（热门）实用的四年级作文6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
妈妈做事总是这么出乎意料，下午要进行陶艺大赛了，吃完午饭才告诉我。
匆匆赶到比赛场地，已经有很多小朋友和妈妈在现场了。由于知道的太晚了，我心中也没有概念，该捏个什么玩意儿。
在手工作坊，我们把参赛前剩余的几分钟都用来看展示的物品了，大多是笔筒的形状，虽然做成各式各样，但是都是那样的圆柱形，大小不一，装饰物不一样罢了。但上色后，确实都是很美的，独一无二的`作品。
比赛开始了哦，我们每人发了一团陶泥，老师开始讲了，怎么把泥团捏成空心的，怎么来粘小部件……然后，然后就自由发挥了呀。
我看到了老师桌上的圣诞老人，很漂亮，我也想有这样一个圣诞老人。我先学着老师刚演示的模样，分一点陶泥在手上，用喷水壶远远地喷上一些水，用手使劲揉，揉成一个圆球。感觉双手上都被泥糊满了，手心手背上的泥巴干的不均匀，反正跟捏黏土不一样，手上好怪的感觉。妈妈说小时候他们就是这么捏泥巴的，但是我……还是决定先把手洗干净。然后把圆球用擀面杖擀成饼，中间塞上餐巾纸，模仿着模型，沾上点泥浆，圣诞老人的身子就这么出来了。然后照着样子捏胡须，捏眼睛，捏鼻子，捏帽子，捏双手……估计老师都要笑了，每捏一个，我都要去水龙头上把手冲干净。
总算，我的圣诞老人，在妈妈的帮助下成型了。是一个背着个大礼物袋子的圣诞老人。虽然还没有有上色，但我还是看到他在冲我笑呢。是笑我现在的幸福生活吗？妈妈说她小时候，没有橡皮泥，没有黏土，只有泥巴。但是，我们的陶泥作品，据说还有机会被烧制出来，永久保存呢，你说我是不是很幸福呀。
四年级作文 篇2
只是因为在人群中多看了你一眼，从此就再也无法忘记你的容颜，只是因为在人群中认识你，一个如此善良乐于助人的人，从此，再也无法忘记你的言语和一举一动。认识你，真好！
同窗五年，我们可真谓是“臭味相投”。开心的事，他陪我傻笑；悲伤的事，他帮我排忧解难……总之，我和他互相帮助，像亲兄弟似的好伙伴。课余时候，我们互相嬉戏，一起在草地上打滚，一起捉迷藏……
记得有一次，上社团课时，我觉得无聊，便趁老师不注意，拉着我的伙伴，一溜烟跑去了生物园里面玩耍。我们在里面用手捞小鱼、抓蝌蚪，捕蝴蝶……本来打算玩十分钟便回教室的。谁知玩得太忘乎所以啦，结果下课铃声响了，我们才偷偷溜进教室，结果还是被老师逮了个正着。一大串话噼里啪啦像连珠炮从老师嘴里甩出来，连气都不喘一口。老师的话虽然骂得很轻，却像重锤一般砸在我的心上，完了，老师不上一句：“谁的注意？”还没等我反应过来，夏子明抢先说：“老师不管他事，是我硬拉着他去的`。”我赶紧说：“是我拉他去的。”老师从牙缝里冷冰冰抛出几个字：“还挺讲江湖义气的哦！两人各写一份1000字的检讨书，放学交给我！”待老师走后，我抱歉地对子明说：“对不起，连累了你！”“没关系，下次我们不能再翘课贪玩了。”然后拍拍我的肩膀，浅浅地一笑，回座位写检讨书去了。
我虽然经常连累他，但他从来不记恨我，总是无私地帮助我。记得一天早读时，我不知什么原因突然呕吐起来，我大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，一股难闻的气味顿时在教室里弥漫开来。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，有的甚至谩骂起来，这时，只见子明不声不响地从座位上站起来，走到我身边，掏出纸巾，一面轻轻地拍着我的背，一面给我擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。”呕吐的难受感顿时烟消云散。心理还莫名的甜润起来。
是你让我明白了君子之交可以淡如水，认识你真好！
四年级作文 篇3
听，我的朋友又在一起聊天了：我们可真是幸福，有这样一个好主人，对呀，我们有一个安逸舒适的家，我们在这里过着快乐的生活。我们最喜欢我们的小主人了，她特别爱吃甜食，每天我们都会吃到很多我们爱吃的东西，她把我们一个一个都养得胖胖的。我们从刚开始的小幼虫长成了今天的大蛀虫，身体别提有多棒了！这都得感谢我们的主人，看来我们找对家了。“对呀，对呀，我还在她刚长出的新牙齿上，留了一个蛀斑呢。”
有一次我们在她的牙里面玩耍，玩得正起劲呢，谁知道这次的不小心放纵却给我们带来了莫大的'灾难！因为小主人牙痛，哭得哇哇直叫，她妈妈心疼坏了，想尽各种办法还是不起效果。疼了几天之后，她妈妈就带她去牙医那里。
这下我们遭殃了，医生在小主人病牙上用药水冲洗干净后，又给她上了药棉，我们差点就没命了。
后来的好长一段时间我们都没吃到我们爱吃的东西，都快饿得奄奄一息了。这时，我们突然看到我们久违的那黑褐色的东西，“呀，原来是巧克力，太好了，伙伴们，快来呀，小主人给我们送吃的来啦。”我们的小主人就是好，在我们最需要的时候给我们“雪中送炭”。
有一天我们正吃得起劲呢！突然传来一个声音：“宝贝，你又忘了你上次牙疼的事情了。你现在在换牙，不能总甜食，那些蛀虫就喜欢你这样的小朋友。”
“呀！是她妈妈，糟了！”听了她妈妈的话，小主人忙说：“我不吃了，我去刷牙去。”
“她妈妈真讨厌，我们可就可怜了。”“不让我们过好日子，看来我们以后要过挨饿的生活了。”“没办法，要省吃俭用了。”“小主人要真听她妈妈的话，说不定我们都要饿死呢。”
“哪里才是我们安乐的家呀！”“你们说要是小主人以后真的不吃甜食了，我们该怎么办呀？”“我看小主人没这么大的毅力改正。你们看，我们在她嘴里安家都好几年了，不是还是好好的吗？”“她上次被我们害得，牙疼的晚上都没睡好。除非她傻，或者不在乎牙
疼，还有就是牙上长难看的蛀斑，否则她一定会改掉爱吃甜食的毛病。”“对呀，对于那些不爱吃甜食，爱吃蔬菜的人来说我们简直无处藏身”“那这么说，我们最后还是有难逃一死的命运呀！”“那当然了，本来我们就不该存在，除了害人，又没给人带来过快乐，我们就是虫类的垃圾。”
蛀虫们你一言我一语，它们的命运完全掌握在我这个小主人的手里，能够决定它们生死的只有我了，我该怎么对待这些另类朋友呢？是让它们继续和我朝夕相处呢，还是把它们斩草除根呢？
四年级作文 篇4
我是一个温柔可爱的小女孩，一副小小的`眼镜遮住了我那双水灵灵的大眼睛，还被同学们取笑为“四眼田鸡”。我最大的特点就是个子高，四年级时就有一米五几了，个子高的好处：大家都认为我是大孩子，所以不敢欺负我!但个子高坏处也不少：老师总让我们大个子搬书，并且到哪都排在最后。
我还是个马大哈，丢三落四圈里总少不了我，记得上次出去玩，结果回家时我翻遍了全身都没有找到钥匙，“糟了，难道钥匙被人偷了?”我心想。没办法，我只能打电话叫妈妈送回来，当我跨进门时，啊!钥匙正躺在鞋柜上呼呼大睡，原来，我在换鞋时把它丢下了。考试时我也一样粗心，上次计算题题目明明是“35*6”我想都不想就写上一个0，当试卷发下来时我才知道我居然把6看成了0。这样的失误总也免不了一顿打，我暗自下定决心：一定要改正!
家里人总说小女孩要学一样乐器，这不，二年级时，妈妈给我报了一个古筝兴趣班，我听老师弹得非常好听，便下定决心也要弹好，转眼两年过去了，现在，我只要我往琴凳上一坐，手指拨动琴弦，悠扬婉转的琴声就从我的指缝间流淌出来，当我练琴时邻居们总要欣赏一会儿，再满意的离开，见面时大家都夸我弹得好。
怎么样?这就是我!快来跟我交个朋友吧!
四年级作文 篇5
有人说，家是一盏指路的明灯；有人说，家是温暖的避风港；还有人说，家是一把遮风挡雨的伞……而我说，家是一个幸福的港湾。
我的妈妈是个“手机控”。每次吃饭的时候，妈妈就会翘起兰花指，用唯一干净的手指——中指。打开微信聊天，不时还发出笑声。每次看到这幅情景，我和爸爸也是“醉了”。
爸爸则是个“工作狂人”。每天早上5点，他就跑到自己的工厂里面，工作起来，直到吃晚饭时才回来。他的.身体往往会被油烟弄得漆黑。这时，妈妈就会说一句极其幽默的话：“你终于原形毕露了吧！”爸爸则会说：“我本型男啊！”他们俩的幽默常常把我逗得肚子都笑痛了。
人们都说“有其父必有其子”，但我家却是“有其母必有其子”。我继承了妈妈的“良好”基因，一逮着手机就不放，不玩到爽决不罢休，可谓是孜孜不倦啊！因我常常玩手机到了“忘我”的境界，连吃饭都被我抛到了九霄云外。爸爸妈妈都说我已经走火入魔、无法自拔了。不过，可别小看我，我的学习成绩可是一级棒哦！这些玩的时间，其实都是我在有效地利用学习时间之后抽出来的。真可谓是劳逸结合啊！
这就是我的家，既温馨又搞笑，我爱我的家，爱家中的每一个成员。
四年级作文 篇6
花非常美丽，很多人都爱在自己闲暇的时候来欣赏花，以缓解工作、学习、生活的压力，使自己放轻松。我也是其中的一员，可我更爱给花浇水，慢慢的，浇花也成为了我的乐趣之一。
放暑假了，我便有了更多的时间来做自己喜欢做的事情。每个人放松自己的方式都不同，有的选择去户外一起与朋友打打球，有的选择与自己的贴心朋友聊聊天，有的选择去户外走一走、散散心，有的选择听音乐，有的选择玩游戏，有的……可我选择的则是给花浇水。
给花浇水有很多好处，现在，就让我来告诉你其中的'好处吧！
首先当然是可以放松自己咯。每个人都有自己的压力，有的来自生活，有的来自学习，有的来自竞争。这些压力都会把我们压的喘不过气来，这个时候，适当的放松自己是很有必要的。每次浇花时，我会用一个迷你小水壶，去给花浇水。把水洒在花坛中，当看到水从缝隙中流进去。知道花会吸收这些水份，我就非常高兴。等洒完水后，我会悠闲地坐在椅子上，边欣赏花边喝茶便放松自己。浇过水的花显得格外美丽，花朵、叶子上还存留着几滴小水珠，看起来十分可爱，看完花后也非常轻松了
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