【实用】四年级的老师的作文8篇
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级的老师的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的老师的作文 篇1
今天我来描述一下我的薛老师。
老师的个子矮矮的,不胖也不瘦,头发又黑又亮,盘在后脑勺上,脸型是圆圆的,额头宽宽的、亮亮的,眉毛是黑黑的,像两条小毛毛虫,会上下跳动。眼睛是大大的,还会说话呢。当我们专心听讲时,它会瞪大眼睛,好像在说:“孩子,不认真听讲,你的成绩是会退步的。”老师的`鼻子是圆圆的,高高的鼻梁,嘴唇薄薄的,笑起来会露出白白的牙齿。
老师上身穿的是米色的羽绒服,下面有棕色的花边。老师还围着一条粉红色花朵的漂亮围巾。我感觉老师的衣服很整洁,她真是个很端庄的老师。
四年级的老师的作文 篇2
因为我在蓝星学校上学,才认识了这么一位老师-刘老师。她大概三十多岁,一身黑色的长羽绒服,和一头长长的卷发让人一眼就认出来了,她很美,有时头上还戴着金色的夹子,而且脸上还有一对小酒窝,笑的'时候酒窝特别明显。她有一双大大的眼睛,一张小嘴,可说起话来却是个大嗓门,刘老师每天都带着扩音器,因为她的嗓子不好,带扩音器是为了我们能听到清楚。
刘老师是我们的语文老师,她上作文课和别的老师不太一样,很特别,不过我们很快乐,每次都是先做一个游戏,或者先认识一些东西,根据游戏,一些事情,来完成一篇文章,让我们在快乐中得到启发。
可是刘老师也有严厉的一面,谁如果没完成作业,那可是很严肃的,一顿批评是在所难免的,可谁让有句话叫,严师出高徒。
最后祝刘老师;工作顺利,每天都快乐,越来越漂亮。
四年级的老师的作文 篇3
敬爱的老师,您好,我是谭茹心。感谢您一直培养这我们长大,一直想让我们取得好成就,可我们班上有些学生一直惹您生气,我代他们向您道歉。
记得有一次,我又好笑又心酸,我去问您题时,我看见您左手拿这馒头,右手拿着钢笔在批改我们的作业桌子上还放着一个药瓶。我进来时,您才放下钢笔,问我有什么事,我把题给您说了时,您的左右手又恢复到原来的样子。
过了两天,您才把这个题的答案告诉了我。可我得知您生病了,冒着生命危险来告诉我答案,当时的.我不禁的哭了起来。
老师没想到您为我们付出了这么多。我一定好好学习来报答您的。
四年级的老师的作文 篇4
敬爱的张老师:
您好!
想到明年的这个时候我就要上中学了,我心情特别激动,可同时又充满了留恋。您是我的启蒙老师,是您教我学会了拼音字母,认识了第一个汉字,随着我知识的增加,我可以博览群书,遨游在知识的海洋里。
在过去的几年中我的学习不是很稳定,一、二年级时一直还不错,每次班长都由我连任,我的感觉也总是那么滋润,可是到了三年级,我的.学习成绩就开始下降,并且从此一蹶不振,直到您找我进行了一次长谈之后,我才从此醒悟过来,原来我一直都在虚度光阴。记得那是一个星期五的下午,因为是周末,大家走得都很早,而我没有按时交作业又一次被留校了,这一次您和我整整谈了一个小时。您的话好似和风细雨滋润了我的心田,让我真正明白了作为一个学生,学习时刻要放在首位,千万不可玩字当头,荒废了学业,从此以后,我总是用您的话时时鞭策自己,努力学习,终于赶了上去。
这是发生在三年级的事,可是想起我刚到您班上的时候,我还记忆犹新。那时,我的学习成绩还不错,每次测验都可以得满分,有时甚至于在很短的时间里就能写完考卷,并且得满分,可是我却有一个很大的缺点,就是我的字写得不堪入目,您常说:“字就像人脸”,可是我的“脸”就是不那么好看。为此。您找我的爸爸妈妈谈了很多次,还说我的字不写好迟早会吃亏的,可我就是写不好。直到一次征文比赛,我每次参加征文比赛都会取得一些成绩,可惟独那一次,选作文的老师一看我的字十分难看,误以为我学习一定很差,那么作文肯定也不会怎么样,随后弃之一边,您得知了这个情况后,就用现实教育了我,并且推荐了书法老师来亲自教我练字。这样一来,我的字得以进步。
想起这次期末考试的事情,仿佛就在昨天。那天酷热难当,下午便要考数学,就在我正要出来放松以下时,踩到了地上的水,滑倒在地,头重重地撞在了桌子上,当时便血流如注。您见状,立刻把我送到了医院。在烈日中,您陪我走了几个来回,使您汗流浃背。您担心我的考试还让监考老师多给我些时间,让我写卷子。看着您那焦虑不安的神情,我充满了感激之情。
老师,这几年里您对我的关心和教育时时萦绕在我的心头。今后我会时刻铭记您的教诲,努力学习,决不辜负您对我的期望。
此致
敬礼!
您的学生
四年级的老师的作文 篇5
从小到大,我有过许许多多的好老师,他们教我知识、教我做人、伴我成长,今天我就来夸夸我的语文老师秦老师吧!
我的秦老师年轻漂亮,她不高不矮的个子,不胖不瘦的身材,一头乌黑亮丽的短发,长着一双黑宝石般的眼睛,一个挺挺的鼻子,一张能说会道的嘴,时常把我们说得心服口服。
我的秦老师很会讲课,每次一上语文课,同学们总是格外有精神。前几天秦老师给我们上叶圣陶爷爷写的《荷花》时,我就像真的随着秦老师一起来到了美丽的荷塘边欣赏着满池的荷花,我们眼前似乎真的出现了又大又圆的碧绿荷叶铺满水面的,中间开放着清香怡人的荷花,我们真的陶醉其中了,自己也像变成了一朵荷花静静地绽放在荷塘里,听蜻蜓告诉我清早飞行的快乐、听小鱼游过来告诉我昨夜做的好梦……每当秦老师讲到山,我们就像真的看到了挺拔的高山;每当秦老师讲到河,我们就像真的听到了哗哗的河水声;每当秦老师讲到草原,我们就像真的看到一望无际的.草原。下课了,我们总是留念地望着她的背影,希望下节课还是她来上。
秦老师对我们很宽容,每次有同学犯了错误,秦老师不会打骂我们,而是耐心地给我们讲道理,告诉我们这样错下去的严重后果。如果有同学没有做作业,秦老师会问明原因,然后叫他补起来,她从不体罚我们,像爱自己的孩子一样爱我们。
这就是我们年轻漂亮、温柔善良、像妈妈、又像朋友的秦老师,无论我以后长多大、走多远我都不会忘记她,因为她教我知识、教我做人、教我美德!
四年级的老师的作文 篇6
我有一个爱说、爱笑、爱批评人而又有主见的语文老师。
我的语文老师什么都好,就是爱用一些不太文明的.话来批评同学,所以大家都习惯地称呼他为“九全九美”老师。
记得那是一个“六一”节,老师叫我们讲笑话。大家讲了一个又一个笑话,可迎来的却是冷笑。我突发奇想,自编了一个笑话,老师听了万分高兴,夸我真幽默。
别以为老师总爱说爱笑,他也有讲粗话的时候喔。
金德同学学习成绩较差,但他为人非常老实、道厚。有一次上语文课,金德向同学借铅笔,被老师误以为在讲悄悄话,便用粗话批评他。
说语文老师有主见,就有一个更贴切的事例了。读四年级的候时,学校要求每个班级要出一面黑板报。数学老师(班主任)缺乏经验——随便叫几位同学写了、画了应付了事。语文老师看了十分不满,叫几位有出黑板报的经验的同学把那面报擦啦,重新收集料,认认真真地写呀、画啊。到了最后,一面栩栩如生的黑板报出现在同学眼前。
我喜欢这样一个爱说、爱笑、爱批评人而又有主见的语文老师。
四年级的老师的作文 篇7
我最喜欢的老师是我的语文老师班主任——刘老师。她从一年级到四年级一直当我的班主任。刘璐老师对我来讲既是严师又是慈母,一直关心、爱护着我。
刘老师的眼睛又大又圆,像两颗晶莹透亮的大葡萄,刘老师戴眼镜给我们上课的'时候显得文静,又像一个什么都懂的专家。刘老师有一头乌黑乌黑的头发,在阳光下,头发好像会发光一样,亮晶晶的,很好看。
刘老师给我们上课的时候很严格虽然我很调皮,但我上了刘老师的课,我就会不由自主地安静下来。虽然我们是年级中很调皮的一个班,但一上刘老师的课,我们班就会很安静的。记得有一次我做错了一件事,刘老师很严厉的批评了我一顿。
在学习中,有时老师布置的作业中会有几题难题不会做,刘老师就很有耐心的教我,我不是很聪明,往往刘老师不厌其烦,耐心教我,我才能彻底理解。在生活上关心我们,我有一次上体育课的时候,不小心摔了一跤,有很大一块皮破了,很痛很痛,我都快哭了起来,刘老师帮我擦了药,还帮我吹伤口,我立马感到伤口不痛了。
正是这样的一位老师是我永远最喜欢的一位老师。
四年级的老师的作文 篇8
清朗的天空中出现两个一红一绿的亮点。“隆隆……”一架飞机呼啸而过。
飞机怎么能安全飞行呢?原来是从鸟儿身上得到了启示。
鸟儿之所以能平稳地在天空中飞翔,是用两只翅膀扑打着,使空气产生气流。气流是由两只翅膀发出的,而且翅膀前缘厚,后缘薄气流向下冲击的力量可以支撑起小鸟。
鹰击长空,鹏程万里,鸟类可以在天空中自由翱翔,这是对人类多么大的吸引和激励啊!
人们自古以来就希望能像鸟儿一样翱翔于天空。中国著名的工匠鲁班,曾研究和制作过木鸟。据历史文献记载,一千九百多年前,中国就有人把鸟羽绑在身上,做成翅膀能滑翔百步以外。四百多年以前,意大利的达·芬奇根据对鸟的观察和研究,设计了扑翼机,试图用脚蹬的动力来飞行。
如今,科学家研究鸟儿飞行的原理,发明了飞机。
当飞机滑行时,机翼在空气中移动,相当于空气沿机翼流动。由于机翼上下侧形状不一样,在相同的`时间内,上侧空气比下侧空气流动的快,使飞机产生了升力。于是,飞机就能飞上天空。
大自然是人类的导师,给了我们许多启示。科学家从鸟儿身上得到启示,实现了飞天梦想。
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