小学四年级作文

时间:2023-11-04 14:31:41 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文集合(8篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学四年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文集合(8篇)

小学四年级作文 篇1

  我的芭比娃娃快没衣服穿了,就在这时,我的脑子里突然有个想法,给芭比娃娃做新衣。

  我正想找布料来做新衣时,突然看见了一些糖果纸,这时,我眼珠子一转,有办法了!

  我找了许多糖果纸,把它们跳出一些干净的.糖果纸,然后把它们一张一张地把它们粘起来,中间再剪一个小圆圈,在把这件裙子穿在芭比娃娃的身上,一瞧,嘿!还挺好看的哦!“可是没衣服就有点不好看了。”我想。这时,我发现桌子上有一包开封的手巾纸,忽然心中有了个想法,于是,我从那包手巾纸里抽出一张纸来,包在芭比娃娃身上,后面在用胶水一粘,好了,完成了!

  就在这时,我发现了芭比没有了鞋子,我就用剩下的一些手巾纸包在芭比的脚上,再把它用胶水粘了起来。一套新的衣服就穿在了芭比的身上了!

  看见我的芭比娃娃变得那么美丽漂亮,我觉得我又做了一件有趣的事!

小学四年级作文 篇2

  我醒来时发现自己躺在床上,其他人就在我的旁边。“这是哪里?”我叫醒了其他人,其他人揉了一下眼睛,迷迷糊糊的嚷道:“不知道呀,这好象是一个人的房间”。只听“咚”的一声,一个魁梧的海盗船长出现在我们的面前,他一手是弯弓,一手指着我们;一脚是木头,另一脚站在地上;一只眼戴着眼罩,另一只眼睛圆圆的瞪着我们,闪烁着凶恶的目光。他对我们大声吼道:“知道我们为什么要把你们救了吗?那是因为要让你们做我们的奴隶一样的船员。”我们听了之后很吃惊,正准备要问这是哪里,我们是怎么到这里的。谁知海盗船长就把我们拎到了外面,原来这里是海盗船。

  我们在这里生活了差不多一个月,天天想着逃跑,可总是找不到机会。一天,我正在船长房间的门旁闲转,突然听到里面有人在谈话,我凑近门缝仔细聆听。

  “这是什么?”

  “好像是个藏宝图。”

  “这是什么人的藏宝图?”

  “我不知道,但是我知道这是西班牙的一个船长——福罗斯汉的宝藏,这就是他的藏宝图,听说他是一位皇家贵族。”

  ……

  我听到这里,再也听不下去了,赶快找到我的同伴集合在一起,把这件事情告诉了他们。其他人一听,都觉得这是一个逃跑的好机会,因为海盗们肯定会聚在一起开会,我们就可以趁机逃跑。狄哥把逃跑的方案告诉了我们,一切准备就绪。果然,海盗船长下令在船长室开一个紧急会议。等全部海盗都进了船长室,我们立刻在船上的柱子旁放下逃生船,留了两个同伴拿起棍子躲在柱子的左右两旁。因为逃生船下降的'速度有点慢,得过一会才能抵达海面,船长他们听到了放船时发出的轰隆隆的声音,全部冲了出来,船长把藏宝图也忘在船长室了。突然,只见狄哥敏捷的从船长室梁架上跳下来,拿起藏宝图冲了出去,原来狄哥一直躲在梁架上面呀。海盗船长第一个跑到了逃生船旁边,被我们的同伴重击了一下,船长抱头鼠窜,一下撞到在一个海盗身上,其他海盗被这突如其来的攻击吓着了,顿时不知所措。这时狄哥像箭一样快速的跑过来和我们留在船上的另两名同伴一起飞似的跳到逃生船上,逃生船刚好抵达水面上,我们大伙一起赶紧使劲地划船,终于逃离了那艘海盗船。

小学四年级作文 篇3

  昨天是星期五,本来是要上语文课的,可老师却让我们拿出上个星期捡的落叶,给我们上了一节生动有趣的“美术课”。我拿出捡的落叶,有枫叶,有银杏叶,还有桑叶等许多落叶。枫叶有些是红色的,有些是绿色的,有些是红绿相间的。银杏叶是黄色的,形状像一把把小扇子。桑叶有绿的有黄的,边上是锯齿状的,而且叶脉十分有规律,很整齐。

  在制作之前,老师先给我们讲了一些方法。老师说:“首先,我们要想,要用这些树叶做些什么呢?然后要用铅笔把草图画好,才能选择合适的`树叶。如果落叶不合适的话,那就拿剪刀剪出你想要的样子。最后才能在叶子上涂上胶水或贴上双面胶,贴在纸上。”说完之后,老师就让我们开始制作树叶贴画了。

  我和张舒涵一组,我们打算做“海底世界。于是我们开始画小鱼和水草。草稿画好了,只见上面画着两条小鱼和好几根海草。这时我抬起头来,看了看别人,发现同学们个个忙得不亦乐乎,有的在画草稿,有的在构思,有的在贴树叶,还有的正站在别人的位子上得意洋洋地炫耀着自己的杰作。之后,我们也抓紧时间开始贴了。首先,我们拿了两片椭圆形的叶子做小鱼的身体,然后又拿了一片枫叶做尾巴,接着又用银杏树叶做装饰。这时张舒涵也拿了三片银杏叶拼起了另一只鱼尾巴,用两片枫叶做鱼尾上的装饰。这样,小鱼做好了,可是我觉得好像还少了点什么,原来是少了眼睛。于是我把张舒涵刚找来的两片红色的叶子粘在鱼头上。这样活泼可爱的小鱼终于做好了。这时,我又想既然是海底世界,就应该有水草,所以我又把芭蕉叶剪成一条条的水草贴了上去。这下,一幅“海底世界”才算完工了。

  看看周围,也已经有好多同学完成了贴画。他们有的做的是正在翩翩起舞的蝴蝶,有人做的是美丽的孔雀,还有些人做的是五颜六色的小鱼……总之,我们做的树叶贴画五花八门,十分美丽。

  秋天,已快离我们而去了,但这幅树叶贴画帮我留住了这个秋天。

小学四年级作文 篇4

  上海玻璃博物馆内,一件精美的翅膀展品被两个孩子用力摇晃折断,而一旁的家长不仅没有制止还在拍照,此事引起热议。媒体报导,被破坏的作品已改名为“折”将在放在博物馆内永久展示。

  看文这条新闻,我都快被气死了。这种小孩和现在说的.“熊孩子”有什么区别?不,应该是比“熊孩子”更加可恶!孩子为什么会这么做,都是和家教有关。小孩不懂就算了,可大人们却好像在看热闹似的在一旁拍照,这种人真是不要脸。现在的家长,是处处都护着自己的孩子,孩子做了错事,都不去骂他;孩子哭了,就想方设法的去,根本没有让自己的孩子成长。你要知道,在以后的社会,这种人是活不下去的。父母总有一天会老的,不肯能一直护着我们。

  在这一点,外国人就做的十分好。网上有一个视屏,说了国外一位父亲在自家客厅里和他的儿子进行拳击比赛,儿子被爸爸打得惨不忍睹,脸上都流血了,可是小孩却一直坚持下去,倒下了又站起来了。看完视屏,我深有感触,觉得外国人教育小孩的方法真是太厉害了,所以说不能和我们中国人比,一件美术品是艺术家们的心血,可是一下子就被两个小孩给弄坏了。我想,换做是谁,都会觉得十分伤心而又悲痛的!

  小孩调皮,家长就有责任。我们虽然不能向外国人那样。可是,把小孩教育文明,这是基本!

小学四年级作文 篇5

  人常说:“母爱如海。”每当我遇到了困难都会想到妈妈,依靠妈妈。我的爸爸是一名工作人员,脾气暴躁,动不动就要皱眉头,我都快崩溃了!

  记得那次,我要上英语课,可是我有一个好朋友过生日,我没有告诉妈妈,给爸爸说了,让他转告妈妈。于是我就一溜烟地跑到了同学家,我急忙给妈妈打了一个电话,妈妈让我赶快“滚”回来上英语课去,因为我心不在焉,我没有听清楚妈妈的话,后来才知道的。

  等同学过完了生日,来到了楼底下的广场,我看见家里没人,于是就在楼下等。等了很久,也没见妈妈回来,我想了想准备去阿姨家打电话,这时我看见妈妈在楼下打羽毛球,我高兴地跑了过去,心想:妈妈肯定会大骂我一顿。我胆怯地走到妈妈身边,等着挨批呢,可真是不可思议,妈妈不但没有打我,而且口气温和地对我说:“下次不要这样了。”我使劲地点了点头答应了妈妈,心里美滋滋地回了家。

  到了第二天,我把昨天的'事忘得一干二净,没有尊守诺言,一直从下午两点玩到晚上七点半,被爸爸骂回了家,狠狠地打了一顿。妈妈气得罚我写了三份试卷,恶狠狠地对我说:“不写完就主许睡觉。”妈妈冷冰冰地话语伤痛了我的心,眼泪像断了线的珠子一样,流到了试卷上,我哭了,哭得特别伤心,我委屈地想着:他们到底是不是我的亲生父母呀?对我怎么这么狠?

  我如一只“笼中之鸟”失去了自由,多么渴望有一个属于自己的空间。

小学四年级作文 篇6

  一个周六,我把作业写完了,妈妈为了奖励我,就带我去中山公园钓鱼。路上,我左看看,右看看,我一会儿问妈妈什么时候到,一会问妈妈有什么好玩的,最后妈妈问烦了,我坐在车上发发小呆,就睡着了。

  转眼间,十分过去了,就到站了,我已经在梦里钓鱼了,我有气无力的下了车,差点摔了一跤,可能坐在车里太久了吧,妈妈说,然后她让我活动一会,于是我边走边活动,等我的能量柱有了能量时,钓鱼池正好走到了,在我眼里,它不是一个破旧不堪的小池子,而是一个既宽广又美丽的池子,里面养了几百条活泼可爱的小鱼,有大的,有小的,有花的,有黑的,我迫不及待的拿起鱼竿和鱼桶,坐在池边,专心致志得钓了起来,可是,钓了半天,一条鱼也没钓到,有的`把我鱼饵吃了,有的逃的远远的,还有的虽然上了钩,去又逃掉了,把我气的直跺脚。妈妈教我,要定下心来,不要乱动,我慢慢安静下来,不一会儿,果然我钓到了三条,可是钓鱼池关门了,我看见别人都把自己钓的鱼带回去,我缺把自己辛辛苦苦钓的鱼放回池塘里,妈妈问我为什么这样,我说,“人应该保护自然”。

  这次钓鱼让我玩的心满意足,下次我还要练我的钓鱼能力。

小学四年级作文 篇7

  爷爷的教室,

  是村里的老庙;

  爸爸的教室,

  是村里的库房;

  我的教室,

  是村里最漂亮的楼房,

  爷爷的书包,

  是老爷用破碎布缝的;

  爸爸的书包,

  是爷爷用塑料袋做的;

  我的书包,

  是爸爸从超市买来的。

  爷爷的课本,

  是自己用草纸抄的;

  爸爸的课本,

  是自己买来黑白的;

  我的课本,

  是免费发放彩色的,

  爷爷的老师,

  是城里下乡的知青;

  爸爸的老师,

  是村里返乡的.青年;

  我的老师,

  是大学毕业的,

  爷爷上课用的,

  是石板、石笔;

  爸爸上课用的,

  是本子、钢笔;

  我上课用的,

  是电视、电脑和网络。

小学四年级作文 篇8

  春天似一个调皮的小孩子,可爱,欢闹,一时也不肯停歇的样子。

  想那桃杏,樱,梨槐……次第的,拥挤着,甚至是互不相让的,跑来。一个个舞着鲜艳的衣袖,向上昂着一幅幅童贞的脸庞。

  夏天是一驾马车,白马混着黑驹,泥土混着烟尘。她给我的样子,是健壮的,奔跑的,不讲规矩,恣意,带着风携着雨夹着云,骨子里似乎就是个东北娘们,虽不生厌,也没什么理由去喜欢。

  不知道是不是在逃避,试图隐身过街,与那刀剑一样的世俗剥离?所以,我偏偏的`不喜欢春天,来的太柔,太弱,不是我的心的武器。

  所以,无理由的,我喜欢北风刺骨的冬天,隆冬,嫩江之北,黑龙江畔,深深深的林子里的风吼雪啸。

  我想,我是喜欢画画的。

  我想,我是喜欢填词的。

  我想,我是喜欢用一颗心来托举着爱,给地球的,万万个中的一个。

  我喜欢,冬夜的漫漫。星满天,亮亮的银河。寂寂的,我只愿做一个身于寒冷里的观者。

【小学四年级作文】相关文章:

小学四年级作文08-03

小学四年级作文01-06

【经典】小学四年级作文10-18

小学四年级作文11-04

(精选)小学四年级作文08-09

小学四年级作文[精选]08-08

(经典)小学四年级作文09-21

(经典)小学四年级作文07-20

小学四年级作文(精选)07-24

小学四年级作文[经典]07-24