精选四年级景色作文汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的四年级景色作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级景色作文 篇1
“知了，知了”蝉那清脆的声音渐渐地离我们远去。银杏树的叶子犹如一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。我拾起一片枯黄的叶子，发现秋妈妈已经悄悄地来到了人间。
看，秋妈妈忙着给银杏树披上了金装！凉爽的秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩飞舞着，有的像芭蕾舞演员般轻盈地旋转着。地面铺上了一层厚厚的金毯，一踩上去，柔柔软软的。
花儿们也不甘落后。美丽的桂花在秋风中频频点头，“沙沙沙”一朵朵桂花在空中飘来飘去，仿佛在给大地喷沁人心脾的香水呢！菊花绽开了自己秀丽的脸庞，在欢迎秋妈妈呢！“滴滴滴”勤劳的牵牛花吹起了紫色的小喇叭，犹如一名伟大的音乐家，在吹奏着动听的秋天赞歌。
果园里更是一番热闹丰收的景象。梨子、柿子挤挤挨挨的，争着抢着让人们去摘呢！苹果露出了红彤彤的笑脸，在跟我们打招呼；长满刺的'菠萝，仿佛穿上了一件坚固的铠甲战衣。
熟话说：“春华秋实。”万物始于春，成于秋。秋天洋溢着喜悦，孕育着来年的希望。秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌，带给小动物们的是一曲准备过冬的歌。
四年级景色作文 篇2
当我到水景公园时，就陶醉于那个水。
春天，光着小脚丫儿来了，大地一片生机。我漫步而行。拨开一排芦苇，展现眼前的就是那明镜般的小湖。清澈的水流从远处流出，像一块上好的细绸，又像一块光滑的大理石。不久，许多棱角让丝绸扯成大小的几绺，像女人的.头发一样，一下就散开来。那溅着的水滴，像雪花一样，扭着美丽的身姿，落入水中，几朵水花油然而生。湖面只看见几圈波纹慢慢荡漾开去……
湖面慢慢恢复了平静。荷花满池，千姿百态，亭亭玉立。有的像个害羞的小姑娘，那半小嘴还不想张开；有的像位公主，藏在荷叶下，十分凉爽，十分惬意。有的很高，像位巨人，又像一个彬彬有礼的帅哥，向我们点着头呢！
我突然觉得自己仿佛变成了一朵荷花，穿着雪白的衣服，一会儿在荷叶伞下，看露水和花朵的舞蹈，一会儿在和脚下的小鱼说悄悄话……
突然，我才发现自己是王韬，不是荷花。
每当我看见那个池子时，我总会陶醉于它。
四年级景色作文 篇3
清晨，一丝微风徐徐吹来，沁人心脾！鸟儿站在枝头欢快的歌唱，赞美着美丽的清晨；荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着；花儿绽放出笑脸，向我点头打招呼……我徜徉在绿茵茵的田野间，眺望远方。你看，山涧里，岩石下，两三束桃花，四五支杏花，想点燃的火炬。不正引逗这你，召唤着你，是你不愿收住脚步，继续去寻找吗？再往前走，还能看见那欢笑着的涓涓流水，我愿意在溪边停留，静听溪水那热烈的悄悄的絮语，这是我觉得，春天正从我脚下升起！你看，那是什么，哦！原来是一群飞燕正从天边飞过，发出阵阵欢韵！
我静静地坐在绿油油的草地上，五彩缤纷的花儿为我伴奏，婀娜多姿的柳树为我伴舞……一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面，为我表演优美的'舞蹈。我用手轻轻地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一样！哇！溪水真清呀！清得可以看见江底的沙石！溪水真绿呀！绿得像一块无暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕阳西下，我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里，晚霞映红了天空，格外的美丽……
四年级景色作文 篇4
真是太美了。
我一看到那一层层、一叠叠的稻子，我便不由自主地走了过去。我望着那一颗颗金黄的稻子，微微地低着头，像一个个顽皮的孩子，在一起玩耍。再看看那忙碌的农民叔叔，真像“小孩”的父母，细心地照顾他们。
我穿梭在金黄色的海洋里，不一会儿，我看见了果园，果园里的'果实真多啊！有红红的苹果、黄橙橙的梨子、还有青紫的葡萄……这时，一片片落叶飞到我脚边，我顺势将它们拾起，啊！多美的落叶啊！金黄色中泛着褐色，褐色中又泛着金黄色，这两种颜色在这里显得是多么协调。我将落叶又放在手上，让风儿将它吹走，把它送回大地母亲的怀抱。让它在泥土中腐烂，化作肥料供给植物，它默默地奉献着，从不表现自己。我抬头看了看窗前的树木，大半已经落了叶，只有那长年青绿的松树傲然挺立在风中，它周围已经铺上了一层金黄色的落叶，铺成了一条金光大道，我走在金光大道上，看着周围的风景，依然欣赏着秋天……
啊！秋天就是这样美丽，这样迷人，希望明年的秋景更美。
四年级景色作文 篇5
我家的附近，有一个特别大的公园，坐落在亦庄镇政府的东北方向。从我家出发，步行五分钟就能够到达，这也是平日里最喜欢去的地方。
每天清晨，我和爸爸妈妈一起走在去往公园的小路上。我就好像只小鸟一样蹦蹦跳跳的跟随在父母的左右，感觉是那么幸福。走进公园，迎面飘来阵阵扑鼻的'花香。空气是那么清新，景色是那么迷人，时不时还传来阵阵鸟叫声。噢！原来那是老爷爷们提着鸟笼在遛鸟，小鸟的鸣叫声是那么动人、好听。小道的两旁是弯弯的柳枝，微风一吹，就好像在翩翩起舞。
刚进入公园没多远，就是儿童的乐园。那里有小孩子们最爱玩的滑梯，我时不时的还会去温习一下这儿时最难忘的游戏。坐在上面，就好像小火箭一样，嗖的一下，就滑到了最底下。抬头一看，原来爸爸妈妈他们已经走出很远，我一路小跑的去追上他们。
再往前看，好美的景色啊！那里有一个人造湖，湖的周围长满了郁郁葱葱的芦苇，很快我们就来到了湖边。近处看，那景色更好看了，碧波荡漾的湖水被阳光一照，闪闪发亮，真漂亮！湖的对岸还有一位叔叔在钓鱼，偶尔还会传来几声青蛙“呱呱”地叫声。湖水很清，仔细一看，里面还有金鱼、小蝌蚪呢，真是太好玩了！
我们往前走了走，哇！快看，这里有一个音乐喷泉。这个喷泉喷起的水柱有四层楼那么高！这些水柱还会随着音乐的变化，一会儿高一会儿低。在大喷泉的下面，有很多转着喷的小喷泉，只有一米多高，也很好玩。里面是花式水柱，有横排水柱，有竖排水柱，还有直喷水柱，来回交错，真是好看极了！
公园的景色真是太美了！我很喜欢这里的风景，更喜欢这里的环境。这些都是辛勤的环卫工人用汗水换来的。所以，我们要爱护花草树木，珍惜他们的劳动成果。最后，我恋恋不舍地离开了美丽的公园。
四年级景色作文 篇6
在一个悠闲的秋日午后，我无意间来到这个美丽的田园，一大片咖啡色的泥土地呈现在我的面前，似乎正诉说着田园的生命力。
种在泥土上的是一大片橙黄色的油菜花，排列得整齐有致，微风轻轻吹过，柔软的油菜花随着风吹过的方向倒在一边。距离不远处，有几间用红砖盖成的古式房屋，触感似乎是粗粗糙糙的，好像真的有一段历史了呢！屋子旁边有几棵耸立的椰子树，长长的茎干把树的身高拉得好高喔！还有那些深绿的叶片，好像成长得非常健康呢！这时的.天空好像有点灰扑扑的，但在我脚前这一片芋头田，却好像充满了生机，看起来很好吃似的。
田园风光真美丽，咖啡色的泥土让农作物充满了生机，走着走着，我彷佛走进遥远年代的世界。
老师评语：
作者文笔细腻轻快，情景紧紧相融且十分得宜，不滥情，对空间远近的表达也很正确，整篇田园风光呈现出一种清新舒缓的歌谣式情怀。
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