小学生四年级作文

时间:2022-11-19 14:14:10 四年级作文 我要投稿

小学生四年级作文汇编15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小学生四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生四年级作文汇编15篇

小学生四年级作文1

  我有一个漂亮的文具盒,是放暑假的时候奶奶给我买的,我非常喜欢它,也会很珍惜它。

  我的文具盒是利用胶做成的,长20厘米,宽7厘米,高3厘米,是个长方形的。一见到它,首先映入眼帘的是文具盒上的盒盖。盒盖上铺满了彩色图案。在一片绿油油的草坪上,开满了五颜六色,大大小小的野花,比如:红的,绿的,黄的,白的,等等。红的就好像表示着火红的太阳,绿的好比绿色的大自然,远远望去,就好像绿毯子上绣着漂亮的花朵,再加上红红的太阳,绿色的大自然。空气多好啊!在草坪上方,还有一栋高大又豪华的楼房,里面能住好多人。在楼房的上方还有一个男孩正在驾驶着飞机,后面坐着一个可爱的'女孩。还有一个女孩她很美丽,坐在草坪中间,扎了两根辫子,还穿着草莓样的裙子呢!哇,还有一双粉红色的鞋子真漂亮,在文具盒的下方还有英文字母。

  打开我的文具盒,会看到里面装着许多文具。在文具盒里有个卧室,我把它布置得相当好,这个卧室在一个比较长的格子里,小尺正在悠闲地养神,它的右边分别躺着自动铅笔盒水笔妹妹。在盒子的右下角,橡皮弟弟正在做美梦。还有荧光笔妹妹和红笔姐姐竖在那里一动不动,不知在干什么,还有胶布和修正贴躺在那里像一张白纸。你瞧瞧,它们一家相处得多好。

  每当我上美术课上,我没带水彩笔,荧光笔就会站出来,为我画出美丽的图案,有时候我需要写字的时候,水笔妹妹会连忙跑出来,为我写出好看的字,有时候我字写错了,胶布和修正贴会跑到我的手里,为我写出更好的答案。

  啊,我的文具盒你真伟大!

小学生四年级作文2

  天刚蒙蒙亮,一缕缕似烟的雾一闪一闪的,用手一抓,它就迅速地跑开了,就像一位害羞的小女孩掩饰着自己的脸蛋.

  所谓“一年之计在于晨,一年之计在于春,”孩子们又怎么甘心丢失了一日中最美好的时间呢“哈,哈哈哈”那边的竹林里,一阵阵爽朗而又悦耳嬉戏声在我的耳边来回荡着。过去一看,才知道原来这里的竹林也是小孩子的乐园。一个活泼可爱的小男孩正在搬砖头,这干什么呀?我在心里深深地打了个问号,原来是要借助砖头的力量让自己顺着竹子爬上去。要知道竹子的身体是圆的.,又很滑,要爬上去肯定是有难度的。这个孩子还真不简单,三下三下就爬上了竹子的顶端,犹如猴子一般,我想:大概是有窍门的吧。一会儿,他又在一溜烟的时间内滑了下来,看起来十分老练,实话实说,我在心里十二分佩服这孩子。在他的旁边有三个女孩,她们把麻袋的角扎在竹子上,一个女孩坐上去,另外两个就帮着她们摇,看着她们开心的情景,真想和她们一起分享这份快乐。

  你瞧,家家门口都有叔叔、阿姨在忙碌。有位叔叔正用木棍搅着木桶里的猪食,累地满头大汗也顾不得擦一擦,就又拿着木桶,吃力地去喂猪,也许他在心里想着:要把这群猪养得白白胖胖的,将来卖个好价钱。这才刚忙完,却不休息,跑去搬菜,我想:这会儿或许该烧饭了吧!

  咦,那儿围坐着一群老年人,这是干什么呀?我在心里奇怪的问着自己。走近一看,原来他们在谈家常,说说这个谈谈那个,与别人一起分享自己的快乐,排解别人的忧愁,这是多么有意意的事啊,世上的快乐事真是莫过于此。我正想着,,突然一阵开心的笑声打断了我的思维。

  啊!我喜欢乡村的早晨,也向往那平凡而快乐的早晨。

小学生四年级作文3

  “铃、铃、铃……”下课铃声响了,同学们个个激情高涨。因为体育老师要举行一场激动人心的拔河比赛。

  老师找来了一条绳子和红领巾。同学们用石头、剪刀、布的方法来分队,一个是红队,一个是绿队。

  比赛快开始了,大家个个生龙活虎。虽然大家满脸笑容,但是掩盖不住心中的忐忑不安,个个都像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

  第一局开始了,老师一声令下,同学们马上进入了紧张的状态。大家一起后仰,一齐用力,费了九牛二虎之力,红领巾只差一厘米就进入了绿队的'横线上。我做为红队的拉拉队,拼命呐喊:“加油!加油!”那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。红队队长喊着:“一、二、三,拉……”红队拼命地拉着。其中有一个胖墩墩的同学特别使劲,他咬紧牙关,腮帮鼓鼓的,脸蛋就像一个红苹果,汗水从他的额头流下来,也顾不得去擦一擦。大家在他的带动下,奋力一拉,红领巾越过了红队的线,终于转败为胜。

  第二局,由于我们太骄傲自大,被他们扳回一局。唉,真是关羽失荆州——骄兵必败呀!

  第三局,红队队长对队员们说:“胜败在此一举,我们这次不能骄傲!”而绿队长什么也没说,一点也不团结。比赛开始了,老师一声令下,红队齐刷刷地喊着:“一、二”、三、拉……”而绿队一点声音也没有,他们只顾着自己拼命地拉。眼看绿队就要胜了,结果绿队队长不小心跌了一下,让后面的队员乱成一团。红队看准时机,用力一拉,终于赢了!红队互相拥抱,而绿队相互推卸责任。红队队长告诉绿队:“团结合作才是最大的力量!”

  这次,我们玩得很开心,还让我懂得了一个道理:团结就是力量。

小学生四年级作文4

  好巧!我家对面的邻居,正好就是我的同学!是同学也就算了,竟然还是平时关系不大好的同学!每天抬头不见低头见,不想见到他也不行。几乎每天,都会有人在楼下喊:“王允伦!下来玩!”每当这时,隔壁的门总是会打开,王允伦总是会“砰砰砰”地从楼梯上一步跨两格地跑下去。更糟糕的是,他还会时不时地带一帮同学,来敲我家的门,而且是不怀好意的'。先剧烈地敲上几下,然后立马就逃回家里,幸灾乐祸的偷笑。我和他谈判了n次,让他不要影响我学习。一开始,他还答应得好好的,可谁知这是“暴风雨前的宁静”啊!没几个月,他又“犯病”了。直到向***妈反映了,才开始好转。

  就因为这些事,使我对他的印象越来越差。直到那天,我改变了对他的看法。

  这几天,我放在学校里的吊兰不小心被同学打碎了,我垂头丧气的把它捧回家。“唉,吊兰,我没有保护好你!”我嘀咕着。我打算把吊兰移植到新的花盆里,可家里也没有多余的花盆,怎么办呢?正当我犯愁时,传来了一阵敲门声。我连忙放下盆栽,看了看猫眼。是王允伦!?他来干什么?我忐忑的开了门。只见他递给我一个花盆,说:“杨若晴,你的花盆不是打碎了吗?我家还有一个,给你。”我接过了他的花盆。黄色的,表面有些纹理,很干净。我还注意到了一个细节,花盆湿漉漉的,还残留着一些水和泥土,大概是特意把它洗干净了。“谢谢!谢谢!你太有心了!”我连声道谢,没想到他竟这么细心。“不用谢!同学之间本来就应该互相帮助的。这个花盆有点难看,希望你不要见怪。”“哪会呢?以后有事找我帮忙好了,我一定尽力帮你!”

  短短的几分钟,我对他的印象彻底的改变了。他其实是一个不善于用言语表达的人,却帮助我解决了“燃眉之急”。感谢他能让这株吊兰继续茁长生长!我收获的不仅仅是一个花盆,还收获了一份真挚的同学情!

小学生四年级作文5

  在我上六年级的时候,曾参加过一个语文班,李老师就成为了我的语文老师。李老师是一个待人热情、关爱学生的人,而且做事情很有原则。还记得地依次上语文课时见到她的场景。一头蓬松的短发,声音响亮却又不失柔和。思路清晰的讲课、耐心细致的辅导,让每一位学生都能在和谐的气氛中学到知识。那天我们写完作文后给老师看,李老师一下子就在那沓作文中,发现了我的作文,不住的夸我写得好,还说出 她的看法帮我进一步修改。那一刻的她,仿佛的看到了一篇无与伦比的绝世美文,眼睛里散发出来的激动与热情,可以感染周围的每一个人, 那一刻的我,似乎不是一个与她初次见面的学生,而是一个她培养多年的得意门生。热情就是老师给我的第一个感觉。

  随着后来的接触,老师的形象在我的心中日渐清晰,我对她的了解也慢慢地全面起来。每次上课之前,李老师总是会比我们来得早,将教室打扫一遍,让我们能有一个整洁的环境学习,下课后,她又会把教室整理一番。因 为她曾经说过,只要是她待过的地方,都一定要是干净、整洁的。李老师教我们要认真地记笔记,一定要记得很整齐。她经常给我们讲日本人对孩子的严格教育。因为她相信,评断一个孩子是否优秀, 重要的不是成绩而是习惯。每次上课的'时候,老师都会给我们带一些礼物,奖励给作文写得好的同学。因为课一般会上到晚上6点,所以李老师允许我们在课堂上吃 东西、喝水,知识不能说闲话,要认真听讲。有一次上课的时候,我和好朋友坐在一起偷偷讲话,没有认真听课。等到了课间的时候,李老师一改平时的和蔼,非常严肃的批评了我 ,说我不应该乱讲话。看当时的肖老师,一点儿都不像平日里那个关爱学生的老师,反而凶巴巴的,于是我听了肖老师的话,没有再讲话了。 课后,肖老师便又恢复了以往的样子,一点儿生气的迹象都没有了。

小学生四年级作文6

  我从二年级的时候就开始练了书法,我从铅笔练到钢笔从钢笔练。我现在已经开始写毛笔了。

  我是这样开始学书法的,在我二年级刚开学的时候,老师布置了写字的作业,我看到这一项作业的时候很高兴,心想今天没有别的作业,只有一个抄的,我回家三两下就把作业写完,出去玩了,可能就在我出去玩的这段时间里,妈妈看了我最近写的作业,很生气,所以就把我给叫回来,又重新认认真真的`写了一份。

  就这样妈妈和爸爸商量着要给我报一个书法班,我听到这个消息,就跑去问爸爸妈妈为什么要给我报书法班,妈妈说:“最近你写的作业上的字很不好看。”所以就给我报个书法班好好练练字,到了第一天去书法班的时候了,我听到妈妈叫我去上书法班,我连忙躲了起来,可是这一招在爸爸妈妈面前,根本没有用处,我还是来到了书法班。

  那里的老师是一个男老师,他姓张,我们都叫他张老师。我现在那里听了一节课,爸爸妈妈觉得还不错,就给我报上了,一开始的时候书法老师布置的作业我根本就不想写,都是妈妈催着我写,在写的时候,我很静不下心来,就光图快,不管字好不好看,只要写完了就行了,写了一段时间以后我渐渐喜欢上了写字,我在上课的时候认真听讲,好好地写字,回到家的时候我认认真真的写字,我的字提升的很快,到了三年级的时候我转了钢笔,大约在四年级下册的时候我又转了毛笔。

  在练毛笔的时候,我觉得很难,练完毛笔以后觉得收完很痛,可是我还是坚持了下来。

  直到现在我还是坚持练字,我争取越练越好。

小学生四年级作文7

  春天来了,春姑娘又悄悄地来到了我们身边。可今年春姑娘的脚步似乎比以往轻很多。很多人以为春姑娘还没有到来,她还没有赶走冬天的寒气。这时我想起了柳树,因为柳树是最先向我们传递春的消息的。

  今天,天气晴朗,阳光明媚,有一点春的.气息,我准备去看望柳树。大约行了二十分钟的路程,远远地看见一排排柳树是那么碧绿,它们就像一个个亭亭玉立的少女,在那跳起了优美的春风之舞。在太阳公公的照射下,在白云哥哥的衬托下,在母亲河的倒影下,是那样的美丽动人!她们挥动着纤细的手向我打招呼,欢迎我的到来。

  当我走到它们的身边,发现那僵硬的柳枝已变得柔软,翠绿。柳枝上萌发出的小芽,就好像是五线谱。春姑娘在这样的五线谱上画下了一道道音符,让“春之歌”听起来是那么美妙,悦耳。

  一阵微风轻轻吹来,柳树的头发东飘飘,西飘飘,随风舞动。柳树轻轻地低下头来,好像在对小花小草说:“你们快别睡懒觉了,春姑娘已经来了,大地苏醒啦,许多生灵已经睁开了惺忪的睡眼。”

  风也大来些,这时柳树开始摇晃起来了。那千百根柔条兴奋地跳起了“风摆柳”。我看到这一幕,情不自禁地摘下一根柳条,做了一个柳环戴在头上,和柳树一起跳起舞来。鸟儿也飞来凑热闹,欢快地唱着歌。

  风停了,柳枝都垂下来了,静静地偎在一起,形成了一张柳帘。扒开柳帘,是我们的清江河。柳帘和清江河是绝美的搭配,我不禁拍手叫好。

  春柳,是春天的使者,是春姑娘的知音,是你让我们知道:春天来了。

小学生四年级作文8

  书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯。在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的希望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就拿十大名著中的五著说吧:

  读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜、关羽、张飞……一个个个性鲜明的人物,在不多兵马交战中上演着一个又一个的精彩的故事:《空城计》、《三气周公瑾》、《草船借箭》,这些故事有让人高兴的,有让人生气的,特别是诸葛亮的神机妙算,令人佩服得五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。

  读《西游记》的乐趣,想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师父的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和与白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变神通广大的本领令人向往,猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里,这是读《西游记》的'乐趣。

  读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲义气,让人看后不禁连连叫好。《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。

  读《杨家将》的乐趣,想必杨六郎将军带领着军纪严明、英勇善战的杨家军,一出军就使辽军大小将领闻风丧胆、屁滚尿流,在大破天门阵时,杨家军表现极为好,将五国部队和辽军杀得哭爹喊妈,这是读《杨家将》的乐趣。

  读《红楼梦》的乐趣则是品味人生,感受人生喜哀。

  当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你有感而发:“好一个,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!

小学生四年级作文9

  一个下着大雨的周六,爸爸妈妈因为有事,所以让我独自一人去上课外班,因为路程遥远,所以我要乘公交车去上课。

  十分钟过去了,虽然已经过去七八辆车,但是没有一辆车是我要坐的。雨下得更大了,站台上的个别人已经等得不耐烦,拦了出租车走了。终于,303几个数字映入了我的眼眶,我要等的车来了!可是,不止我一个人等这辆车,因为站台上的人都在跟着车移动,车上也早已是人满为患了。

  好不容易挤上了车,可地却因为下雨的原因比较滑,因为人多,我只好挤到后门口,站在那里。

  突然,一个急刹车,让车上的人都来了个措手不及,身子都往前倾斜了一些,我却因为没抓稳而差点跌了下来,就在我快跌下来时,她伸出了一只手,用力扶住了我。当我定下神来时,发现她正在冲我笑,她一身朴素的打扮,头发披散在肩头,个头不高,大约三十来岁,但是一双大而美丽的眼睛正在看着我。

  没事吧?她问我。没事,谢谢。我不好意思地回答,麻烦您了。没关系。她说,你是很少独自坐车的吧?是的.。果然,以后坐车不要站在门口,特别是人多的时候,不然,下客时你会被挤下车的。她关心地说道。

  话音刚落,公交车停了,开始下客,她却一直用手拉着我,防止我被挤下去。不管我被挤到哪里,那只手,一直也没有松。

  很快,我也要下车了,那时,她在车上不住地向我挥手,还不忘说一句:路上小心!注意安全!

  我回头看着她那双眼睛和那只手,似乎这两样东西加起来,就是世上最有爱心的东西了。

小学生四年级作文10

  一个清香袅袅的夏晨,我闲游在西湖边,半边红阳把我的影子拉得长长的,我静静地呼吸着这新鲜又略带些泥土芳香的空气。望着这波光粼粼的湖水,这片湖水像撒了金粉一样泛着金色的光。岸边的柳树随风摇摆,似乎像一个小女孩梳洗着自己的长发。这就是真正的.西湖。

  到了中午,太阳高高升起,就像一个大火球炙烤着大地。走在小径上,我的汗不禁往下流,但这并没有减少我对西湖的热爱。走了一阵,我闻到了一阵沁人心脾的幽香,不远处,满池的荷花开得正旺,蜻蜓满天飞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。走进细瞧,亭亭玉立的荷花在浓绿的荷叶的扶持下,朵朵都显得那样纯洁美丽,我看得入迷了,突然我觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……真如苏轼的诗"欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这就是真正的西湖。

  傍晚,太阳慢慢地爬下地平线,夕阳把天边染得通红,霞光照得西湖边小孩子的脸红红的。老人的胡子成了金色,脸上泛着红晕,仿佛喝醉了酒。如果把这时的西湖比作一幅图画,那么画家的本领可真了不起!

  艳红的晚霞,像打翻了颜料,洒在天边,烘托着鲜红的夕阳,而夕阳却像喝醉酒的诗人,投入了水画,晃啊晃啊,把碧绿的湖水,都染成了耀眼的殷红。

小学生四年级作文11

  今天我们去菜市场买菜了,说实话我还有去买过菜呢,不知道这里的行情。不过通过这次买菜可真让我长了不少见识呢!

  刚一到菜市场,那里并没有我想象的人山人海,可能是因为下午天太热了的原因。路两边没有菜摊都是水果。我们已经走到了头,可还没有见到我们要找的菜摊子。我们扫兴地向回走着,可在回去的路上,却无意中发现了“金银岛”——菜摊子,我们便急忙跑过去。

  当我们看到那被子下面的菜时,都兴奋地叫了起来:“哇,这么多菜呀!”那些菜们好像刚睡醒的小婴儿,一个个伸了个懒腰:“来,选我把!来,买我呀!”我走到西红柿宝宝面前问老板:“这个多少钱一斤?”叔叔说:“原来2.5元,看你们人多,卖给你们2.3元吧!”我拿起一个袋子要去买西红柿小宝宝,可我拿起一个西红柿的时候,却把我逗乐了。一个大大的、红红的西红柿像尖尖的,像拳头一般大小,我刚想买那个西红柿,老师就对我们说:“不要买带尖的,因为带尖的'是激素沉淀,对身体不好,要挑平顶光滑的。”我听完老师的话先是一愣,接着就把那个西红柿放了回去。按老师的提议,挑了几个平顶光滑的西红柿。

  我又开始挑土豆了,老板说和西红柿一个价。我拿起了一个土豆,刚想放到袋子里,又放了回去。突然想起妈妈对我说过,土豆不要挑绿的长芽的,那种不可以吃。我重新拿了一个土豆,用手捏了一下,又看一遍,没什么异常就装到袋子里,后来我又精心挑了四个。

  在回到学校的路上,我边走边想:生活中真是处处留心皆学问,原来买菜也大有学问。我也知道了如何去挑菜,什么菜可以吃,也学会了买菜,心里美滋滋的。

小学生四年级作文12

  今天是大年初一,以往我起的是最晚的一个,可今天却抢了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的烟花味儿。

  我穿好了衣服,往窗外一看,哇!我看到所有的花草树木都银装素裹,太美了!这还是我的记忆里第一次春节的那一天下雪。“这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”… …小姑妈和大姑妈都到我家拜年了,我就拉着姑父的衣服,说:“姑父,带着弟弟出去打雪仗!出去打雪仗嘛!姑父,出去打雪仗!打雪仗,打雪仗,打雪仗!”姑父说:“不行!”我再三的恳求姑父,他终于答应了!

  我们下了楼,在“枪”里装了“子弹”,还有一些备用的“子弹”。我躲在一个汽车的后面,蹲了下来,怕他们透过汽车的玻璃看见我在汽车的后面,我想出了一个计划:等两个弟弟的雪球用完开始重新做时,我趁机而入,把他们砸得满身是雪。我觉的时间差不多了,一只手拿着一个雪球,没想到刚探出头来,就被砸了一下。我立即问他们是谁砸的!老二袁佳乐说:“我准备砸老大的,可是他却躲了,没想到砸到了你,唉!”老大袁佳兴在一旁“咯咯”的笑,估计他在想:“幸亏我躲得快,没砸到我。还巧砸到了小驰哥哥!”我气极了,趁着他不注意时,用右手上的.雪球猛地对他一砸,袁佳乐指着袁佳兴,笑着说:“哈!还多的快呢!不是被小… …”还没说完,袁佳乐又挨了一球,以其人之道还至其人之身,“你… …给我等着!”说完,躲到了汽车的后面,他可能开始做雪球了… …

  我们玩的真够爽的!虽然我得了第一,被砸的次数最少,但我也不能骄傲的。

小学生四年级作文13

  时光如水,兔年过去了,我们又迎来了崭新的龙年。每当春节到来时,我都会这么想:新的一年到了,我们也长了一岁,过去顽皮的我们应该也变懂事了;懒惰的我们应该也变勤奋了;爱捣蛋的我们应该也变安静了……大家都会发生变化。但不变的是春节期间,我们可以吃年夜饭、拜访亲戚、贴春联、赶庙会……过一个快乐的春节。

  春节期间,我一连去了5个亲戚家吃年夜饭。每家的菜都非常丰盛,什么冷盘呀、甜汤呀、杂烩呀……菜式各种各样,看得我眼睛都花了,而且许多都是我爱吃的,每次吃完,肚子都是鼓鼓的。当然,我也有了其它收获,亲戚们都非常热情,每到一家,他们都会给我不少的压岁钱。我心里美滋滋的,开心极了。

  贴春联也给我的春节增添了不少快乐。一大早,我就吵着闹着要去买春联和福字。走在大街上,许多店都关着,应该是回家过年了。突然,我眼前一亮,终于有一家开着,便冲了过去挑了几对春联和许多张福字。回到家,我立刻拿着透明胶和那些春联和福字,去门上、窗户上贴了起来。忙了一会,望着这些贴好的春联和福字,我不禁开心地笑了,我感受到了浓浓的年味,也希望好运气时刻陪伴着我!

  每年春节都要和奶奶去烧香拜佛,今年也不例外。早上4点多,就从床上爬起来,和奶奶梳洗一番,然后向寺庙出发。一路上,呼呼的'北风刮得我的脸真疼,不过我还是坚持下来了。到了寺庙,我们要先买香,然后去大厅一个一个地拜。把香点燃后,我们还要跪下再拜一次。跪拜时,我非常诚心,希望佛祖保佑我的学习进步,家人身体健康。虽然知道这是迷信,但我还是非常希望得到保佑,当然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完后,我们还要去吃一碗小团子。我吃完后又偷偷的跑到点蜡烛的地方,等没有人了,轻轻地说上几句祝福的话。

  今年的春节我过得有滋有味,非常快乐。我也明白自己已经长大了,必定要努力学习,为了自己的理想而努力了。

小学生四年级作文14

  我清晰地记得母亲第一次来我们学校给我送伞的情景。我远远地望见一个穿着红色的小夹袄,从灰色的雨路中走来的影子,很好看。走近了一些,我看到她在泥泞中一步一滑的样子,我才看出她是我的妈妈。我从没想过她要丢下她繁重的工作,走那么远的山路来给我送伞。我激动地飞了出去。当我刚喊了一声“妈”。就扑倒在泥水里。我的整个身子都沾上了泥。只剩两只眼睛在咕噜地转。妈妈看到我这样子,又是心疼,又是好气。她把我拉到一个水池旁,细细地洗去脸上的泥。水很冷,可是她的手却是那样暖和。我调皮地朝她笑笑,却透过她的手指间,发现她的眼睛是湿润的。

  有一个黄昏,我在放学路上爬树,掉下来,把手摔断了,母亲背着我摸黑走了好远的路,去一位乡村医生那里治疗。那晚我疼痛地要命。医生要给我“捏骨”时,妈妈就把我死死地抱住,生怕我乱动,影响了治疗。那晚,我在疼痛中发现妈妈的眼睛也是泪汪汪的,也发现她的劲好大。她受不了她儿子在疼痛中煎熬,好像那痛是痛在她的心上。

  妈妈要去外地打工了。她走的.那天早晨,我送她到公路旁等待去城里的汽车。那天,我第一次沉默,妈妈走了,谁来给我洗衣服,谁在早晨给我做好饭,叫我起床,我每天回家第一眼看到的又是谁。开始,妈妈也一句话不说。等到汽车来了,她才拼命地给我说,要好好学习,要听爷爷奶奶的话,不要调皮惹事……她钻进汽车,从车窗里探出头,向我努力地挥手,我看到她哭了。汽车扬起一大股灰尘,在前面的地方拐个弯,再也望不见了。我离开的时候,发现那天阳光好淡。

  以后每年冬天我都期盼着妈妈早早归来。等待着她拉起我的手,一起回家,一起享受那爱的温暖。

小学生四年级作文15

  “沙沙”小雨从天上飞快地落下来,落到土地上跳舞,原本红通通的天空变得灰蒙蒙的,小草被雨点打弯了脑袋,花儿弯下了腰。

  小雨下了很长时间,现在终于停了。一条长有黑色圆点的小蛇要出门散步了。雨后的天空阳光普照,花儿直起了腰站在草地上微笑。可爱的小蛇弯着尾巴向前爬去,可是爬着爬着路中间出了一个大水坑。小蛇朝着水坑瞪大了眼睛,嘴变成了“O”字型,突然它灵机一动,骄傲地说:“这点小事难不到我,只要这样……”小蛇交身体抬起来,慢慢地移向对岸,小蛇的头一不小心敲到了地上,“哎哟,哎哟!”小蛇在水坑上搭了一座蛇桥,小蛇不紧不慢缩着尾巴,“请等一下哦!”小蛇听了这句话后把尾巴放回了原处,小蚂蚁友好地说:“我能从你背上爬过去吗?”小蛇微笑着说:“可以,可以!”蚂蚁走了之后,其它蚂蚁、蜗牛、老鼠都来过“桥”了,小蛇都答应了,动物们一个接一个地过“桥”,过完“桥”后小动物们转身和小蛇说了一声谢谢,小蛇高傲地回了一句:“小事一桩,有什么困难就找我吧。”小动物们听后都离开了。小蛇说:“那么,还有没有人想过去呢?”大象、狮子、狼齐心说:“那就让我们也过去吧!”小蛇看看它们就说:“可以,可以!”狼从小蛇上面走了过去,走的时候发出了“嗒嗒嗒”的声音,小蛇痛的把舌头都伸了出来。狮子从上面走过时发出了“咣咣咣”的声音,小蛇变得面没表情,大象走过时发出了“咚咚咚”的声音,小蛇的腰都被压了下去。大象走后,小蛇发出“呼”的声音,它说“好,努力一下!”小蛇弯直了腰,它给自己鼓励“了不起,了不起!”说完它想:没有人要过去了吧,那就走吧。小蛇边说边缩回自己的尾巴。

  小蛇没走多久,嗓子就干得冒烟了,小蛇回头去喝小水坑里的'水,“咕咚、咕咚、咕咚……”小蛇喝光了水坑里的小,一滴都不剩。

  小蛇的肚子像装了五六个大汤圆似的,圆滚滚的,小蛇的鼻子还在喷水,像喷泉一样,小蛇摇摇摆摆地回家了。

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