四年级作文

时间：2023-12-11 09:15:24 四年级作文我要投稿

四年级作文优选[5篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文优选[5篇]

四年级作文篇1

　　我们家里，爸爸有担当，妈妈和蔼关心人，我呢，勤劳可爱。我们组成了一个温馨和睦的小家庭。

　　平时，我喜欢踢球，有些毛毛躁躁。上周六，我一不小心踢碎了领居家的玻璃。趁着没人知道，我赶紧跑回家。爸爸知道后，硬是押着我向邻居承认错误。事后，爸爸专门去玻璃店给邻居配好了玻璃。

　　周日，妈妈加班。中午下班，她一回家就忙着给我做饭。我想帮妈妈的忙，而妈妈怕我受伤，不要我帮。我就在那儿津津有味地玩着悠悠球。“扑通”一声，悠悠球趁我不小心，笔直朝妈妈飞去。我咽了口唾沫，心里直打鼓。还好，悠悠球最终没有砸到妈妈。

　　妈妈走过来，她的手即将碰到我的`那一瞬间，我闭上了眼睛。奇怪的是，妈妈只是摸了摸我的头，语重心长地说：“这东西实在太危险了，差点砸到妈妈。下次小心点。”我没有说话，眼泪却流了下来。

　　爸爸妈妈出去喝喜酒，我要上辅导班，不能和他们一起去。我一个人在家，感觉饿得慌。终于，我起身，满怀希望地走向冰箱。

　　冰箱里没吃的，连影子都没有。

　　我眯着眼睛，舌头抵着嘴巴，大口呼吸新鲜空气，借此填一填肚子。午餐时间已过，我更饿了，饿得前胸贴后背。

　　忽然，有脚步声。我连忙望向门口。爸爸妈妈回来了，他们手里提着一份香喷喷的盒饭。妈妈笑容满面地说：“哪位小宝贝饿了。”“我！我！谢谢爸爸妈妈。”我连忙抢过盒饭，狼吞虎咽地吃起来。

　　我爱我的家，能成为这个家的一员，是我最大的荣幸。

四年级作文篇2

　　春天，来到沙河公园，四周宁静，鸟语花香，人们有的打太极，有的在晨跑，连小朋友也起的这么早，真是一年之际在于春，一日之际在于晨。到了河边，柳树披上了“绿纱”，在微风的吹拂下慢慢地梳着长长的秀发。小草醒了，正在伸懒腰，还打着哈欠，慢慢地活动了几下，像是在做健身操。太阳慢慢地爬上天空，露出了半个脸蛋，映照在湖面上，满湖生辉，金光闪闪。

　　夏天，那感觉真不一样，打着光脚，走在河边鹅卵石的小路上，远处亭子里传来民乐团演奏的声音，多数人都摇着蒲扇，坐在柳树下品味着动听的.乐曲乘凉。柳树轻轻地扭动着细细的身子，伴着蝉鸣、鸟叫、美妙的音乐，跳起了婀娜多姿的舞蹈。走到假山前，小朋友提着小桶，拿着网子正在网水里的小蝌蚪。我真想对他们说：“玩一会一定要把它们放了，它们会找妈妈的呀。”

　　秋天，凉爽的风迎面而来，一路上洒满了大大小小的落叶，我一踩，它就发出沙沙的声音，像是在对我说:"我喜欢秋天！”远远望去，这条满眼金色的小路，十分美丽。

　　冬天，有人在河里冬泳，有人在欣赏挂满霜露的叶子，树叶影射出淡淡的白色，柳树把头发扎起小辫，梳得光光的，它在寒风中抖动着身体。不懂的小孩会说：“下雪了！”大家都穿着厚厚的棉衣,把自己裹得严严实实的。

　　如果说春天的公园有着生命地希望，那夏天的公园就是热热闹闹的，秋天的公园飘着丰收的色彩，冬天的公园有着宁静美。我爱你飘着四季色彩的公园。

四年级作文篇3

　　家乡的小河变了在我的家乡有一条美丽的小河。夏天我们都喜欢到小河边上玩耍，因为那里有成群结队的小鱼、小虾有时候你去那里玩，那小鱼和小虾还会跟你玩呢！没过几天，妈妈让我到镇里读书，可是我舍不得离开那条小河。但为了读书，我只好去了。有一天，家乡的小河变了。

　　在我的家乡有一条美丽的小河。夏天我们都喜欢到小河边上玩耍，因为那里有成群结队的小鱼、小虾有时候你去那里玩，那小鱼和小虾还会跟你玩呢！没过几天，妈妈让我到镇里读书，可是我舍不得离开那条小河。但为了读书，我只好去了。

　　有一天，上语文课的.时候u，老师叫我们去调查家乡的环境情况。我趁着双休日的时间，让爸爸带我回老家去一趟。

　　当我一走进家乡的那条小河时，我惊呆了：昔日清澈见底的小河不见了，却看到了一幅悲惨的景象，如今河水变得浑浊了，活泼可爱的小鱼不见了，小虾也不见了只见河面上漂浮着塑料袋、矿水瓶、废弃物、垃圾、果壳皮等，我自言自语地说：为什么小河会变成这个样子呢？正在我纳闷的时候，我抬头向周围望了一下，突然发现原来小河对面的空地上，如今建起了一栋厂房，还发现有根大大的、长长的一根塑料管通向小河里。这下我全明白了，原来厂里排放出来的臭水，流进了小河里

　　为了让美丽的小河回来，还给小鱼、小虾美丽的家园，还给家乡人们优美的环境，我赶紧回家，在爸爸的帮助下，我终于做好了一块木牌，上面写着：保护环境，人人有责。请叔叔阿姨不要把废水排放到河里！还小河一个清洁！

　　当放假我又到回老家时，眼前一亮：家乡的小河真美啊！

四年级作文篇4

　　体味人生中的酸甜苦辣，发现生活原来如此美好。生活酸，甜，苦，辣，才体会到生活原来如此美好。生活中，有许多不如意，有时，生活中的困难接连到来。渐渐的会让我们感觉，生活不再是平平淡淡，而是需要我们去勇敢的面对困难。初三的紧张的学习生活，渐渐的让我们会觉得厌烦，会觉得生活无滋无味，有时，紧张的生活会压得我们喘不过气来。

　　每天在学校上十节课，然后早上迷迷糊糊的就去，有时，在路上走着，就感觉快要睡着了，接着每节课的课间，又是利用小时间复习小科，度过漫长的'课间，还有晚自习的二十分钟，在复习小科，然后是紧张的吃饭时间，过后，就是上晚自习，一节一节的接着上，有时老师在，就和平常上课一样，下晚自习后，就回家了，可是回家不是接着洗洗就睡，而是接着写没有写完的作业。然后，只能睡五个小时。同学们都说，这是要死的节奏，真的，有时，我们在课堂上都能睡着，一到某个课间，没有老师来，基本上都趴在桌子上，希望能够迷糊一会。因为，实在是困。

　　这样的生活让同学们，有了想要放弃的想法，但是，随后想想，自己不能放弃，因为自己累，别的学校的学生也累。但都是，为了自己的小中考，能考个好成绩。初三的生活这样紧张，而想想初四的学哥学姐们的生活，才发现生活如此美好，因为，紧张的生活中，让我们觉得时间的可贵，时间的一点一点的流逝。用心发现，生活中原来会有很美妙的事情。因为生活原来如此美好。

四年级作文篇5

　　一上课，老师就拿出一个小盆子和一个鸡蛋，然后神秘兮兮地问我们：“你们知道怎么做才能让鸡蛋浮出水面吗？”我听了，立马想出答案：当然是把鸡蛋打破，把蛋黄取出来，放入水里就行了！于是我就说出了我的猜想。可同学们有的说只要把鸡蛋煮熟就行了；也有的说换一个更大的'盆子。可大家的奇思妙想都被老师一一否定了。

　　接着我们便开始了实验，老师首先把鸡蛋放入清水里，鸡蛋很快就沉了下去。随后，老师将一部分盐撒入水中，顷刻间，原本清澈见底的水变得混浊不清了。老师再搅拌了一下，使盐在水里均匀的融化。之后，把鸡蛋放入水里，只见鸡蛋缓缓的浮上来了。瞧，那鸡蛋还真像一个顽皮的小孩在水中嬉戏打闹呢！我们看了，都惊讶不已，迫不及待地想要知道实验的原理是什么？

　　在我们的一再追问下，老师终于告诉了我们原理：鸡蛋比水的浮力大，所以在清水中它沉了下去，但盐可以增加水的浮力，所以鸡蛋在盐水中浮了上来。

　　小朋友们，你们明白了吗？原来鸡蛋不但可以吃，还可以“游泳”呀！

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