小学四年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
昨天，妈妈给我买了一只乌龟。
这只乌龟非常可爱。圆溜溜的小眼睛转啊转，下巴一鼓一鼓的，似乎在想什么。
我在饲养盒里铺了一张纸片，把乌龟放进去，它慢悠悠地爬到角落里，望着外面，一副不满意的样子，我想：这家伙也太挑剔了吧。
虽然我很喜欢它，可它似乎不喜欢我。只要我一看它，它就傲慢地把头扭到别处去；我把它抓住，它便用手脚用力地抓我的手指；只要我在，一副就是饿死也别想让它吃下一副就是饿死也别想让它吃下一点食物的`样子。
今天早上，我切了两片生肉放进饲养盒，就和爸爸妈妈去帮乌龟找沙子了。我猜，我一不在家，这家伙肯定立刻会调皮起来。
果然，我一回到家，冲到饲养盒边上，它竟然把肉吃完了！我把乌龟拿出来，往里面铺上一层沙子，再把乌龟放回饲养盒，它满意地走来走去，好像在说：“只有我这样的乌龟才配住这种房子。”
可是我左看看，右瞧瞧，总觉得有点不满意的地方，一拍脑门，原来是饲养盒里没有水。
我跑进卫生间，往饲养盒里装水。这乌龟似乎更满意了，欢快地游来游去。它的游泳姿势很有趣手舞足蹈地摆来摆去。
我喜欢我的小乌龟。
小学四年级作文 篇2
我喜欢的那个春天说长也不长，说短也不短。我喜欢的那个春天五彩缤纷却又多风雨。我喜欢的那个春天是抓不住的，它不会因为人们的盛情挽留而驻足，它只会随着时光的流逝而渐渐成为过去。
现在的我正生活在自己的春天里。在我的春天里我活得很快乐。我用自己的努力为春天填上只属于我的色彩。那每一笔每一线都需要我精心的挑选，细细的描绘。你看，那一朵朵红色的曼珠沙华多美啊！那一朵朵白云多么栩栩如生啊！你看那片海，潮起潮落多么生动啊！看到这些，你们会不会感叹这是人间仙境呢？没错，这便是我的杰作，是我一生唯一的完美画卷。
如果可以，我想为我的春天填上一道彩虹，只不过我的彩虹仅有红色。红色代表着此刻的我是热情奔放的。我愿用我毕生的努力去完成我这个梦想。我要用我的一切去证明我的春天是独一无二的，是无人能比的，是最完美的.。
我无畏春天的风雨，更希望风雨可以来得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏击风雨，即使牺牲生命，也要赢得这场竞争的胜利。
你们嘲笑我的作品，我会用努力去证明这是谁的时代；你们不屑我的原则，我会用成就去说明这将是谁的未来。
我的春天有我描绘。
我的春天也应该有我主宰。
小学四年级作文 篇3
今天，是4月4日清明节，我们排着长长的队伍来到烈士陵园，为那些为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士们祭扫。
烈士陵园是那么庄严、肃穆，一株株昂首挺立的`松柏，就像一个个英勇无畏的战士。我们怀着沉重的心情听老师和同学们的献词，仿佛回到了那个硝烟弥漫的年代，多少战士冲锋陷阵，献出了他们年轻而又宝贵的生命。
今天早上，舅舅来接我们一起去扫墓。走在弯弯的田间小路，首先映入眼帘的是一大片金黄色的油菜花，远远望去，油菜花儿随风轻轻摇摆，真漂亮。一路走来，田里还种着绿油油的小麦，豌豆苗，土豆苗和大豆苗，大豆开着紫色夹白色的花儿，还有许多的蔬菜。来到山上太爷爷的墓前，先敬上一束黄白相间的菊花，然后点上蜡烛，点燃带来的各种各样的经、金元宝、冥币，手中持香祭拜太爷爷，大家祭拜好后鸣放烟花炮竹。之后再去祭拜二外公的墓。扫墓好了以后已经十点半了，我们大家去了水坞农庄吃午饭。农庄坐落在一大片果树中间，一下车，我们几个小孩子就冲向农庄前面的那一片空地上。空地上有跷跷板、秋千、小屋攀爬，旁边还有一张台球桌，大家玩的高兴极了。大人们还采了很多野葱。午饭后，我们大家就各自回家了。
小学四年级作文 篇4
我家有个时髦的牧羊犬—丁丁。
它长着一身灰白色的绒毛，它有一个奇怪的外号叫灰皮猪，为什么叫灰皮猪呢？因为它有一些“笨”。每次逗它玩时给它塑料面包它也要咬，有一次差点吞下去。由此得名灰皮猪。它虽然有些“笨”，但是非常尽责！灵敏的耳朵只要有点风吹草动就马上竖立起来，像两个接收器似的。两只炯炯有神的眼睛时时刻刻都在注意我家的门，生怕有人来偷东西。记得去年夏天邻居来借东西，在出门时灰皮猪用嘴咬住邻居大娘的裤角，好像在说︰“想拿走我家的东西也不问问我。”黑黑的鼻子在玩家闻来闻去，好像发现了宝藏一样。它那锋利的牙齿可咬断直径为1、2厘米的树枝。它的四肢和尾巴一样强劲有力。如果你稍不注意就会把你扑到然后用粗糙的舌头舔你的脸，还有些时候用尾巴打在你的腿上会很痛的'。它也有惹我生气的时侯，它常常趁我不注意把两只前脚放在我的肩上，要我背似的，压得我喘不过气来。它却乐此不疲。为此没少挨妈妈的骂。
这就是我家可爱、机灵、顽皮、又有蛮力的灰皮猪。
小学四年级作文 篇5
今天，我和妈妈一起去考级。
考什么呢？原来，5月份击剑中级班没考上：跳绳一分钟目标70实际17、技术动作不合格、往返跑还跑错地重跑，总之，考得很差！所以也给我带来了很大的心理压力。“这次考级，”我想，“应该也考不过吧，”我一声叹气，“唉，回到家怎么办呀，唉——”妈妈说：“别泄气，你一定能过的！”“万一没过怎么办？”“别说没有希望的话！你以一种平和的心态去沉着应考，就一定能发挥出应有的水平，妈妈为你加油！”妈妈说。
穿好了剑服，我坐立不安的等待叫号。“……66号，×××！”随着响亮的'叫号声，我们这一批考生进入了考场。
考试在二号体育馆进行，我们先按位放好剑和头盔，再去考体能：
先考仰卧起坐我焦急不安地数着前一组同学做的个数，“19、20，停！”时间刚到，教练喊：“换人！”于是，我躺到了垫子上。“预备，开始！”我使出浑身力气做了起来，“1、2、3……20！还有时间！我长松了一口气。
接下来是我的弱项——跳绳，想着当初只跳了17个呀！我想着，就接过了同学手中的跳绳，他也只跳了52个；又是一声哨响，我顾不得姿势不对，只管发疯似的跳；“……48、49、50！”我满头大汗，气喘吁吁，很想休息一下，可又想：“不能休息，要是没跳够的话，我将前功尽弃！”“67、68、69、70！”我兴奋得跳起来，“过了！过了！”可这不是最终结果，还要看技术这个“保命关”。
往返跑也通过，我直闯技术这大“难关”。我们坐在地上等待叫名，看着人家一个个过关，我急得像热锅上的蚂蚁。“陈驭褀！”教练叫道。于是。我戴好头盔，拿好剑，认真的做起来：“直刺、向前一步刺，弓步刺，击打、转移……”教练不时地说好，终于说：“小朋友，你是第二次考吧，恭喜你，考过了！”
我拿着证书，差点没高兴得昏过去！我欢天喜地地冲出考场，情不自禁地大喊：
“耶！我升级了！！！”
小学四年级作文 篇6
我的妹妹是一个活泼开朗的小女孩。
她的眼睛像两颗一闪一闪的水珠，眯起来像月牙儿。她的声音是那样的清脆，牙齿是那么的洁白。
她看起来很柔弱，因此总被人欺负。虽然如此，但是我知道她的内心是很坚强的。
以前，她总是喜欢跟我玩过家家，每次她邀请我时，看到她那哀求的眼神，我的心都会被软化，继而就情不自禁地答应她。
她和我一样，很喜欢画画，不过她是画一些比较新奇的东西。她的想象力比我还丰富。她对什么都很好奇，见到没见过的.东西总想摸一下。
她一天到晚总是跟在我后面，“监视”我的一言一行，然后就在爸妈面前打“小报告”。为此，我也挨过不少打骂。
一次，爸爸妈妈因为一件小事而闹得很凶，我和妹妹站在旁边，当时我不知所措，而她却哽咽着说：“我多么希望我们全家人每天都能开开心心地过日子。”听到这话，爸爸妈妈为之一震，接着一家四人痛哭着抱在了一起。在妹妹的“糅合”下，从此，爸爸妈妈再也没这样吵过架。
这就是我的妹妹——一个可爱、懂事的女孩。
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