小学四年级作文

时间:2023-08-27 08:27:43 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文(经典10篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文(经典10篇)

小学四年级作文 篇1

  今天是星期天,妈妈一大早就把我叫起来,说今天是葡萄节,要带我去摘葡萄。我急急忙忙穿好衣服、洗脸、吃完饭,高高兴兴的就出发了。

  来到葡萄园的采摘区,我看到一株株葡萄和我以前看到的不一样,以前看到的葡萄是长在高高的架子上,只能看得到没法摘。这里的葡萄长的`比我高一点,密密麻麻一串串的、各种各样的很多,有小葡萄、大葡萄,深红色、浅绿色、紫色的葡萄,一摘就能摘到。因为这几天光下雨,地下的泥巴能把我们的鞋子粘住;天气闷热光出汗;剪刀把我的手磨红了,我还是专门挑那些又大又紫的葡萄剪,一会儿就摘了满满一箱子。葡萄园的阿姨称了称,问我们要了117块钱,爸爸给了200块钱,阿姨问我还要找回多少钱?我算了算,200—117=83(块),阿姨说我算得对。

  葡萄园里养了很多鸡。摘完葡萄,爸爸妈妈和叔叔阿姨比赛用弓箭射鸡,他们都没射着,只有爸爸一人射了一只鸡。

  回到家,我们把自己亲自摘的葡萄洗干净,大口大口的吃起来,啊!味道又酸又甜,非常好吃。

小学四年级作文 篇2

  一天,我正在楼上play电脑,老妈在楼下干活,正当我玩得尽兴的时候,妈妈喊:“儿子,下楼帮一下忙!”我只好暂时离开心爱的电脑,谁让我是老妈第1,电脑第2埃我下楼一看,不禁一愣,老妈叫我关上两米高的窗户,注意:老妈一米七五,我一米五,小学四年级400字作文。我生气地对老妈说:“你还是自己来吧,以后让我来干这种活,请先量量我的身高和你的身高!”老妈似乎意识到了错误,傻傻地说:“sorry埃”我又上楼去play电脑去了……该吃晚饭了,老妈又穿上了围裙,开始用她的大勺翻滚起来。做好了一桌子的菜,我和爸爸都顺着香味飘到了饭桌上,(*^__^*)嘻嘻……今天的晚饭是饺子,是我的'最爱。我夹起一个饺子,放到嘴里,却一下子吐了出来,“怎么回事?怎么是甜的?”我生气地说。爸爸试着吃了一个,也吐了出来。老妈恍然大悟,原来是老妈把糖当盐了!唉,只好吃一顿“甜饺子”了。

  老妈“智商”有点低,这是不可否认的。啊!老妈又叫我了,不会又是关窗户吧?我闪了!

小学四年级作文 篇3

  我的家乡虽没有名山大川,却不乏百姓休闲娱乐锻炼的公园广场,东湖公园就是一处绝好的休闲锻炼娱乐的胜地。

  从我家到东湖公园的正门入口不行不过十几分钟的路程。夏季的早晨,我常和爸爸妈妈去公园散步晨练。

  走到正门,首先映入眼帘的是一个白钢制成的`雕朔,下面有一个刻上的公园导游路线图。走下阶梯就进入了公园。可以看到公园是在小凌河的河床的北边。经过多年的植树造林形成的树林。林中有许多野生的花、草等。再向里面走就到了娱乐健身岛,里面有广场可以打羽毛球、踢毽子。还有秋千、单杠等健身器材。每天都有许多人在那锻炼。

  再向深处还有野餐岛,夏天的夜晚,哪里可热闹啦,有烧烤摊、有小吃摊等等。家乡的许多美食都可在这里品尝到。在向里走,还有一处果园,里面还养殖着鸡、鸭、鹅等家禽。有专门人员管理果园,果园里有山楂树、苹果树、梨树等。开花时非常美丽。再往里走还有新建造的人文岛,岛上新建立了许多刻有名人简介及诗文的碑林,文化氛围很浓重。爸爸的手机中至今还保留着我们首次到人文岛时在刻有人文岛碑前的照片。

  东湖公园虽没有名川大湖风景区那样闻名全国,但却是居民们休闲娱乐锻炼的好去处,自然美与人工美的完美结合。

  我爱美丽的东湖公园,更爱我的家乡。

小学四年级作文 篇4

  老师就像我们的父母,关心着我们﹑照顾着我们。如果老师是辛勤的园丁,那我们就是他照顾的一朵小花;如果老师是汪洋大海,那我们就是一条在海中自由自在地游来游去的小鱼儿……

  老师为我们付出得太多太多,他们真正是“诲人不倦”呀!

  记得有一次,我们上数学课时,学到了小数的改写,老师把一个概念不厌其烦地说了一遍又一遍,而这句概念才仅仅六个字呀。

  还有一次,上体育课时,我去给老师交作业。当我走到办公室门口时,发现老师正在批改作业。在好奇心驱使下,我把作业交了后就偷偷地躲在门口看。我看到老师改了一本又一本,改了一本又一本,她要改的本子就像一座小山一样放在办公桌上。只见她累了,就伸了伸胳膊﹑捶了捶肩膀,然后又埋下头一丝不苟地批改起作业来。看到这,我再也看不下去了,便眼里含着泪花飞快地向操场跑去……

  当然,不只她们是这样工作的,所有的老师不都是这样工作的吗?他们燃烧了自己,成就了自己的`学生。不论是严格管教我们的老师,还是去年"5.12"大地震中舍身救自己学生的老师,他们都值得我们尊敬,值得我们敬佩的。让我们真诚地向老师们深深地鞠一躬吧!

小学四年级作文 篇5

  7月28日的傍晚电话铃响了,一问才知道是我的好朋友李一新打来的,原来她邀请我我去他家过生日,我连声说:“好好好。”

  星期五的早上我早早的起了床,准备了一本漂亮的密码本子作为礼物送给了她,八点钟我和妹妹准时到了那里,让后我们在她家里玩起了捉迷藏、老鹰捉小鸡等活动。

  家里被我们搞得乱七八糟,阿姨看着我们,表情既好笑又好气,我们调皮的看着阿姨,一声笑声使我们又开始玩了起来。中午阿姨问我们中午想吃点什么,我们异口同声地说:“随便。”于是阿姨买了鱼、肉、虾有的清蒸,有的红烧,我们吃的可开心啊!

  下午我们玩起了游戏,首先我们用黑白来区分谁来当老鹰,谁来当母鸡,谁来当小鸡,一看知道了,我是母鸡,两个妹妹是小鸡她们一听自己是小鸡,高兴地直跳,可是李一新是老鹰,她的脸,神情严肃。我们准备好了就开始了,“咚咚”一声敲门声我打开门一看是老鹰,我问有什么事,老鹰说我要把你们都吃掉,因为我饿了。我一听马上带着小鸡们跑,可是那只可恶的老鹰在我们面前张牙舞爪

  的就像真的是一只老鹰那么可怕,我们在家里玩着,我心想决不能让她碰我们一根毫毛,所以她往左我们往右,她往前我们往后,经过了十五分钟她还是一只都没抓住,就自动弃权。

  然后我们又玩了另一个游戏“捉迷藏”我主动说我来抓,因为我以前在和弟弟玩的'时候老被他吓,所以我想抓,于是我开始数了数到30的时候,我说了一句“你们好了吗?”看看会不会有人上当“好了”果然有人上当,我顺着声音走过去,原来是妹妹,我高兴地搭叫,说“你上当了!”接着我又找到了她的妹妹,可是李一新藏在哪里呢?经过7分钟的寻找,原来她藏在卫生间的门背后啊!接着我们就结束游戏,回家了。

  原来快乐就是这么无拘无束的时光啊

小学四年级作文 篇6

  今天,妈妈让我学骑自行车。

  我迫不及待地冲下楼,幻想着很快就学会了。我兴奋地来到车库,妈妈推出自行车,用扳手拧松螺丝,压低扶手和坐凳,让我试一试,刚好。妈妈把螺丝拧紧。放好扳手关好车库门。我们来到院子里。妈妈先骑给我看。我看着妈妈像飞燕般在院子里骑着,心里好不羡慕。真想骑上车,自己也去“飞”一圈,过过瘾。

  该我学骑车了。妈妈在后面扶着,跟着车子跑。我坐在坐凳上,手握扶把,脚踩着踏板,眼睛看着正前方,两只脚使劲地蹬。自行车一会儿偏左,一会儿偏右,一会儿几乎要把我给摔下来似的。我胆战心惊,猛地跳下车。回头一看,妈妈也满头大汗,气喘吁吁,趁机说:“妈妈,休息一会儿吧!”妈妈点点头。我吓怕了,心想:自行车怎么这么不听话,要不是妈妈扶着我,我的屁股恐怕早就开花了,我还是不要学算了!但看着妈妈的认真劲,我又不好意思说不学了……

  休息片刻之后,我又开始骑了,这次,妈妈说:“现在扶起来比刚才轻松多了,看来你学骑自行车的悟性还是比较高的,只要多加练习,应该不会很困难的……”

  听了妈妈的'话,我仿佛看到了自己的进步,那“放弃”的念头顿时烟消云散了。我暗下决心,一定要学会骑自行车!

  

小学四年级作文 篇7

  暑假里,天气十分炎热,哥哥带我到河边捉鱼。

  来到河边,低头一望,只见溪水清澈见底,不时有些小鱼小虾成群结队的游来游去,一会儿窜到东,一会儿窜到西,像是在跟你捉迷藏似的。

  看着看着我就蹲了下来,全神贯注地观察着水面的动静,悄悄地把手伸进了水底。可没想到我的手刚接近小鱼,鱼便跑得无影无踪了,低下头一看,原来青苔下有一个洞,那些小鱼正好躲进了洞中。我用手在青苔下面的`洞里摸来摸去,可怎么摸也就是摸不着,于是我只好放弃了这几条可爱的小鱼。

  沿着沟旁慢慢走着,突然又发现了一条小巧玲珑的鱼,这次我吸取上次的教训,把小鱼逼到了一个没有缝的石头边,先用右手挡住小鱼的去处,再用左手去抓它。没料到的是,它偏偏不走直路,就像仿佛知道前面有陷阱一样,机灵地转了个弯,逃走了。哎,这条机灵的小鱼真让我防不胜防呀!

  两次的失误让我非常气恼,就不信一条鱼都抓不到。正在这时,我眼前游来了一条黑白相间的小鱼,可漂亮了,心想:我一定不能让它再溜了。于是,我盯准了他的去处,左右手齐上阵,用手当渔网挡在了它的前后,这条小鱼可没有前面那只聪明,它混然不知危险,自动游到了我手上来,哈哈,真是自投罗网啊!

  我猛地合拢手掌,小鱼奋力挣扎着,想从我手中逃走,我用手顶在石头上,堵住它的出路,再慢慢站起身子,往岸边跑去。

  终于,皇天不负有心人,我成功地捕到小鱼后把它放进了盆中,看着活蹦乱跳得小鱼,觉得在辛苦也是值得的。

  有了第一次成功的经验,便愈战愈勇,盆中的鱼也越来越多。

  天,渐渐黑了,看十几条活蹦乱跳得小鱼,心里十分自豪。

小学四年级作文 篇8

  “正在前进的瓶子,给我速速滚回来!”话音刚落,瓶子立刻停止了前进,迅速滚了回来。今天我在杂志上看到了这种小发明,我心想,要是我有这样的召唤术,那多好呀,于是我按照说明找来材料,一步一步认真的做起来……

  我先找出一个瓶子,分别在它的底部和盖子的中间钻上一个洞,再找一个牛皮筋,穿入底部的洞中,然后用一根钉子固定,接着在牛皮筋的正中间放上几个较重的螺丝,最后,再将牛皮筋的另一头穿入盖子的洞中,用钉子固定。“哈哈!我完成啦!我也可以当一个魔法师了!”我高兴地叫起来。我将杯子放在地上,轻轻向前一推,随后我得意地叫道:“瓶子!快回来!”可瓶子像没听见似的`,继续若无其事的向前滚。我试了好多次,结果依然一样。

  我彻底生气了:“白忙活了半天,结果一点收获也没有!气死我了!”我自言自语,一手扔开杂志,一手扔开瓶子,倒在沙发上生闷气。就在这时,妈妈走了过来,捡起地上的瓶子,稍稍做了一些调整,拿着瓶子对我说:“再试一次吧!”我没自信的接过瓶子,往地上一滚,有气无力地叫道:“瓶子,快回来!”就在这时,奇迹发生了,瓶子迅速滚了回来!我立刻雨转晴,兴高采烈的问妈妈:“妈妈,你对我的瓶子做了些什么?”“是我发现你的螺丝没有放在中间,我给你调整了一下,就成功啦!

  我终于明白了,这并不是真正的“召唤术”,而是瓶子向前滚的时候,牛皮筋旋转拧成了“麻花”,变得越来越紧。等瓶子的动能耗尽而停下后,牛皮筋会向反方向解开“麻花”,同时带动瓶子向反方向滚动。

  通过这件事,我不仅成功制作了魔法瓶子,还懂得了遇到困难要积极开动脑筋想办法解决。同时,我也在事件中深深的体会到了妈妈对我的关爱!

小学四年级作文 篇9

  秋天到了,我最喜欢这个季节了。曾经想象过这样一个画面:宽阔的田野里,有一些秋千,我和好朋友在一起,开心地笑着,笑声回荡在天空中很久很久。

  过不了多久,学校就要组织秋游了。回想以前秋游的时候,总是很开心。我们喜欢和宿舍看管的人搞恶作剧,爱和老师打打闹闹,爱躺在床上吃吃喝喝,爱中午不睡觉,和老师玩捉迷藏……真的,那一幕就像发生在昨天一样。今天我上了一天的课,到下午的时候,安琪儿突然发烧了,到晚上7点10分我们放学的'时候,她被她妈妈拖去学作文,到晚上9点。我和佳丽没有办法安慰她,和她讲了以前秋游的事情,她笑了,她说她好想秋游。

  秋天已经来临,快乐的秋游也将到来。我们学校有条不成文的规矩,一到五年级在扬州市附近活动,我们五年级最远才去过一次仪征。但是六年级不同了,可以去常州啊,南京啊,所以我们都很盼望。到现在我还埋怨妈妈不让我暑假和同学们去大清谷呢,我还从来没有体会过集体生活。

  秋天已经来临了,太好了。而我的作品<<猫与老鼠>>也将在近几天结束,妈妈答应我打印成一本小书。好在我秋游的时候和同学们看看。又到了秋天了,又到该秋游的时候了,虽然在10月中旬,但是好多同学都委托我去学校网站上查查了。我带着30几个人的重托去了!

  又是一年秋游时啊!

小学四年级作文 篇10

  秋姑娘迎着秋风来到了人间,美丽的菊花在秋天里竞相开放。

  社区里。街道旁。公园中,那些五颜六色的菊花随处可见。你瞧那朵还没有舒展开的花,多像烫了发的洋娃娃;那圆圆的花苞多像小姑娘娇嫩的小脸;那只完全舒展开的花,多像一个害羞的小姑娘,那些五颜六色的花真让我眼花缭乱。红的似火;粉的如霞;白的像雪。黄的犹如金片。

  那一朵朵。一束束。一盆盆的`菊花使我非常陶醉。弯下腰闻一闻,顿时,一股清香的气味扑面而来,让我心旷神怡,不由得想到一句诗“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。

  菊花不畏寒冷,非常坚强。我赞美菊花,更要赞美像菊花一样坚强的人们。

  美丽而坚强的菊花,我爱你!

  点评:

  开头以拟人写秋天,也点明菊花开放的时节,又从形状和色彩描写菊花,用上排比、比喻手法,且调动嗅觉,又引用诗文把菊花的美展示给世人。

  赞美菊花,更赞美像菊花一样坚强的人们,情感得以升华,深化主旨。

  努力!更上一层楼!

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