实用的红领巾四年级作文锦集十篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的红领巾四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
红领巾四年级作文 篇1
20xx年11月27日，我们文化路二小举行了新鲜、有趣的红领巾献爱心活动。
那天下午，文化路二小的操场上沸腾起来了。同学们要把准备的物品在这次活动中卖出去，再把得到的钱捐献给灾区。大家既激动又兴奋，拿着精心准备的物品，一个个兴高采烈，笑容满面。随着老师一声令下，各年级的同学纷纷搬桌子、凳子涌向操场，把早已准备好的物品一一陈列出来，全校师生把宽阔的草场挤得水泄不通。操场上热闹极了，有大声叫卖的，有讨价还价的，有哈哈大笑的，有欢呼雀跃的……操场上变成了一片欢乐的海洋。
老师们也高兴的加入到了活动中，他们也和同学们一起砍起价来。高年级的同学更是别出心裁，在各自的摊位前打出了小横幅：“走过路过不要错过”、“跳楼价、吐血价、大甩卖”。
我连忙把我准备的物品摆放整齐，开始叫卖。精美的贴画、好看的书籍、又香又甜的`麦片、好吃又好玩的方便面，等等，这可是我精心挑选的呀！
这时，我们班的余乔凤走了过来，我兴奋的对她说：“看看有没有什么喜欢的，买一件吧！”余乔凤左看看右看看，最后乐滋滋的买走了一包全味麦片，我高兴极了！OK，第一笔生意成功了！我更加卖力的吆喝。
我的叫卖声又把刘泽文吸引了过来，他一眼就看中了我的又大又漂亮的贴画。我的贴画原本一元一张，可是刘泽文觉得太贵了，就和我讨价还价，最后用一元买走了我三张贴画。我无可奈何，只好卖给了他。
这时，我的肚子饿了，刚拿出方便面准备吃，来了一个大哥哥，好奇地说：“还有卖方便面的？买两包给我兄弟吃。”我依依不舍的把方便面给了他……
活动结束的时候，我准备的东西几乎都卖完了，一共卖了十二元，中间我还买了五根漂亮的荧光笔和六包别致的书签，等等。我把卖东西的钱交给了班主任老师，我好开心呀！
新鲜有趣的献爱心活动不但给灾区的小朋友捐了钱，而且使我们学会了买卖东西，真令人难忘呀！
红领巾四年级作文 篇2
今天下午第二节课的时候我们举行了入队仪式。所有一年级的小朋友们都来到了现场，我们四年级一班作为老队员，给新队员敬献红领巾。我是主持人，没有机会为小朋友们亲手戴上红领巾，不过作为本次入队仪式的主持人，我还是很光荣。
仪式开始了。我迈着矫健的步伐走上主席台，并用洪亮婉转的声音读起了台词，大队长李晓彤还带领大家宣誓一切都显得各位庄重严肃。到了系红领巾的'时候了，我们班的同学脸上面带微笑，捧着鲜艳的红领巾给一个个一年级的小朋友戴上，看着鲜艳的红领巾在胸前飘扬，他们嘴角上露出了一丝不易察觉的微笑。哦！！不对，不应该叫小朋友了，从他们戴上红领巾的那一刻起，他们就是一名优秀的少先队员了，我为他们而感到骄傲。接下来一年一班的张静初同学用洪亮委婉的声音读出了自己短暂的心声，她这么小就有胆量上台，更是一名优秀的少先队员。
很快入队仪式结束了，同学们陆续回到了教室。祝愿新少先队员们，好好学习，做一名合格的少先队员！！
红领巾四年级作文 篇3
啊！我是多么爱我的红领巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前随风飘扬，令我更加喜爱。
我爱我的红领巾。老师曾经讲过，红领巾是红旗的一角，它是由无数革命先烈的鲜血染成的，可想而知，我戴上它是多么的光荣。
我爱我的红领巾。每当我戴上它，我就想起那些抛头，洒热血的悲壮情景，革命烈士用生命换来了今天的美好生活，所以我一定要好好学习，天天向上。
我爱我的'红领巾。每当戴上它，我就会受到红领巾的鼓舞，在作业中，我遇到了拦路虎，刚想放弃不做，挂在胸前的红领巾，好像在跟我说：“你真是个没志气的学生，连这点儿困难都受不了，还能有所作为吗？”我听了之后感到很惭愧，决心攻破难题。红领巾让我鼓足勇气去面对困难和挫折。
我爱我的红领巾。每当我戴上它，就会想起我应该作个乐于助人，团结友爱的好学生。同学跑步时不小心摔倒了，我急忙跑过去把他扶起来；同学发生矛盾吵架，我及时劝阻，让他们重归于好，从而避免了打架事件的发生。
我爱我的红领巾。因为它像一盏灯，给我指引了前进的方向；它像一立坐标，让我正确地摆正了自己的位置。
红领巾四年级作文 篇4
记得我刚进学校大门，非常羡慕那些高年级的同学，每当看见他们戴着鲜艳的红领巾向国旗敬礼时，我都会低下头看着自己空荡荡的胸前，渴望早点挂上红领巾。
在那天，当老师宣布少先队员的名单，听到了自己的名字时，我欣喜若狂。记得入队仪式那天，几位老队员为我们戴上鲜艳的红领巾，我庄严的.宣了誓。
戴上红领巾以后，我处处以一名少先队员的标准严格要求自己。有一天，我看两个小朋友在打闹，我过去制止他们。我对他们说：“打闹很容易受伤，大家都是好朋友，就不要打闹了，好吗？”两个小朋友握了握手，听了我的劝阻。最终和好如初了。
还有一次，有时不想做作业了，红领巾好像在对我说：“你做完了作业，就可以去玩了，但是是，如果你不做完作业，就不能玩了。我赶快写作业，没过一会儿，就把作业搞定了。
做为少先队员，应该维护红领巾的荣誉，不应该做损害红领巾的事。
红领巾四年级作文 篇5
“啊……啊……啊……”整个房间里充斥着我的尖叫声。我瞟了一眼墙上的闹钟，天哪，这么晚了,离第一节课只剩20分钟，我要迟到了，我要迟到了……
急匆匆地跨进学校的大门，离上课音乐响起还有3分钟，我庆幸自己如此神速，于是加足马力，全速往教室奔去。 “同学,你的红领巾呢？”一个很不协调的声音在我耳后响起。啊?红领巾？我停下奔跑的脚步，回头看看了，原来是校文明督导员，他穿着整洁的校服，红色“文明督导员”的绶带横挂在身上，胸前的红领巾在清风中微微飘扬，那双透射着正能量的眼睛紧紧地盯着我。我暗叫不好，急忙用手摸了摸脖子，可什么也没摸着，心里不禁慌了，早上慌里慌张地出门，忘带了啊！这下完蛋了，惹谁不行，惹上少年警察了！起先怎么没注意啊。我急中生智“哦，放在书包了，要上课了，拜拜。”说完就以迅雷不及掩耳之势逃之夭夭了。
我以为这样，那个文明督导员就不会再找我了。可是，我一边跑着，一边不时地往后面看看，只见远处又出现了一个身影，那个文明督导员气喘吁吁的追了上来，我心想,要被他发现没戴红领巾，肯定会扣分，啊，老天爷快救救我吧，不要让他追上我。可我毕竟不是运动员，怎么肯能跑得过那位人高腿长的文明督导员，我感到后面那“吧嗒，吧嗒”的`脚步声越来越接近我，心猛地绷紧了，一阵惶恐，怎么办怎么办，难道就不能逃脱吗？终于，一股力量拉住了我，“打开书包，把红领巾拿出来。”我惊呆了，大脑一片空白，只好低头故作镇定，动作缓慢拉开书包，不想那么快揭穿这个谎言，该来的还是来了，我暗暗念叨着，希望能有一条凭空出现的红领巾。当然这是不可能的，手在书包里捞来捞去,所有东西都在，可就是不见一丝红领巾的影子。那文明督导员见我半天没拿出来，狐疑的望着我，“没带？”“嗯”事到如今，我也只好无奈的点了点头，揭穿那个谎言。文明督导员掏出本子问我的名字，一张罚单就这样诞生了。
我心情低落坐在教室，翻开今天要上的课文《诚实与信任》，一行文字映入我的眼帘“人与人之间还有比金钱更重要的东西，诚实和信任，这比金钱更重要。” 我的心灵被这些文字深深的震撼。放学了，我再次在校门口见到那个文明督导员，我凝望着他胸前的红领巾，它是那么的鲜艳，那么的刺眼……
红领巾四年级作文 篇6
记得还是上幼儿园时，我每天回家都要经过实验小学，当我看到哥哥姐姐脖子的红色的围巾，我都会缠着妈妈说：“妈妈，我也要那样的围巾！”妈妈笑着对我说：“那不是围巾，是红领巾，它是少年先锋队的标志，等你上了小学后，只要你努力了，就一定可以带上它！”
带着对红领巾的期盼，我进入了小学，上一年级时，虽然第一次没有被评上少年先锋队，但是，经过我的.努力，我终于被评上了，我终于拥有了那鲜艳的红领巾！
自从带上红领巾的那天起，我就觉得我的任务更重了。红领巾的标志是乐于助人，尊老爱幼。说到这些，我记得有一天，一位带着红领巾的小朋友，过马路时，他的左手扶着一位老奶奶，右手帮老奶奶拿东西，扶着老奶奶过马路。这种场面让我很感动。同时，他这种行为也深深的影响了我！值得我们学习，自从那天起，我就加入了这个行列：带上红领巾，我帮奶奶洗碗；带上红领巾，我扶着老人过马路；带上红领巾我帮老师擦黑板……。
红领巾是国旗的一角，是庄严的，我很爱惜它。每次放学后我都会把它洗得干干净净，晾干后我总是把它放在床头的一角。我每天都带它去上学，它陪伴我走进校门，走进课堂。
红领巾啊！红领巾，我多么喜爱你！
红领巾四年级作文 篇7
大家好，我是一条鲜艳的红领巾，相信大家一定都认识我吧，可是你是否了解我呢？为了让大家对我有进一步的了解，我就来介绍介绍自己吧。
我是一个少先队员的标志，是队旗的一角。许多少年儿童都把能加入少先队看作是最光荣的事情。记得小主人刚入队时，他将我庄严地戴在胸前，让风儿轻轻地抚摸着我，使我感到十分温暖。放学回家后，他小心翼翼地将我从脖子上取下来，把我放在一个精美的纸盒子里，让我有了一个安稳舒适的家。晚上睡觉前，他总要仔细地端详我，一副爱不释手的'样子。每当我身上有点儿污垢，主人就勤快地给我洗澡，此时我的心里不知有多少幸福、开心。
可是时间一长，以前所有的一切都消失了，我的生活发生了翻天覆地的变化，我简直就变成了一个苦命的孩子。小主人擦玻璃时，找不到抹布，便把我拿起来擦玻璃上的灰尘，看到那些灰尘把我的身子弄得脏兮兮的，我真是有苦难言。更可气的是，小主人在无聊的时候，就拿着小刀在我的身上划来划去，把我弄得遍体鳞伤，而我只能忍气吞声。这些精神和肉体上的摧残在我的心灵深处留下了无法愈合的伤痕。
我真想对小主人说，我是少先队员的象征和骄傲，你这样对待我，不仅是对我的侮辱，更是对中国少年先锋队这个光荣的名字的侮辱。请你尊重我，爱护我，让我更鲜艳、更耀眼、更夺目！
红领巾四年级作文 篇8
“没有共产党，就没有新中国......”这首歌词时不时的在我的脑海中浮现出来。是呀!要不是有战士 的英勇奋战，也就不会有我们现在的幸福生活。我们应该怀着崇敬的心情去烈士陵园“看望”那些已经长眠于地下的英雄们。
谁也不想来到烈士陵园，谁也不想看他们的墓碑，大家肯定都希望看到的墓碑是一个活生生的人。虽然，他们已经死了，但是他们死得值得，死得重于泰山。他们对得起党，更对得起我们老百姓。每当想起那些为我们而英勇牺牲的战士们，我似乎看到了他们在战场上与日本侵略者们厮杀的.情景，血流直下也要拿着枪，扛着刀，跟敌人抗战到底，就算还剩最后一口气，也要将侵略者赶跑。我似乎又听见了战士们在战场，怒如狂狮，疯狂般地怒吼着，冲向敌人……一想到这些，我越来越狠那些日本人。那些死在战场上的战士们勇敢、善良、不畏生死、英勇奋战……的精神真的是可歌可泣，永远值得我们学习和发扬。虽然，他们已经死了很久了，但他们的那种革命精神却永远留在了我们心里。
他们是人民的公仆，是党的“得力助手”，更是我们学习的榜样，我们要好好学习，将来用我们的知识武装自己，使我们的祖国更加繁荣富强，让外来入侵者不敢再来!
红领巾四年级作文 篇9
早晨，窗外的大楼还朦朦胧胧，我就背上书包向学校走去，因为今天我是值周学生……
走着走着，只见前路一群人聚集在一起，我想一定又是发生了什么事情。我赶紧上前，见一条伤了腿的小狗躺在地上嗷嗷直叫，左腿关节处还有点点血迹。看着那小狗狗可怜巴巴的样子，我真想去帮帮它。可是今天我值周，迟到了不行。正当我犹豫的时候，人群外挤进一个小男孩，瘦瘦小小，衣服脏兮兮的，唯独那鲜艳的红领巾闪耀在胸前。只见他穿过人群，拿着刚买的创口贴细细地为小狗狗包扎，也许是小狗狗太疼了，也或许是它懂人性，一动不动地任由他翻过来覆过去……
不一会儿，小狗狗的伤口包扎好了，小男孩从书包里拿出热乎乎的包子放在小狗狗面前，转身便走出了人群。小狗狗忽地站起来，望着男孩离开的方向，汪汪地叫着，好像在说：“谢谢你。”就在这时，小狗狗的主人寻来，对即将走远的小男孩喊道：“谢谢你，小朋友，你叫什么呀？”男孩回过头，骄傲地说：“我叫红领巾。”说完大踏步地离开了，唯独那鲜艳的红领巾飘扬在风中……
我赶紧追上前去，想离他近一些。突然，一个小弟弟的.皮球掉在公路上了。看着车子来来往往，川流不息，那小弟弟急的红了眼眶，那男孩快速地上前，拍了拍小弟弟的肩头，安慰着他。待到车辆减少，他捡回了皮球还给小弟弟，小弟弟激动地说：“谢谢大哥哥。”我又看到男孩胸前的红领巾更耀眼了，大声道：“请叫他红领巾。”男孩对我笑了笑，然后忽然跑起来，对我大喊道：“快，要迟到了。”我随着他的背影匆匆往学校赶去……
待到我们来到学校，还是迟到了，我问他：“你后悔吗？”他瞅了我一眼，说：“我不后悔，因为是一名小先队员，助人为乐是理所当然的事情。”说着，他头也不回地往教室冲去，我低头看了看自己胸前的红领巾，仿佛也闪耀着光芒……
红领巾四年级作文 篇10
大家好，我叫红领巾。我是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染成的。
我的家族很庞大，除了我，还有绿领巾、蓝领巾等。我呢，只是普普通通的红色。我是三角形的，从数学的角度讲，我由两个锐角，一个钝角组成。
工作日的早晨，我和小主人会一同去学校。刚进校门，就有同学会来检查大家有没有带红领巾。这时，我的“用处”就来了。我挺直身子，保证检查员能看到我。过了校门，我总算能舒一口气了。我为我的光荣使命，也算尽了全力了。不过看着灿烂的朝霞，我的精力又旺盛了起来……
休息日，我和小主人一块儿去做志愿者，扶老奶奶过街、给游客指路、给交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦乐乎。人人都叫小主人“红领巾”。这时，我的'又一个作用显现出来了——我可以当“勤劳、善良”的代名词！
不过有时小主人也会粗心。有一次体育课，老师让大家自由活动。小主人因为热，所以把我放在操场上。下课时，他竟忘了把我带走。随着“叮叮”的放学铃声，校园里的学生们一走而空。忽然，一只大手拿起了我，原来是一位老师，她把我带到了失物招领处。第二天，我整天都在等待，在等待小主人来找我。下午，正当我望着窗外时，走道里传来急促地脚步声，门“嘭”地一声打开了，小主人喊着：“我的红领巾……”就向我奔来。他说：“红领巾，我再也不会忘掉你了！”那一刻，我心里也原谅了他，他带着我离开了失物招领处，我感觉他的身体很温暖，很可亲。
哈哈！我就是鲜艳的红领巾！
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