四年级学生作文

时间:2024-02-06 15:16:49 四年级作文 我要投稿

四年级学生作文集锦(4篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的四年级学生作文4篇,欢迎阅读与收藏。

四年级学生作文集锦(4篇)

四年级学生作文 篇1

  今天我们班组织去楠溪江秋游。大家兴高采烈的来到学校集合,然后我们坐上旅游车嘟嘟的向楠溪江开去。

  在车上我们大家热闹极了,有的在玩石头剪刀布、有的在照相、有的在合唱,当然我在表演英语歌和新编吉祥三宝。同学们都给我取名为周杰伦,大家也放声大笑起来。

  我们在一阵阵笑声中很快就到了“九丈甸园农家乐”。那里有很多活动项目,导游先带我们去磨豆浆、包饺子,又带我们捣糖糕、做麦饼------叔叔们还同心协力做出了一个大糖糕,我尝了尝,嗯,好吃!阿姨和老师也动手做了麦饼,大家津津有味的吃了起来。

  做完这些后我们又在一个宽阔的草地上比赛拔河。我们这组的人锲而不舍的.努力拔着,果然有收获。后来大人们也拔了两场,大人跟我们同学又拔了,我们在旁边使劲加油,拔得可激烈了。

  吃了中午饭后,我们又坐着车到了一个既宁静又宽阔的草坪上,这里长着好多柿子树,树上挂满一个个像灯笼的小柿子,大家情不自禁的跑过去摘柿子。然后还在草坪上玩起做鬼脸、老鹰捉小鸡、袋鼠跳比赛等,玩得可高兴了。

  最后一个景点是狮子岩,那里山清水秀,水上摆满竹排,水边全是各种各样的石头。我们在那里玩起扔石子、打水漂------时间过得真快,最后老师给我们拍了集体照就回温州了。

四年级学生作文 篇2

  1月31日,我们迎来最盛大的节日-春节!除夕一大早每家的大门楼上都挂起大大的红灯笼,贴上红红的对联。今天我的任务是帮爷爷贴春联,贴春联看上去简单,做起来难。首先我们要把门框与墙帖春联的地方清理干净,再分清主联,横联,两个竖联。贴在相应的位置,如果贴错,可是会闹笑话的。还有一些吉祥的成语如“身体健康”“出门见喜”“出入平安”也要贴在相应的地方,表达人们对平安健康以及好运的向往与追求。

  正月初一,是一个快乐的日子,早上的时候我起来看见有人放炮,一根根线被点燃,声声响亮,一阵阵爆竹声好像要把祝福传到千家万户。妈妈叫我去吃饭。哇!居然是我最爱吃的白菜豆腐馅的水饺。我美美地吃上一顿水饺,吃完,我出去散步,看见我的`好朋友,我和我的好朋友玩一上午,玩得最有意思得是放炮,把炮插在土里,点燃以后,赶紧跑开。随着一声巨响,大量的土粒飞溅开来。

  这是我们最盛大的节日——春节。

四年级学生作文 篇3

  “怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦着,拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争……

  放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了一个可爱纯真的`小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,小男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着三个字“云儿收”。

  “云儿收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触,他有什么企图?他该不是对我……这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经一下子绷紧了不少。于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是又要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命。于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去。心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后,我怀忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无聊——

四年级学生作文 篇4

  我有一个可爱、调皮的妹妹,已经七个月了。她有一双大大的、清澈的单眼皮大眼睛,眼睛下面有一个小小的、扁扁的鼻子和一个樱桃小嘴。当她笑起来的时候,两个眼睛眯成了一条缝,嘴巴笑成了半月牙形,仔细一看,好像还有两个酒窝呢!“咯咯咯咯咯……”真好听!哭的时候,她浅浅的眉毛皱成了“川”字,嘴巴发出“哇哇哇哇哇”的'哭声。每当这个时候,我总会抱着她走走,有时候是迈一下小碎步,有时候是跳几下,妹妹立刻就不哭了,有时还破涕为笑,我心里真高兴!

  妹妹总是对别人玩的东西很好奇,总想着去玩一玩、摸一摸,有一次妈妈伸出舌头来逗她玩,她张开口伸过去差点就把妈妈的舌头给咬掉了。如果遇到一个很喜欢的东西,她总是有三个步骤:1、先看见玩具,眼前一亮。2、发出一串清脆地笑声。3、最后不顾一切地跑去拿。有时中间会有一座“小山”隔着,她就会把手搭到“山”上去,小脚拼命地蹬啊蹬,要是“山”高的话,她还会扶着站起来,就这样子爬着、蹭着,直到她爬完为止。她玩玩具的时候,如果高兴了就会拍几下桌子,还有可能唱一首“歌”来听听,真可爱!

  我爱我的妹妹,我要好好保护她,照顾她,陪伴她一起长大。

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