四年级的作文7篇(合集)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
我有一个朋友叫侯夏童。我们从一年级时就认识了，天长日久我们俩就成了好朋友。
侯夏童比我高一点点，她是一个漂亮的小姑娘。她有一双水灵灵的眼睛，还有一头乌黑发亮的头发，头发上扎了一个蝴蝶结，她粉嫩的小嘴巴像成熟的樱桃，说起话来也是妙语连珠，她的声音特别甜美，让我越听越爱听。
她喜欢穿粉色、白色或者黄色的衣服。有一次她穿了一条粉裙子，像一朵盛开的大花，又像一只正在飞舞的'蝴蝶。她跳起舞来就更美了，那时的她真的成为了翩翩起舞的蝴蝶。因为她的舞姿优雅，多次获奖，我们都亲切地叫她“舞王”，她听了感到很自豪。
时间一天天过去，我们的友谊越来越深厚。我真诚地祝愿她通过不断的努力，能成为名符其实的“舞王”。
四年级的作文 篇2
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，能够看到花开的各种形态。有的`含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，应对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自我的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，苍古而清秀。
难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，然而他们都在自我的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
四年级的作文 篇3
这个星期五，我们全班同学在老师的带领下，参观了克拉玛依科技馆。
科技管理新奇的科技展品数不胜数。你瞧，那机器人能陪你下棋，能演奏双簧管；走钢丝的小丑在磁力作用下能在钢丝上行走自如；小朋友能用一根吊绳轻而易举将汽车拉离地面……在这么多的科技展品中，一辆独特的.自行车却把我吸引了。
这辆自行车结构简单，有四个轮子，可是自行车轮子竟是方形的。方形的轮子就算可以行使，也会颠簸呀，这可怎么骑呢？你瞧，那儿有几十根碗口那么粗的管子紧密排列在一起，形成了均匀的波浪形地面。原来，那是骑方轮车的专用地。我费了九牛二虎之力，将方轮车移到了那块“奇怪”的地上。
我上了方轮车，尝试着骑。呀！竟然很轻松就能骑出好远，我赶紧骑了好几个来回。可是我心里有了疑惑：为什么在平坦的地面上骑不动方轮车，而在这“奇怪”的地面上竟然骑得飞快。我百思不得其解，难道这块地有魔法？
我琢磨着墙上方轮车的原理，读着读着豁然开朗。原来，这块“奇怪”的地是悬链线，方轮车的滚动靠的是重心在悬链线上的平衡。
弄清了原理，我又仔细观察起实物来，方轮车的车轮滚动时与悬链线像齿轮一样互相咬合，这样，方轮车滚动在“奇怪”的地面上时，
也不会颠簸，骑起来就很顺畅了。
这次有趣的科学探究之旅结束了，我可是收获不少呢！我以后要多学习科学知识，经常来科技馆体验、探究，并将方轮车的原理运用在发明中、生活中、生产中。
四年级的作文 篇4
在实际生活中，独立能力和自理能力是一个人必不可少的能力。
现在我们可以依赖爸爸妈妈，但我们终有一天要离开父母，只身一人到竞争激烈的'社会上闯荡。如果我们缺乏独立能力和自理能力，我们将无法在社会上立足，更不用说为社会作贡献了。
我认为，我们应该学习外国的育儿方式。父母从小就要培养孩子的独立能力和自理能力，为孩子的前途打下坚实的基础。作为我们小学生，也要注意培养自己的独立能力，自己的事情自己做，不再那么依赖父母。路，要自己走。
四年级的作文 篇5
我的双休日丰富多彩，十分充实。
我双休日去创新上课，和外公一起下象棋、围棋，学二胡……在双休日，不光要放松，还要学习。我最喜欢上作文课，因为它能帮你以写的方式表达你要告诉别人的事。
创新下课回家，我会看半个小时书，书能帮我们了解更多的知识。有人说过：书是人类的阶梯。没有了书，就好像鸟儿没有了翅膀……星期天下午三点到四点，我要去学二胡。是我自愿学的.，原本爸爸要我学小提琴。我说我对小提琴不感兴趣，因为二胡能拉出世界上所有的声音。我的二胡老师对我说过：“二胡是民族乐器中最难的，并且二胡是中国原产的，有些乐器都是外国引进的。”我在星期六的晚上可以看会儿电视，在电脑上打会儿游戏。
爸妈每天晚上吃过晚饭都会带我出去散步。有时我骑自行车，有时走路，有时溜冰……总之是美好的，散步可以锻炼身体，呼吸新鲜的空气，观赏美景，和家人谈家常……下象棋和围棋需要智慧，下军旗可以熟练地摆兵布阵，打牌可以休闲娱乐。
我期待双休日可以和同学在一起玩，这样可以更加友好、信任。可以在一起骑车，一起玩……
双休日自由自在，听自己拉出的音乐，学习和娱乐都要，真是太好了。
四年级的作文 篇6
再柔弱的花也有脊梁，当它挺直脊梁，便是开放之时。——刘亮程
我很矮，不敢和高的人站在一起；我不美，不敢和漂亮的人说话；我成绩平平，不敢和出类拔萃的人相提并论。自卑的尖牙无情地啃啮着我的自尊，我懦弱到不敢挺直腰板，只好隐没在人海之中。
下课了，没有人来和我闲谈，大家聚在一起嘻嘻哈哈，只留我一人坐在角落，默默无闻，无人问津。
我咬着嘴唇，把伤心的呜咽声吞下肚去，懦弱在我的面前得意地冷笑，我的眼里顿时盈满了泪水，睁大眼，低下头，不让它流出来。模糊的泪眼不经意瞥到书上简·爱的一段话：
“你以为我瘦小、贫穷、不美，我就没有心吗？你错了！”
身体猛的一颤，没错！我有什么理由这样懦弱？我也有一颗炽热的心，我的身体里也涌动着滚烫的血液！
教室的窗台上有一盆肥硕的君子兰，我看见了一只瘦小的虫子，嗬！它多么弱！那薄薄的甲壳仿佛一跌就裂，几只纤细的腿，好像走几步就要断掉。
但它竟全不在意，它轻快地接近花盆，想要爬进去！小虫沿着光滑的瓷制盆身向上爬，它后腿蹬地，前腿向上够去，每一步都是那样艰难，仿佛用尽了全身的'力气。毫无疑问，它跌了下去。唉，这弱不禁风的小虫！我还在惋惜，它却一下子站了起来，迈着大步，坚定地继续爬去！我突然在它那几乎看不见的小眼睛中看见了明亮的光芒，一下，一下，敲击着我内心懦弱的坚冰，让它融成奔腾的波涛！
我抛开那片乌云，让它随着时间一齐飘散，挺直了脊梁，我看见了远处绚烂的彩霞。
四年级的作文 篇7
星期天，我在院子里玩。
突然，我看见地上有许多蚂蚁在搬家，还看见蜻蜓飞低了。不一会儿，狂风大作、乌云密布。小树弯了腰，小草不停地向我们点头，花儿不断地向我们鞠躬。雷声不绝于耳，像雷公公在空中表演打鼓。人们有的走回了家，有的在找地方躲雨，我也连忙跑回家收衣服。
过了一会儿，天上出现了一道道闪电，非常刺眼，好像盘古在开天地的时候，不小心用斧子劈出的几条金光闪闪的裂缝。雨点一滴一滴从天上落下，像有人在天上撒黄豆。雷声更大了，像一头巨大无比的.狮子在大声地吼叫。人们撑着雨伞躲在屋檐下，他们好像在期盼——雨快停下吧！雨变得更大了，“哗哗”地下，像有人在弹琴，花啊，草啊，房子哇，都成了琴键。整个世界变模糊了，远处的小山若隐若现。
雷声越来越弱，雨越下越小了。太阳渐渐露出了笑脸，彩虹出现了，像一座五彩缤纷的桥。我刚走出门外，一阵新鲜的空气迎面扑来。人们纷纷出来观赏彩虹。植物像从熟睡中醒来，叶子上滚动着晶莹的雨珠，如果它们落在水坑里，就会发出“叮咚叮咚”的响声，真美妙！
这真是一场难忘的雨啊！
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