四年级作文

时间:2023-10-18 16:46:01 四年级作文 我要投稿

四年级作文(精选8篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的四年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文(精选8篇)

四年级作文 篇1

  星期六,我和妈妈去沃尔玛买东西。

  我提着一大包衣服,走到寄存柜前,看见一个红色的按钮,就迫不及待地用手按了那个按钮。可是,我等了很久也没有一个柜子门弹出来。妈妈看见了,走过来,问:“厉舒雯,你站在这里干什么,怎么衣服还没寄存好?”

  “老妈,这个寄存柜好像坏了,纸都打不出来。”我十分疑惑。

  “‘笨蛋’!这个寄存柜已经满了!”妈妈笑着说,“你再去试试那个寄存柜!”

  我不好意思地挠了挠头,就去按另外一个寄存柜上的'按钮。果然,一张白色的小纸条从一个小口子里弹了出来,上面写着:1柜11箱。

  寄存完,我们马上进去“疯狂大抢购”。

  “这个不错!”妈妈的“疯狂大抢购”模式开启,“这个也不错!”

  突然,我想上卫生间。正在找卫生纸时,我把两只口袋翻出,一张小纸条从口袋里掉出来。而我却浑然不知!那张小纸条大喊:“主人!我在这儿,你快把我捡起来。不然,你那一大包衣服就没了!”我却无视了它。

  “疯狂大抢购”结束以后,妈妈让我拿着那张小纸条,去拿回寄存的衣服。我把手伸进口袋里。啊!我的小纸条呢?我惊慌失措,在口袋里掏来掏去。最后,我放弃了,只能站在原地不知所措。我心里想:告诉妈妈吧!我一看见妈妈,就支支吾吾地对他说:“老……妈……那张……小纸条……丢……丢了!”

  “啊?”妈妈用吃惊地表情看着我,“那你去问关柜子的阿姨。”

  我什么也没对妈妈说,跑到阿姨面前说:“阿姨,那边的寄存柜的小纸条丢了怎么办?”

  “那你大人在吗?”阿姨终于开了口。

  我说:“在!”

  “那他(她)的身份证带了吗?你还记得是你一个柜号箱号吗?”

  “记得是1柜11箱。”我朝天花板看了一眼。

  我赶紧跑到妈妈那,说道:“妈妈,要身份证登记,才能拿到那一大包衣服。”

  妈妈拿着身份证到阿姨那里登记,拿到了那包衣服。

  我今天干了两件“蠢事”!我真是“笨蛋大王”和“糊涂大王”。

四年级作文 篇2

  每个星期一,我们都要举行升国旗仪式,在操场上全体师生整齐列队,抬头挺胸。少先队员手打队礼,红领巾随风飘扬,在庄严的国歌声中,看着国旗徐徐上升。

  看着那徐徐上升的国旗,我仿佛看到了每天迎着朝阳天安门广场上升旗的情景;我仿佛看到了奥运赛场上体育健儿勇夺金牌那令人激动的场面;我仿佛看到了宇航员在太空中手持着那面国旗……。

  听着庄严的国歌,我仿佛听到了长江黄河的.涛声;我仿佛听到了工厂里机器马达的轰鸣;我仿佛听到了亿万民众的歌声……。

  升国旗,唱国歌,是对我们的爱国主义教育。我们应该为我们的伟大国家感到骄傲和自豪,懂得我们今天的幸福生活来之不易,珍惜我们现在所拥有的一切。我们要热爱国家,保护国家,要努力学习,健康成长。我们要为祖国争光,为国旗添彩。

  我注视着升起来的国旗,心中默念:“国旗,你是神圣的不可侵犯的,你象征我们伟大的祖国,我一定让你永远的飘扬在那蔚蓝的天空上!”

四年级作文 篇3

  外公是一个象棋迷,最喜欢的就是下象棋。妈妈为了给外公一份惊喜,送了一个象棋蛋糕给外公。

  象棋蛋糕的大小和我们常见的棋盘一样大小,当中楚河汉界和所有的格子都是有黑巧克力画出来的。棋盘上摆了几个用白巧克力做的棋子,上面写了车马炮。妈妈告诉我,这是很有名的`一盘残局,是去考验外公的。我看着栩栩如生的象棋蛋糕,不禁馋涎欲滴欲滴。

  我们兴匆匆地把巧克力蛋糕拿到外公家,结果外公去买菜了还没有回来,我只好焦急地等待。可是半个多小时过去了,外公还是没有回来。趁妈妈不注意,我偷偷地把一个棋子抓起来塞到嘴巴里,哇,好香好甜的白巧克力啊。我努力地不动嘴巴轻轻地咀嚼,以免被妈妈发现。

  外公终于回来了,看着少了一个棋子的残局,又看了看我,笑眯眯地说:”此局无解了。”我的脸轰地一下红了起来。

  唱完生日歌,外公切了很大一块蛋糕给我,蛋糕里面是七个颜色,像彩虹一样。而且里面有很多很多的芒果,芒果的香甜在我的唇齿绽放,实在太美味了。外婆问外公,蛋糕好不好吃。外公说,这是他吃过最好吃的蛋糕了。

  我想外公从蛋糕里吃到的更多是妈妈对外公的爱吧,然后我又想到了那个被我私吞的棋子,脸上火辣辣的。

四年级作文 篇4

  每次踏进一片土地,都会有一阵呢喃,仿佛是从远古传来,说话的那个女子,有甜甜的嗓音,这声音,魂牵梦绕,特别是外出旅行进,心中总会想起温柔而急切的声音,从很远处传来。

  丁香一样的女子

  你,身着丁香一样的衣裙,手执一把黄油伞,拐在柔肠迂回的小巷中。你走过的.地方,总有丁香的香气,很好闻。你在雨中独自行走着,走至小巷的尽头,你朝走过的路望了一下,又匆匆消失在烟雨中。

  清水出芙蓉,天然去雕饰

  你,时常人在夏日棹一只小舟,慢悠悠地划进荷塘中,洁白如藕般的玉手熟练地采下莲子。你的罗裙在荷花丛中已分辨不出,荷花娇嫩的颜色就像女子脸颊上的胭脂,让你随处一站,都是道亮丽的风景。

  花向美人头上开

  你在清冽的月光下,倚一棵树,吹弄着一支精巧的玉笛。微风拂过,花从树上落下,满地的落花在月光照耀下,发出神秘的清光。你忘我的,吹奏一曲曲调子,甚至没有注意到花落在了你的青丝上,就像是从头上开出的一样。一曲终了,你拾起地上的落花,迈着轻盈的脚步,走远了。

  你名唤江南,有墨似的山峦,还 有身入桃花源般的人。你时常用带着南方口音的腔调说着:回来吧!这里好啊!

  江南最美丽,故乡最美。如此美丽,又岂想离去?

  Who are you ?

  你是我最美的故乡。

四年级作文 篇5

  过年的时候,大家都买许多开心果吃。你们知道开心果的树叫什么名字吗?我知道,叫阿月浑子!阿月浑子是一种又高又粗的乔木,开心果是阿月浑子的果实。

  开心果营养丰富,其种仁含蛋白质约20%,含糖15%——18%,还可以榨油。还含有丰富的维生素E,有抗衰老的作用,古代波斯国国王称之为仙果。因为开心果有丰富的油脂,有润肠通便的作用,有助于机体排毒。

  大家在选择开心果的时候,要特别注意开心果的颜色,并不是越白越好,原色应稍微发黄。因为特别白的开心果,有可能是工业双氧水漂白的.结果,对身体有很大危害。

  原色的开心果果仁呈黄褐色,与生果颜色接近,而白色开心果的果仁颜色同其果壳一样,雪白雪白。 大家一定要注意呦!

四年级作文 篇6

  《绿野仙踪》这本书是我最喜欢的书。其中精彩的内容让我欲罢不能,为此我还读了好几遍。

  这本书主要讲了小女孩多萝西被一阵龙卷风刮到了一人陌生的国家。为了国家,她结识了稻草人、狮子等有愿望的朋友,最后实现了各自愿望的故事。初读《绿野仙踪》时,善良的多萝西、笨拙的稻草人、胆小的狮子以及同样心地善良的铁皮人,这些形象鲜明的角色深深地印在了我的脑海中,并跟着这些人物的遭遇而忽喜忽悲。

  再读《绿野仙踪》时,则发现一些次要人物恶劣的行为更加衬托出主人公的品德和性格。如半熊半虎、体形庞大的“开力大”的凶神恶煞衬托出胆小的狮子在保护同伴时是多么的勇敢。从恶毒的西方女巫身上衬托出多萝西团队的`合作精神,以及多萝西她们渴望成功的坚定信心。

  又读《绿野仙踪》时,我重点读了“神奇的翡翠城”、“寻找西方女巫”、“援助”这几章,特别是“援助”这章,当多萝西看见铁皮人被摔得凹凸不平时,看到稻草人只有一件衣服时都哭了,泪水中包含着十分珍贵的友谊。

  文章中奇特的旅程让读者感受到了友谊的可贵以及为了梦想不畏艰辛的那份执着,我喜欢这本书。

四年级作文 篇7

  过去的一年里,在我身上发生了许多有趣的事情,下面就是我最难忘的一件事,请让我来告诉你吧。

  一天,老师说:“学校要组织‘鸡蛋撞地球’活动,希望大家踊跃参加。”“鸡蛋撞地球”就是把鸡蛋用各种材料包装好,但材料不能超过20克,然后再从4楼扔下去,看谁的鸡蛋不破而且扔得准地上画的`圆圈,谁就赢了。

  回到家,我迫不及待地动起手来。心想:用什么材料来包装比较好呢?这时,我看见旁边有妈妈刚买来的打印机的包装盒子,里面有塑料泡沫和表面有一个个小泡泡的塑料纸。对了,我可以用这两种材料呀,很多贵重物品不都用它们来保护的吗?我拿来一张泡泡纸,裁成适当的大小,把“蛋宝宝”用“大衣”包了个“严严实实”,再用胶带纸封了一圈,接下来我又割了一个塑料泡沫箱,用胶带纸捆得结结实实,谁知一称,竟然有36克,我伤透了脑筋。这时妈妈说:“可以把它穿得少一点呀,而且你的胶带也绑得太多了吧。”我听了妈妈的建议,把塑料泡沫和塑料纸按照鸡蛋的大小把多余的部分裁掉,哈!这回可轻了一半,我赶紧把鸡蛋小心翼翼地放进去,并用胶带纸封好。我想:“是不是还少点什么呢?”这时,我想到了降落伞,降落伞连人都可以保护,何况这一只小小的鸡蛋呢?我找来一个垃圾袋,剪成降落伞的样子,再用四根线把四个角扎牢,用胶带纸粘到塑料泡沫上,这样一个鸡蛋保护装置就完成了。

  到了比赛那天,我的心“砰砰”直跳,轮到我了,我把保护装置扔了下去,然后急忙跑下楼去看,我找到我的保护装置,拆开来一看,没碎!我高兴极了,再看看别的同学,有的兴高采烈,肯定是蛋没破;有的垂头丧气,可能是蛋破了吧。

  这次的活动让我懂得科学知识就在我们的身边,一件小事情蕴含着大道理,只要我们去探索,就会有许多精彩的发现。那天我过得非常开心。

四年级作文 篇8

  每个人的内心都有一个顽皮长不大的孩子,连七八十岁的老爷爷、老奶奶也不例外。游戏对每个孩子而言,有着“致命”的吸引力。

  而对于我们,自然玩过数不胜数的游戏。今天就玩了一个名叫“两人背靠背起立”的游戏。而令我记忆最深刻的'必行是尤老师和赵倩同学的表现了。

  在此之前,老师简要说了规则:“两人背靠背,头贴头,双手抱于胸前,然后一起起来,限时两分钟,看哪组最快站起来就获胜。”介绍完游戏规则,游戏开始了。

  在前三组的“斗争”中,其他观众笑得前俯后仰。到最后一组尤老师与赵倩上场了,她俩坐在地上,按规则背靠背,俩人使出九牛二虎之力,一边的赵倩急得脸都红了,仿佛把吃奶的力都使出来了,而另一边的尤老师也很着急,但显出一副无奈的样子,也许是心有余,而力不足吧!赵倩在用力的同时,还说了一句令我们哄堂大笑的话:“尤老师,你起来啊,别光坐那儿啊!”

  比赛完了,我们个个汗流浃背,有的人因为赢了而自豪;有的人用的时间长了,但毫不气馁,依旧在练习,还有的尽管失败了,但还沉浸在欢声笑语中。

  这个小游戏不但给我们带来欢乐,还告诉我们,在生活中,不能一个人“蛮冲”,而要与伙伴一起去“打拼”!

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