（精华）小动物四年级作文5篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小动物四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小动物四年级作文1
“我想要有个家，一个不需要华丽的地方……”这首歌大家很熟悉吧!不仅那些流浪的人应该有个家，那些流浪的小动物也该有个家。
那些流浪小动物和我们一样需要一个温暖的家，还需要一个疼它，爱它的主人。现在有多少人虐待小动物，大家知道吗?那些可怜的动物们没有主人的`呵护，任那些坏人鞭打……
那些遗弃小动物们的主人们!不要因为各种原因而遗弃他们。你们是否想过，当它们一次次回来，再一次次被你们赶出家门，你们的心里好受吗?动物也是有灵性的，它们的心里好受吗?
希望大家能了解动物们的心理，尊重他们，真心的爱他们，因为他们是我们最最忠诚而单纯的朋友。
我相信。只要每人献出一点点爱心，关心一下那些可怜又可爱的流浪小动物们，这个世界将会更加美好!
“我”想有个家!
小动物四年级作文2
一转眼又到了第二年春天，它送走了冰天雪地的冬天，一阵阵暖风吹在了冰雪上，冰雪就融化了，美丽的花儿也竞相开放，有的是红色的，有的是蓝色的`，还有的是白色的……
小燕子又从南方飞回到了北方，它穿过了千座山，万条河，吃尽了千心万苦才到达了北方小燕子就飞到了去年它们约定好的那个地方，大声地叫:“青蛙哥哥，蜜蜂妹妹，春天来了!”小青蛙听到了叫声，就从梦中醒来，它伸了个懒腰，又揉了揉眼睛，迷迷糊糊，慢慢地从泥土里钻出来，小青蛙抬头一看，圆圆的太阳挂在头顶上，小蜜蜂听见了也从蜂巢里钻出来，一道阳光射进了蜂巢里，小蜜蜂一看就开心地飞了出来，它们又可以唱歌跳舞，做游戏啦!
它们聚到了一起就在唱歌，跳舞，这儿的歌声就久久回荡。
小动物四年级作文3
今天，我在我家附近捉了两只蜗牛，我决定好好观察它。
我把蜗牛放进一个小盒子，刚开始它们好像不认我这个小主人似得。待在盒子里一动也不动，用虎视眈眈的眼神盯着我，好像在说：“别过来，我背上可是有坚硬的盔甲哦!”
过了几天，我终于看到它们开始慢慢地爬行，于是，我把白菜放在了它们面前，它们飞快地爬过来大口大口地吃起来。我悄悄地把大白菜拿走，换成输液，它们用两对触角碰了碰便走开了。嘿!它们鼻子挺灵的`嘛!
我看见蜗牛爬的地方会留下一种粘液，这是什么呢?爸爸说：“这是蜗牛的一种分泌物，可以使蜗牛在任何物体上爬行。”
我还有一个重大的发现——蜗牛的大便会变颜色!如果你给它喂白菜，颜色就是绿色，如果你给它喂胡萝卜，颜色就是红色。
养蜗牛不仅有趣，还让我学会了不少知识!
小动物四年级作文4
我喜欢的小动物是小白兔。
它有一双像红宝石一样的眼睛，还有一个爱吃萝卜的.小馋嘴，有一身雪白雪白的毛，还有两只尖尖的小耳朵，有一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的，其实可灵了。
有一次，爸爸叫我去买萝卜，我一会儿就买了回来，我急忙放下萝卜，就去做作业了。不一会儿，听见爸爸说：“牛卉璇，你买的萝卜呢?”我说：“我放在桌子上了。”爸爸说：“桌子上没有啊?”我说：“我明明放在桌子上啊，怎么会没有呢?”我跑出去一看，啊!真的没有了，我想：萝卜又没长腿，怎么会没有呢?我四处看了一下，原来是小白兔这家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太调皮啦!
我真为我家有一只小白兔而感到高兴!
小动物四年级作文5
森林里面住着一群可爱的小动物，它们非常喜欢去阅览室看书。
这个星期六，大家又约好一起去阅览室看书，小刺猬最后一个到，等到小刺猬找到想看的书时才发现座位上坐满了小动物，只有小松鼠边上有个空位。小刺猬高高兴兴地走过去，可它刚一坐下，同桌的小松鼠就猛地跳了起来。一边哭一边说：“疼……疼……”小刺猬抬头一看，原来是自己转身时，身上的刺不小心刺到了小松鼠。看到小松鼠哭得那么伤心，小刺猬很难过，忙说：“对不起。”小刺猬从座位上站起来，怕刺到别的小动物，再也不敢找位子了。坐在一边的小乌龟静静地看着这一切，它摸了摸自己身上硬硬的`壳，灵机一动，想出了一个好办法，它让小白兔和小松鼠坐，自己和小刺猬坐，因为小刺猬的刺对他来说一点都不疼。这样大家又可以安安静静地看书了。
【小动物四年级作文】相关文章：
小动物的四年级作文04-07
四年级小动物作文11-05
小动物作文四年级03-31
小动物四年级作文10-16
四年级小动物优秀作文03-31
小动物童话四年级作文01-02
小动物小学四年级作文大全03-31
四年级我喜欢的小动物作文01-31
小动物作文12-29
小动物的作文01-01