,爸爸回来跟妈说有情况,让妈妈第二天去老家送信,雨来自己看家,雨来自己看家的时候,有革命同志跑到他家的.地道里,后面有日本鬼子到他家,他不顾个人安危,他跑到河边,跳到河中,雨来得救了。

  这篇文章里的雨来是那么的机智勇敢,那么意志坚强,我们一定要向雨来学习。虽然他岁数小英雄不论大小,有志不在年高。我们要向雨来学习,学习他那儿童热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。

  小英雄雨来四年级作文 篇12

  我以前对雨来这个名字不太熟悉,但从我读过《小英雄雨来》以后,“雨来”这个名字就深深地印在了我的脑海里。

  雨来是多么的机智英勇啊!村里的交通员李大叔藏到了他家,他沉着冷静,勇敢地跟日本鬼子们周旋,日本鬼子用糖果来诱惑他,他都不为所动,宁死也不说出李大叔的藏身之处,最后雨来靠游泳才逃过这次的危险,这真是太惊险了,我的心都跳到了噪子眼了呢。

  雨来不仅机智,而且非常勇敢。他被敌人俘虏以后,坚决不说出八路军的秘密,并且跟日本鬼子做斗争,我的心都悬了起来。后来知道雨来没死,我才放下心来,不再雨来的安危。

  看完了这本书,我感到非常惭愧,雨来那时候的条件那么艰苦,上学都在三钻的豆腐坊里,他却那么认真地学习。而我们呢?有着舒适的'教室,良好的学习环境,却还有那么多的学生讨厌学习。我决定以后一定要好好学习天天向上!

  小英雄雨来四年级作文 篇13

  当老师讲完“小英雄雨”时,我深深地感受到了雨的坚韧和他对付敌人的勇气。

  《小英雄雨来》是一篇叙事文,主要问题讲了一个主人公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。说到这个主人公雨来,他机智又勇敢,愿为中国革命与鬼子进行了斗争进行到底。而且他坚强人民不屈,面对自己敌人的.威逼、利诱、毒打、枪毙,雨来都没有明确告诉我们敌人李大叔的藏身之处。

  当被拖动雨出去枪毙了,我认为国王的两个。王某被抓了两个鬼子带路,但国王的两个雨水一样顽强的革命,他介绍了敌人的埋伏,但遗憾的是他最终被抢劫的敌人杀害。如果立即更换,有些人会选择背叛;有些人会口是心非;有些人会当敌人的走狗;但我相信,有那些谁也宁死不屈王求两成雨。我认为自己是学校老师的想法都不敢面对那种举起手,他们不敢面对残酷的敌人。

  雨来这种具有坚强不屈的精神,难道不值得作为我们可以学习吗?

  小英雄雨来四年级作文 篇14

  最近我学习了一篇文章,叫《小英雄雨来》我被雨来的故事所深深打动了。

  这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

  雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的`情况。

  在那个烽火冲天,硝烟弥漫的时代,有的人为了自己的利益,不惜出卖国家,人民,使爱国志士死伤无数,他们多么可恶,可恨啊!

  虽然雨来生在抗日战争时期,但是他能认真发奋读书,雨来勤奋学习是为了精忠报国,我们发奋学习也是为了报效祖国,我要向雨来那样,更加发奋努力,不妄费了先烈的鲜血和生命,建设伟大的祖国。

  雨来,你的事迹如石上的刻字,永远铭记与人民心中。

  小英雄雨来四年级作文 篇15

  最近我看了一本书叫《小英雄雨来》,其中里面的英雄人物雨来,让我深深敬佩。

  雨来是一个勇敢不屈的小英雄。敌人在追捕通讯员李大叔的`时候,他机智地将李大叔藏起来,敌人找不到李大叔,就把雨来抓起来,威逼利诱,采取了种种手段逼供,想让雨来供出李大叔的下落,但雨来面无惧色,不怕严刑拷打,不怕流血牺牲,充分体现了雨来爱祖国、爱人民、憎恨侵略者的高尚品质。

  合上书本,我的内心油然而生出一种感慨、一种敬佩。没想到,和我同龄的雨来竟然如此机智勇敢,遇事是那么胆大心细,让我不由佩服得五体投地。

  这篇文章让我清楚地认识到人生的价值,我将更加珍惜现在的生活,我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任!

  小英雄雨来四年级作文 篇16

  当老师讲完了《小英雄雨来》时,我深深感到了雨来的坚强不屈与他应对敌人的勇敢。

  《小英雄雨来》是一篇叙事文,主要讲了主人公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。说到主人公雨来,他机智又勇敢,愿为革命与鬼子斗争到底。而且他坚强不屈,面对敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙,雨来都没有告诉敌人李大叔的藏身之处。

  当雨来要被拖出去枪毙时,我就想起王二小。当时王二小被鬼子抓去带路,但王二小和雨来一样为革命坚强不屈,于是他将敌人引入埋伏圈,但不幸的是他最后还是被敌人抢杀了。如果换成现在,有的.人会选择背叛;有的人会口是心非;有的人会当敌人的走狗;但我相信还有的人会向雨来与王二小一样宁死不屈。我又想到了我自己,一想到上课面对亲切的老师都不敢举手发言,又哪敢面对凶残的敌人。

  雨来这种坚强不屈的精神,难道不值得我们学习吗?

  小英雄雨来四年级作文 篇17

  读了《小英雄雨来》这篇课文,我觉得雨来真是一位名副其实的小英雄,死也不说出交通员李大叔的躲藏地点。当敌人要杀害他时,他却机智地逃走了,他可真聪明!

  这篇课文讲了中国抗日战争中期时12岁的雨来为了保护交通员李大叔而机智地与敌人周旋地故事。有志不在年高,不一定年纪大的.人才会有志气。

  当我读到“扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:‘枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!’“时,我不禁紧张起来,我害怕雨来会被日本鬼子打死了,再也不能为自己的国家效力了,他一定会很遗憾、很伤心。

  比起雨来,我可差远。要换我站在敌人面前,早就吓得两腿发抖,早把交通员李大叔供出去了。哪像雨来,在敌人面前,镇定自若,无论敌人说什么,他都不告诉敌人李大叔躲在哪里。我没有雨来勇敢,没有他机智。我应该在课堂上认真学习,长大后要保卫祖国,让祖国的科技发达,不会受到别国的侵略,别国的轻视。

  小英雄雨来四年级作文 篇18

  《小英雄雨来》这本书我今年才接触到,听同学们说这里面的情节我也很想看。于是妈妈就给我买了一本。

  一开始我觉得没什么好看的,但等我看到第20回的时候,我就慢慢的`有了兴趣。这一回讲的是:看到杜绍英被特务们绑在树上,雨来的妈妈决心要拖住特务,等待救兵的到来。然而特务们急着逃命,见雨来的妈妈拽着不放,就用枪把她打倒在地了。

  哎,别急别急,我喜欢的还有一篇晋察冀边区部有一道还乡河,河边有个芦花村,12岁的雨来就生活在这个村里。雨来很喜欢玩水,游泳本领也很高,但是妈妈见雨来玩水就阻止他有时直接拿起笤帚追着他打呢!这篇就是第一回。

  如今,我们已处在和平年代,雨来所面对的凶险战争生活已离我们很远,但我们当下的生活中也充满了各种挑战。我们要向雨来一样,坚定自己的信念,积极勇敢的迎接挑战,克服困难,我们才能变得更强大,也更有力量去实现自己的理想目标。

  小英雄雨来四年级作文 篇19

  今天,在老师的推荐下我读了《小英雄来》这本书。

  故事写的是普查一边区有一个村庄叫芦花村,村里有一个小男孩名叫雨来。他水性很好,最擅长潜水,像一条活灵活现的小鱼。

  一天,鬼子又来扫荡了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可是雨来宁死不屈,这下激怒了日军,鄙人对他用了大刑,毒打、威逼、恐吓他,他仍然没有屈服更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,真是难能可贵呀!想想我们,能做到他那么英勇吗?雨来表现出机智、勇敢的同敌人作斗争。雨来多么勇敢爱国呀!敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖和戒指,也没有说出李大叔的下落,最后换来的是一顿毒打,要是换了,我们一定忍受不了这种痛苦。

  12岁,正如花儿绽放的时候,我们还在爸爸妈妈的.悉心呵护下快乐的生活、学习、成长。

  我们应该知道,逃避不是解决问题和困难的办法,只要鼓足勇气,乐观的迎接挑战,这样才能找到出路,取得胜利。

  小英雄雨来四年级作文 篇20

  今天,我阅读了《小英雄雨来》,仿佛穿越到那战火纷飞的年代,20世纪日本帝国主义侵略中国,中华儿女奋力抗战,保卫祖国,谱写了可歌可泣的伟大篇章,这段历史我们是不能忘记的,雨来就是其中一名抗日小英雄。

  年仅12岁的雨来上夜校时,老师曾教他:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话刻在雨来的心里,并促使他行动。在救助受伤战士的危机时刻,雨来能够冷静地想出办法,让受伤战士穿着老羊皮袍子混在羊群里,成功地掩护了受伤的战士,他是多么机智啊,在误入警备队后,面对敌人的拷问,小雨来始终没有供出任何有关八路军的信息,难以想象,小小年纪,能承受如此痛苦!这就是爱国精神的力量吧。

  如今,我们可以安稳地坐在教室里面学习知识,享受衣食无忧的'生活,这些都是像小雨来一样的革命先驱们用鲜血和生命换来的,我们要珍惜现在的幸福生活,牢记英雄事迹。思扬爱国精神,所谓少年强则国强,让我们一起砥砺前行吧。

  小英雄雨来四年级作文 篇21

  雨来是个机智、勇敢、沉着、爱国、不怕困难、不怕挫折的小英雄。

  我们要向雨来学习,学习上遇到问题要自己解决,不能一道题不会就叫家长帮忙,如果是战争中的孩子,无依无靠,没有什么地方可以落脚,都要靠自己克服困难。

  像我们现在,有妈妈的呵护;有爸爸的关爱;有奶奶的照料;有爷爷的陪伴……以前的战争年代,炸死了孩子们的亲人,也有一些不顾自己,保卫国家的`英雄,就像雨来。他们没有像我们这样舒适的大床;没有我们这样可口的零食;没有像我们这样的温馨的家庭;没有像我们这样,妈妈对我们的呵护、关爱、照料、陪伴……他们在那个年代失去了许多许多……

  我们要向雨来学习,学习他那不怕挫折,不怕困难,机智、勇敢、沉着、爱国的精神,要取长补短,要发扬优点,改正缺点,这样才能做一个优秀的小学生。

  小英雄雨来四年级作文 篇22

  这几天,我读完了《小英雄雨来》,心情久久不能平静,年仅十二岁的雨来,给我留下了深刻的印象。

  雨来生活在抗日战争时期,住在晋察冀边区的芦花村。他小小年纪,就凭借自己的勇敢和智慧,多次帮助八路军,与敌人做斗争。如:雨来为了掩护交通员李大叔,不幸被捕。可面对日本人的哄骗、利诱、威胁、毒打等手段,却面不改色,时刻记着“我是中国人,我爱自己的'祖国!”又如:雨来不顾自己的安危,把敌人引入雷阵,把敌人给炸了。再如:游击队长杜绍英落入敌人手中后,雨来抓住机会为杜绍英传递消息,为李政委的营救行动赢得了宝贵的时间····

  雨来年纪虽小,但称得上是一个英雄。他机智勇敢、热爱祖国。

  我们现在的幸福生活,就是像雨来这样的人用生命换来的。我们应该珍惜这些来知不易的生活,学习雨来的精神,热爱自己的祖国和人民,牢记“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”

  小英雄雨来四年级作文 篇23

  清晨下着淅淅沥沥的小雨,闲来无事,我坐在书桌上看到一本书《小英雄雨来》读了起来,不一会我就沉浸在其中,内容令我难忘。

  本书讲的是在抗日战争时期,雨来与鬼子多次斗争,他机智勇敢,多次粉碎日本鬼子的计划。有一次讲的是雨来面对敌人的威逼利诱而不为所动,一头跳进河里,逃生的情景。结果呢,日本鬼子深更半夜来到雨来家扫荡驻扎,雨来的老师被鬼子抓走了,他在想怎么救出老师呢?后来,雨来跟母亲一起合起来,就出老师与八路军战士。

  还有一个章节是拯救杜邵英这一段。充分体现了八路军的友爱与团结。

  本书最深刻的'句子是逮着一个就够了,要不是小兔崽子踩着我的脑袋,你们一个也跑不了。写出了鬼子的凶狠,雨来的坚强不息的品质。

  书读完了,小小年纪有着顽强不屈,面对鬼子的严刑拷打不慌不忙保守秘密。值得敬佩!!!推荐给同学们也一起来看看噢!

  小英雄雨来四年级作文 篇24

  读完《小英雄雨来》这篇文章,令我敬佩雨来有两点,第一是他那刻苦学习的精神。虽然夜校条件差,课本是土纸油印,但他非常认真学习,非常爱惜自已的课本。而我们在这里洁白的教室,有精致的课本,刚发下来的候花钱买一个书皮包上,可到最后就不爱惜了,甚至还没有学完书都散架了,学习环境好而不知道珍惜;这一点值得我们学习。第二是他非常机智勇敢。鬼子用像鹰似的爪子拧打雨来的耳朵和脸,用枪威吓雨来问交通员李大叔在哪里?雨来宁死也不说出李大叔在哪儿,勇敢的保护了李大叔。如果是我们恐怕会被吓昏过去?或者不经意的.流露出交通员李大叔在哪里?他的大无畏的精神值得我们学习。

  读完《小英雄雨来》这篇文章,我深有感触,我和我的同学们会踏着他们爱国的足迹一直走下去;祖国有了战争时期的雨来,有了和平时期的我们,会战胜一切困难,变得更加富强繁荣……

  小英雄雨来四年级作文 篇25

  读了《小英雄雨来》这篇文章,我的心久久不能平静。

  这篇文章主要讲:住在芦花村里的雨来游泳本领很高,有一次,他妈妈叫他上夜校,雨来学到了自己的第一次认识的一得字:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼子在雨来背书的时候闯进来,用糖和金戒指诱惑他,将他严刑拷打,企图从他嘴里得知交通员在哪,可是雨来什么也不说。雨来不说的原因就是因为他学到的`第一句话。鬼子要把他枪毙,雨来却趁鬼子不备,跳到河里跪了。

  雨来真厉害,也很坚强,为了祖国,宁死不屈,如果我能像雨来一样那么坚强那么勇敢,就什么也不伯了。雨来很机灵,枪响以前,能钻进河底,让鬼子扑了个空。所以我一应要随机应变,以防万一。雨来是个英雄,他敢于和凶恶的鬼子斗争,不受诱惑,不卖国。当大家看到雨来还没有被打死,内心是多么高兴啊!

  读了《小英雄雨来》,我受益匪浅。

  小英雄雨来四年级作文 篇26

  上课的时候老师给我们讲了一个《小英雄雨来》的故事。故事发生在一个长满像鹅毛一样的芦花的村子里,那里住着几十户人家。这个村子叫做鲁花村,雨水在这个村子里生长。故事主要讲的是雨为了保护交警叔叔而前来与敌人英勇作战的故事。遇到危险时,小英雄潇洒地跳入水中,摆脱了追逐。

  从这篇课文中,我学到了面对危险和困难,我们应该勇敢面对问题,像雨一样机智地解决问题。只有不畏艰难险阻,才能排除万难,战胜困难。

  因为小英雄不顾一切的保护别人,不在乎自己的.人身安全,让人更喜欢他。正是由于英雄们个人的牺牲和保卫祖国的精神,我们现在过着更好的生活。我们优越的学习环境是英雄的伟大生命换来的。我们应该热爱祖国,用双手创造更美好的未来。首先,我们要努力学习,天天向上,像雨一样保护我们的家园。让我们行动起来!

  小英雄雨来四年级作文 篇27

  《小英雄雨来》是一本抗日年代的故事,现在被教育部《全日制义务教育语文课程标准》推荐为语文课标必读丛书。它是有著名儿童文学家,首都师范大学教授金波主编,管桦著作的。

  《小英雄雨来》是我最喜欢的书,对我的印象太深了,响应了“天下兴亡,匹夫有责”,雨来是个调皮的孩子,个头不高,但是机灵,还会游泳,更会扎猛子。被敌人抓到要枪毙,就是利用跳水扎猛子脱险的。雨来参加了儿童团尽职尽责的'站岗放哨,丝毫不敢松懈。一个人在夜里为八路军送鸡毛信,机智勇敢的小雨来在分不请敌友的时候,把信悄悄的藏起来。终于到达终点,亲手把信交给了杜邵英,保证了信息的安全沟通。

  雨来和我们的年龄差不多,吃的苦,受的罪比我们多的多,书的最后雨来和八路军一起炸碉堡的时候受了伤,醒来后还不忘要支枪,打鬼子,为了国家不怕牺牲。如果没有先烈们的热血奉献,哪有我们现在的美好生活呀。

  小英雄雨来四年级作文 篇28

  学了《小英雄雨来》之后,我不禁想到:十四岁的雨来有如此气魄,居然宁愿牺牲自己,也坚决不泄露党的机密,他真令人佩服。

  我敬佩雨来的勇敢,面对凶残的日本鬼子他竟然无所畏惧。如果换做是我,很可能会被吓得腿脚发软,浑身发抖。可他没有,而是机智勇敢地和日本鬼子周旋。

  我佩服他的`机智。他正是用他的机智、聪明的头脑打败了日本鬼子,也正是他的机智挽救了李大叔和他自己的生命,这点我应当向他学习。

  他那爱国的精神,更让我惊讶。他宁愿牺牲自己也决不告诉日本鬼子李大叔在哪里,要想想,那时他只有十四岁呀!那可真是一个了不起的大英雄啊!

  雨来勇敢、机智、爱国,我们应该向他学习。我们要多为祖国做贡献,让我们的明天更加美好!

  小英雄雨来四年级作文 篇29

  我看了《小英雄雨来》这本书写的很好,我很喜欢里面的雨来我看他聪明和勇敢的精神。可我也有。

  有一天,我来上学到了班里我看见了,我的同桌,他一见我说同桌有一个问题我不知道是,一箱苹果的质量(含箱子)是46.6千克倒出一半苹果后的质量是24.3千克全部,苹果的质量是多少千克?箱子的质量是多少千克?我说用苹果和箱子的质量,减倒出一半苹果和箱子的质量,等与苹果的.质量再用一半苹果的质量加一半苹果的质量,等于全部苹果的质量,再用苹果和箱子的质量减全部苹果的质量就等于箱子的质量,同桌说你真聪明。我有一次回到红岗和一个朋友出去玩,我忽然看见一辆车正飞快地向一个失控的车,眼看就撞到一的小弟弟。我马上跑了过去抱住小弟弟跑到了对岸我就对小弟弟说以后不要一的人过马路。朋友说你可真勇敢啊!

  我看《小英雄雨来》这本书很好,可以多出几本吗?

  小英雄雨来四年级作文 篇30

  暑假中,我在电脑上看了一部电影《小英雄雨来》,讲的是小勇雄雨来与日本侵略者之间展开智谋斗争,并战胜鬼子救出老师的故事。

  雨来是个顽皮的孩子,他总是和老师作对。有一天,学校里突然来了一队日本鬼子,把老师抓了起来,孩子们临时放了假。雨来想救出老师,于是,他和小伙伴开始了一场与日本鬼子斗智斗勇的比赛,雨来用了许多鬼子从来没见过的怪招把鬼子耍的团团转,最终,雨来救出了老师,赢得了这场比赛的.最终胜利。看完这部影片,我觉得雨来是个很机智、很勇敢的孩子,虽然以前他总是和老师作对,但是他在老师最危难的时候挺身而出,救了老师,雨来其实是个善良的孩子,只是以前有点不懂事,经过这件事,我相信,雨来一定会更加懂事,雨来 的确是个小英雄,他是我们中国孩子的骄傲!

  看来,我还真是要向雨来学习学习呢!

  雨来,我向你致敬!

  小英雄雨来四年级作文 篇31

  前两天,我怀着激动的心情读了《小英雄雨来》这篇文章,受到了很大的教育和启发。

  雨来出生在晋、察、冀边区的一个村子里,雨来最喜欢村子旁边的还乡河,他和朋友们一起游泳,雨来游泳本领最高。雨来上夜校,从小就受到了爱国主义的教育。老师一个字一个字地讲着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”当日本鬼子到村子里扫荡的.时候,敌人端着的十几把刺刀从前门闯进来,雨来就往后院跑,他爬到树上,鬼子把他拽下来。鬼子的威逼利诱都没有使雨来屈服,雨来勇敢机智的与敌人作斗争,掩护了交通员李大叔。雨来逃到还乡河里,鬼子往河里打枪。人们以为雨来死了,可是雨来凭着好水性,早已逃得无影无踪。

  小雨来热爱祖国,勇敢机智的好品质激励了我。可是原来生病打针我都怕得要命,摔着、碰着流点血我就吓得哭叫,现在与小英雄雨来比一比真是感到脸红。我要以小英雄雨来为榜样,做一个勇敢的强者。只有这样,当祖国需要我们的时候,才会挺身而出。

  小英雄雨来四年级作文 篇32

  读完了《小英雄雨来》之后,心情久久不能平静,深深被年仅12岁的“雨来”的机智勇敢,不怕苦不管环境多么恶劣,勇往直前,面对危险沉着冷静,临危不惧,机警灵活,热爱祖国,热爱,不屈不挠的精神所打动,所折服。

  “雨来”年龄虽小,但绝对称得上是个英雄。在那个战争年代生活的恶劣环境和生活上的困苦,和那种乐观向上的精神,是现在生活在幸福生活中的我们永远也体会不到的,现在的幸福生活正是以前那些像“雨来”这样的小英勇以及无数的革命先烈用自己的`生命和鲜血换来的。我们和孩子们都应当珍惜现在来之不易的美好生活,无论在工作上和学习上都要加倍努力,更要学习“雨来”精神,爱我们的祖国,爱我们的,爱我们身边的每一个人,国人团结一心,强大我们的祖国。

  小英雄雨来四年级作文 篇33

  今天,我读了一篇文章,名叫《小英雄雨来》。

  这篇故事讲了鬼子来进攻芦花村,小英雄雨来和凶狠毒辣的鬼子周旋的一个故事。

  读了这篇文章我深受启发,一个12岁的孩子,竟能在鬼子的刀枪下淡定从容的回答鬼子的问题,我不得不承认,雨来他真是一个伟大、富有爱国精神的'小英雄啊!

  《小英雄雨来》是著名作家管桦写的作品,被编入了课文,他从各个方面不同层次的来描写富有爱国精神小英雄雨来的形象,让我们来认识这个小英雄有多伟大多光荣。

  《小英雄雨来》的续集则写了雨来如何把那些可恶的鬼子引进民兵们设下的地雷阵。在这篇文章里,雨来不小心被鬼子特务给抓起来了,可雨来并没有慌张,他用他的计谋把鬼子引进了地雷阵,并巧妙脱身。

  当雨来引诱敌人上钩的时候,他引着敌人来到了地雷阵,地雷阵前面写了几个大字,“这是中国的土地”这又体现了与他那浓烈的爱国精神。

  我们一定要像雨来一样,做一个爱国的人。

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