四年级童话作文

时间:2021-12-30 17:05:25 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级童话作文合集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的四年级童话作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】四年级童话作文合集6篇

四年级童话作文 篇1

  在一个美丽的王国里,住着一位魔法师,王国里的小孩子都非常喜欢他。因为他总会变出一些糖果来逗孩子开心。除了变出花花绿绿的糖果外,他还可以变出孩子们喜欢的玩意儿,一只小鸟、一只小兔或是彩色的气球,还有很多的白天鹅,魔法师凭着他的这些绝技,赢得了大家的的喜欢。

  王国里住着一位贪心的国王,他听说魔法师有这样的本领,想:“我的宫殿住了这么久,早就旧了,就让魔法师给我变一座富丽堂皇的宫殿吧!”想到马上要住进新的宫殿,国王激动的简直要发疯。还没吃完早餐,国王便派人来找到魔法师,要他变出一座富丽堂皇的宫殿,时间就在下午五点。这下魔法师可苦恼了,因为他只会变出一些哄小孩子的把戏,怎能变出那么大的宫殿呢?魔法师皱着眉头,他苦恼极了。忽然,一个好主意蹦进了魔法师的大脑:用隐形药水逃跑,到时候,只要将药水地在自己身上,就会立刻不见的。想到这里,魔法师紧锁的眉头舒展开了。

  五点不到,国王便等不及了,高兴的要看魔法师的表演,魔法师趁国王和卫兵不注意,把药水洒在自己身上,立刻就不见了。国王气急败坏,大声吼道:“魔法师呢?他在哪?士兵,快去把他抓回来!”可魔法师却早已无影无踪了。国王气得脸都青了,他的愿望破灭了。

  评语:你的文章很有创意,读后让人久久回味。构思巧妙,情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,非常连贯,又非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。合理想象,文面十分优美。读了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

四年级童话作文 篇2

  本组课文选取了不同作家、不同风格的4篇童话。旨在让学生通过本组课文的阅读:走进奇妙的童话世界,了解童话的内容,品味童话的语言,体会童话的特点。通过学生对课文的阅读和课后的语文实践活动帮助学生建立起学生对童话这种文学体裁的初步认识。

  因为童话这种儿童文学想象丰富,语言生动、夸张又通俗易懂,故事引人入胜,所以很吸引学生的眼球,学生的阅读兴趣也很浓厚。

  在教学时,除了引导学生感受童话的语言特点,体会童话说明的道理上,我还把教学的重点确立在语言的理解、积累和运用上。

  一、感受童话的语言特点。

  教学中引导学生在读书中感受童话的特点,尤其是一些表现语言特点很明显的句子。例如《巨人的花园》中“这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。”《幸福是什么》中“说完,姑娘突然不见了,正像她突然来到一样。”

  二、体会童话说明的道理。

  在阅读童话中学生不仅享受到语言美、意境美,更能受到思想美的启迪,因为每一篇童话都能说明一个净化人们心灵的道理。阅读本组的四篇童话引导学生体会到:分享、奉献、守信、学会本领的道理,在他们幼小的心田里播撒下善良、诚实的种子。

  三、学会理解、积累、运用语言。

  语文的学习重点是语言的感悟、积累和与运用。在感悟中学会积累,在积累中尝试运用。故在教学中,充分利用教材这个凭借设计了多次的语言积累与运用的练习。如《巨人的花园》一文中,作者只用了“鲜花盛开、绿树成荫、鲜果飘香。白雪一片”四个词语就把花园的一年四节的美丽描写的生动、细致,并给人以丰富的联想。教学时,我抓住作者这一表现手法,引导学生美读后,让学生分别说出像这样的四个描写四季的词语,学生说出“万物复苏、花朵飘香、秋高气爽、大雪纷纷”“生机勃勃、百花齐放、果实累累、白雪皑皑”两组词,然后我让学生把这两组词放在课文中进行美读,学生读自己创作出来的句子,不但更加得投入感情,更有一份成功的愉悦感。还有在教学《去年的树》一课中,我抓住第一自然段的“天天”一词,以及补白鸟儿再赶回来给树唱歌的路上的`心理活动来引导在体会鸟儿与树的感情深厚的同时学会表达、运用。

  每个孩子都喜欢看童话,对童话故事用浓厚的兴趣。因此,在教学完本组课文后我推荐学生阅读童话故事,希望在童话伴随孩子成长的童年里让孩子们不但更多的了解童话,而且更能得到心灵的净化,情感的熏陶、品德的培养。

四年级童话作文 篇3

  在海底的最深处,海草丛中隐藏着只有小金鱼那么大,而且还会说话的小人鱼。

  一天,小人鱼悄悄地来到了海面,坐在一块石头上仰望着天。突然,她看到了海鸥在天上飞翔,于是就有了个新奇的想法:要是我也能有一对翅膀就好了。她想起妈妈曾经提起过,海里一个密室里珍藏着一对翅膀。她马上游回海里,因为她游得太慢,所以才游了一公里,就绝望地打消了这个念头。突然,有只海豚问:“小人鱼,你怎么了?”沙沙说:“我想到找到海底密室里的那对翅膀,完成我的梦想!”“我知道翅膀在哪儿”小海豚说。小人鱼坐在小海豚身上来到了密室的入口。小海豚说:“这个密室我可不敢进去,但我可以告诉你,你带上一大堆海草和糖果去!翅膀的守护者是海龙王,他有个弱点,就是不能走出密室的入口。所以,我在你身上绑了一根绳子,只要你一拉绳子,我就把你拉出来。

  沙沙走进了密室……沙沙来到了一道长长的大厅前。这里有很多很多的门,但只有一个是通向海龙王那里的。呀,有好多海草怪,海草怪只吃海草。沙沙把带的海草递给他们。她抓紧时间开始找那道门。第一道门不是,这道门也不是,那道门也不是,那道……沙沙找了好久都没找到,眼看还草怪就要吃完了,沙沙一不小心撞开了另一道门。呀!谢天谢地,就是这道门!沙沙赶快关上门,把海草怪挡在了外面。

  沙沙来到海龙王那里,她惊喜的看到翅膀就在它的身后。沙沙走出来,把100根棒棒糖给了海龙王。趁海龙王不注意,沙沙把翅膀拿在手里,拉住绳子。得到消息后,小海豚拼命拉绳子,把沙沙给拉了出来。她们高兴的时候,只听见在密室门口出不来的海龙王还在疯狂地怒吼。

四年级童话作文 篇4

  最近森林准备开运动会,森林里的小动物都来了。

  第一报名的是小兔子,小兔子说:“我是森林里跑得最快的一个,没有人能比得上我。”小松鼠听到小兔子说的话非常不高兴的说:“我才是跑得最快的一个,你们信不信。”这时候小乌龟也来了说:“你们别吵啦,我们在赛场上见分晓。”

  开始比赛了,‘砰’小松鼠和小乌龟已经开始跑了,小兔子还没跑并且还在那里喝水。小松鼠和小乌龟已经跑了很远了,小兔子才开始跑,小兔子很快就追上了小松鼠和小乌龟。这时听到小松鼠“哎呀”一声小松鼠把脚扭伤了,然后就退出了比赛。小乌龟还是坚持不懈的在跑,小兔子看小乌龟还在慢慢爬,就先在躺大树旁边睡觉,过了一会儿小乌龟看见小兔子在睡觉就悄悄地走过。已经到傍晚了,小兔子醒来了,发现小乌龟早已跑到山顶了。这时小兔子非常惭愧。小乌龟赢了,大家都开始欢呼起来。

四年级童话作文 篇5

  我特别喜欢读童话故事,常常做梦都会梦见自己来到一个童话般的美好世界。所以,我非常想设立一个童话节。

  童话节这天,我们把自己装扮成一个个童话人物:有的变成美丽的白雪公主,穿着漂亮的裙子和七个小矮人一起跳舞;有的骑着小巫女的扫把,“嗖——”的一声“飞”到学校;有的扮成可爱的小红帽,拎着一篮子美味的零食,蹦蹦跳跳地往学校里跑着……

  来到学校,你会惊奇地发现,学校也变成一个美丽而又奇妙的童话世界。到处彩旗飘扬,鲜花绽放,共生大道旁停放着一辆辆金灿灿的南瓜车,走进去,里面精致而又宽敞。教学楼也变成了一座座美丽的城堡。这一天,我们再也不用规规矩矩地坐在教室里上课了,大家都变成了童话世界里的人物,正一起快乐地演着童话剧呢!

  瞧!我们的教室变成了一个欢乐无比的羊村了。由“智多星”罗昊扮演的喜羊羊正在和灰太狼景卫东斗智斗勇呢!而我这个美羊羊正躲在一旁的草丛里目睹了这一切,于是赶紧跑回实验室告诉村长——申老师。村长连忙让我叫上羊村的小伙伴们,带上武器一起去解救喜羊羊。最终,我们成功战胜了灰太狼,大家一起欢呼着:“友谊万岁!成长万岁!打败灰太狼万岁……”

  哈哈!同学们,你们说我设立的这个童话节是不是很有趣呢?

四年级童话作文 篇6

  选材一点通:当你在接触身边任何一件事物的时候,记得以它为主题去发挥最大的想象力。

  夜深了,皎洁的月光照耀着一栋五层的小洋楼上,劳累了一天的主人们都进入了梦乡。在这万籁俱寂的夜晚,楼房的储物间里却传来叽里咕噜的说活声。

  早已被打入冷宫的四脚小板凳愤愤不平地开口了:“想当年,我可是男主人的母亲的嫁妆,虽然样子有些又粗又笨的感觉,可是坐上去倒是蛮结实的。这一坐,就是九年呀,算得上是家里的老功臣了。可如今,男主人把我遗弃在角落里,我的身体早已蒙上了一层厚厚的灰尘。唉,郁闷哪!”

  这话激起了同样遭受冷落的电镀折叠椅的抱怨:“板凳老弟呀,我的情况比你好不了多少。记得男主人和女主人结婚的时候,我可是家里新添置的唯一家具。虽然现在算不了什么,但在那时,却是了不起的奢侈品了。现在呢?不也被逼坐冷板凳了吗?两位主人早已对我不理不睬了。”

  同样“失宠”的转角沙发接过话茬:“说得没错,想起五年前的一天中午,我刚被搬到客厅里,可把我们家小少爷乐得一蹦三尺高,总是神气活现地在我身上又爬又躺、或坐或靠。可自从那套崭新高贵的红木沙发来了之后,我这套曾经风光无限的转角沙发也只得灰溜溜地让了位。唉。悲哀呀。”

  被搁在墙角已久的黑白电视机听了椅子们的话,不无感慨地说:“嗨,伙计们,你们就不必发牢骚了。随着时代的进步,人们过上了富裕幸福的生活,他们不断为自己创造更加优越的生活条件!我想,随着人们生活水平的不断提高,更气派的椅子将会再次替代红木沙发。”

  听了黑白电视机的话,椅子们深表同感地点了点头。

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