四年级的作文

时间:2024-03-23 09:35:09 四年级作文 我要投稿

四年级的作文9篇(热)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的四年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文9篇(热)

四年级的作文 篇1

  在生活中,时时刻刻都需要别人的关心和帮助。吕之璠曾经帮助过我,他永远都是我的好哥儿们。

  记得读小学三年级时,一次数学课上,老师让我们画一个统计图。我在文具盒里东找西找,都没有找到尺子,我想:可能忘家里了。

  我朝后排的吕之璠望去,只见吕之璠正在专心地画图。我不好意思打扰他,而其他同学也都在认真画图,只有我无所事事。时间一分一秒地过去,老师在教室里来回走动着。我低着头,心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。最后我轻声对吕之璠说:“吕之璠,我忘带尺子了,把你的尺子借我用一下好吗?”“我也正在用,这怎么办呀?”吕之璠着急地说。过了一会儿,只见吕之璠悄悄地从后面递过来半截尺子。我一看,原来吕之璠把自己的尺子折成了两截。接过那半截尺子,我没有多想,赶紧画了起来。最后,在老师规定的时间内,我顺利地画完了统计图,我长长地嘘了一口气,对吕之璠充满了谢意。

  下课后,我对吕之璠说:“今天真得感谢你!要不是你借给我尺子,我就不能按时完成作业,又得挨老师的`批评了。你的尺子折断了,我再赔你一根吧!”“呵呵,赔什么呀,不就是一把尺子吗?没关系的。”他一点儿也不伤心,相反,他为帮助了我而感到满心快乐。

  这件事虽然已经过去几年了,但吕之璠帮助我的事,我永远记在心里。他乐于助人的美好品质值得我学习。

四年级的作文 篇2

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,池州杏花村的雨“绵绵”走进了诗歌,融入江南秀美的景致,闲步小道,沐浴着春雨,真是入景、入诗、入情。在不同的季节里,雨也扮演着不同的角色,也给了我们别样的感受。

  春天,雨像一个温情的小姑娘,淅淅沥沥,那是春姑娘呢喃的絮语。雨用细细柔柔的'手指轻抚着大地,于是大地上呈现出勃勃生机:春雨润向小草,小草们绿得发亮了;春雨洒向河面,河水泛起层层涟漪;春雨飘向花朵,花儿也缀上了美丽的珠链……

  夏天,雨又像风风火火的少年,来得快,去得也快。炎热的夏日里,你期待着它,它便来了。刚刚还是晴空万里,一会儿便是倾盆大雨,给你来个措手不及。夏日雨后的彩虹,是夏雨最美的韵致。

  “一场秋雨一场凉”,秋天的雨更像一个尽职的气象预报员,一场一场的雨,让季节一程一程走向萧萧瑟瑟的深秋。

  冬天的雨像一个善变的魔术师,伴随着凛冽的寒风,下着下着,便把雨变成了冬之精灵——雪花。

  四季的雨就是这样变化多端,呈现着奇妙的大自然,也洗涤着我的心灵。

四年级的作文 篇3

  家庭是我们成长的摇篮,家庭中发生的故事有些特别感人、难忘,你想听听我的故事吗?那就听我娓娓道来:

  前几天的一个早晨,我一起床就觉得肚子疼,肚子里翻江倒海,连吃早饭的`心情都没有了,爸爸不断催促着我,可我既头晕,又恶心,哪还有胃口啊,我连连拒绝,回到床上趴着。我实在受不了了,便告诉了爸爸。

  爸爸面无表情,不慌不忙地说:“没事,多喝点热水就好了,长这么大,小小肚子痛就忍不住吗?”我也没有和他反驳,一直捂着肚子,心里想:我这么难受,他也不关心我一下,真是个“好”爸爸呀!

  一觉醒来,我还是难受的说不出话。我眯着眼,爸爸以为我睡着了,便和妈妈谈论起我。我听得特别清楚,爸爸询问我的情况,还为我请了假,我十分的内疚,原来他并不是不关心我,只不过没有表达出来,没有体现出来,而我却在心里埋怨他,真内疚啊。我强起身走进餐厅,爸爸立刻变了语气,严肃地说:“你真是太不坚强了,叫你平常锻炼,你不听,生病了自己就难受了,一下午的时间就这么白白浪费了。”虽然爸爸这样说我,但我却从他的眼里看出的不是气愤而是担心。

  爸爸是一个话语不多,面冷心热的人。生活中大多数爸爸都是这样的,他们不像妈妈那样温柔,将对孩子的疼爱表现的淋漓尽致。他们和妈妈一样同样深爱着孩子。所以,我爱妈妈,更爱爸爸,爱他们在家里所做的每一件平凡的事情,因为那是他们爱的体现。

四年级的作文 篇4

  一天,猫妈妈家来了很多客人,猫妈妈忙着招待客人,就吩咐小花猫去街上买条鱼,并且再三叮嘱一定要买条大一点的鱼。

  小花猫提着篮子走到熊伯伯开的鱼店,熊伯伯养了很多鱼,小花猫从众多鱼中挑了一条最大的鱼,对熊伯伯说:“给我称一称这条鱼,好吗?”称完鱼,当小花猫正准备给熊伯伯付钱时,突然,一只小黑猫气喘吁吁的`跑过来,说要买一条大鱼,因为小黑猫的妈妈生了一场重病,今天刚刚出院,小黑猫为了给妈妈补补身体,所以才买一条大鱼。小花猫听了,就对熊伯伯说:“这条鱼我不买了,我带的钱不够,我还是买几条小的吧,这条大鱼就卖给小黑猫吧!”小黑猫买了这条大鱼,向小花猫和熊伯伯说了声谢谢,就匆忙离开了。小花猫就买了几条小鱼,又买了点其他东西,也回家了。

  小花猫回到家,妈妈见他篮子里尽是些小鱼,就问他说:“你怎么全买些小鱼回来了?”小花猫就把事情的经过给妈妈讲了,猫妈妈听了,不但没有批评小花猫,而且还夸奖他做的对,小花猫听了心里美滋滋的,高高兴兴得跑着玩去了。

四年级的作文 篇5

  我家最近来了一位新朋友,她就是花中的佼佼者——君子兰。

  精致的花盆里两株君子兰挺立在花盆中央,君子兰那扁圆而又宽大的叶子一层又一层的重叠着,像一把折扇,又像开屏的.孔雀一样高贵、美丽。

  深绿色叶子上有一条条竖竖花纹,每两条竖条纹之间都有几个细小的横条,整片叶子上的纹路,有的像是雕刻上去的竹子,有的像高低错落的的梯田,还有的像我们写作业用的作文本上的写字格一样。

  桔黄色的花儿已经绽开了花瓣,由浅到深,先是白色,慢慢的变成了浅黄色,又很巧妙的融入到了橘黄色,六片花瓣中包裹着几根又细又嫩的花蕊,花蕊上有一个很小很小的毛毛球,那是花粉。肥沃的土壤中夹杂着很多有机肥料,供君子兰茁壮成长。

  为了进一步了解君子兰,于是我就开始查阅资料,通过查找,我知道了君子兰的别名叫“剑叶石蒜”、“大叶石蒜”,君子兰还代表富贵、高尚、美好,所以取名为君子兰。

  我爱君子兰,更喜欢她那独特的气质。

四年级的作文 篇6

  寂静,寂静,一片死沉的寂静,仿佛一切都戛然而止,似乎一切都定格了。没有风拂树叶的沙沙声,没有蛙鸣鸟叫的杂乱声……。周围是如此的静,好像时间就在这一刻停止了。

  周围的氛围是那样的沉闷,天好像要塌下来一样,宛如一块重物压在心上,挣脱不了叫人喘不过气来,想苦苦摆脱却又无能为力。真的很闷很闷,这种气氛使得人和动物都显得极为焦躁不安。

  救星来了!慢慢地风从远处拂来,吹散了沉闷的气氛,带来清新的世界。开始的风是那样的柔和,吸一口,就像嘴里含着颗薄荷糖,一阵一阵的,拂过面颊,拂过发间,那样亲切与舒服。万物都在这温柔的风中轻轻的舞动着。

  风源源不断的吹着,越来越大,树枝树叶在猛烈的风中不停的摇曳着,颤抖着,呼呼的吹,沙沙的'响着。风再也不是开始的柔和,而是粗暴的,毫不留情的吹着,露出狰狞的面目,地上的残叶与杂物都被风卷起来,在空中乱舞乱飞,那种气势真的很盛大,又有点让人窒息的感觉。

  天越来越暗,雷声轰隆的从远方响起,一道道闪电开始从空中掠过,它们像一把把利剑,在空中划出一道道大口子,既美丽又有点让人畏惧。呼呼的风声和轰隆隆的雷声交织在一起,宛如猛兽在嚎叫,又好像巨浪拍打着岩石。你不自觉的为这一切感到折服又带有一丝的恐惧。

  豆大的雨滴从灰蒙蒙的天空中降落,像整盆的水被打翻了一样。雨不停的拍打着世间的一切,老天爷似乎要一下子把自己的感情宣泄出来。雨水不停的拍打着玻璃,瓦屋,树木……发出的啪啪声与风声雷声相交融形成了独具风格的摇滚音乐,那样豪放,那样的酣畅淋漓,毫不保留的释放出来,再加上闪电式的闪光灯更频添了几分韵味。

  夏季的雨来得快,去得也快,在一瞬间的爆发后就消失了。这场音乐会就在风声和雷鸣的余声中结束了,虽然短暂,但也释放了他无穷的力量和魅力。

  夏季的雨,一瞬间的美丽。

四年级的作文 篇7

  我们班的小能人可不少,其中我最佩服的就要数朗读、画画小能手孔令莎了。虽然我朗读、画画也不错,但比起她来,可是“小巫见大巫”。

  孔令莎是一个活泼开朗、活力四射的女孩。她的头发有些卷,白里透红的脸上有双小眼睛,闪射出智慧的光芒。

  孔令莎的声音很动听,像小鸟的叫声一样清脆。声音动听的她朗读非常棒,上个学期,她在强手如林的讲故事比赛中,以一篇题为《爱心》的文章荣获二等奖,在14名参赛选手中排名第六,将几所名校的同学打败,这成绩多么来之不易啊!孔令莎不知为此付出了多少心血,念了又念,背了又背。

  孔令莎不仅朗读好,画画也不错,如果你看过她的画,你一定会被她的画功所折服。

  孔令莎画的画栩栩如生,举个例子吧,比如说人:三个性格迥异的女生一起出现在画纸上,第一个女孩的.性格是活泼开朗的,从她高高扎起的马尾辫、活力四射的学生装、灿烂的笑容就可以体现出这个女孩的与众不同;第二个女孩是一个害羞安静的女孩,一件合身的长袖衫、一条紧身裤、一双靴子,看书时认真的表情,抿嘴一笑时的清纯,整齐披散着的黑发,怎么看都透出淑女般的温馨;第三个女孩看起来就属于文雅的类型,因为淡紫色的连衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容,完完全全可以透出她的文雅。这下,大家应该知道孔令莎的画画水平有多高超了吧?在我眼里,孔令莎是班里冉冉升起的一颗新星,是我们班的活跃分子。她的成绩非常优秀,却不是书呆子,她在班上人缘很好,大家都喜欢和她交往,因为她能给大家带来快乐。

四年级的作文 篇8

  人们说:“三伏王天”骄阳似火。天气闷热得很,一丝风也没有,气温急促上升到39度,蝉躲在树叶里拼命地叫救命,树叶也被火辣辣的阳光烤得卷起了叶子,柏油路、晒得软棉棉的烫脚,蜻蜓也热得在低空盘旋。

  十几天的酷热难忍,让人们工作劳动十分吃力,正当人们议论天气怎么这么热时,突然远处天空变得一片昏黑,乌云密布,接着狂风大作,飞沙走石。立即蝉叫声断,蜻蜓也被风吹得无影无踪了,树枝吹得摇摇晃晃“沙沙沙”响个不停,小树也被无情的狂风吹得折枝断腰来回摆动。接着雷鸣闪电,倾盆大雨,劈头盖脸地下起来了,只见天空中雨点像断线珠“乒乒乓乓”落在地上,那一个个大水泡随着地上滚滚流水而消失,那路上的水一起拥向低处汇成一条水渠仅的流入小河,听那暴风雨声,仿佛似龙腾狮吼,千万支水箭从天空射向大地。

  不一会儿,雨过天晴,大地变得特别清新,花草树林被大雨洗得干干净净,婷婷玉立,还挂着晶亮的'水珠。在太阳的余晖照耀下,天边出现了美丽的彩虹,像七彩带,像彩桥,把大地点缀得格外娇娇壮丽,凉爽的夜风,使人们忘记几天前的炎热。

四年级的作文 篇9

  要说到好朋友,那可有的说,今天我们就来说说好朋友吧!

  我的好朋友,她一直伴随着我从一年级走到四年级。我们两个互相帮助,一起进步。我的好朋友爱好舞蹈,唱歌,看书,聪明好学。我们两个有时好的'像一个人,有时像一对冤家。

  她高高的小鼻梁,大大的眼睛,小小的嘴巴,尖尖的下巴,长着一头飘逸的长发,一肚子学问,非常爱“煮书”。

  说了这么多,你们知道她是谁吗?她就是我的好朋友:李畅。

  记得有一次,因为有一道数学题解不开,下课就坐在自己的位置上,不停琢磨,我叫她出去活动活动,她连理都不理我,沉浸在难题之中,过了一会儿,只听教室里传来“哇”的一声,我们赶紧围观过来,原来是李畅把那道数学题解开了。我们班的同学都说她是一个难题打不倒的女孩。

  每天上午第二节课,舞蹈的音乐一响起,她肯定是第一个冲下去的人。她跟着节奏,这样扭一下,那样扭一下,不愧是个爱舞蹈的女孩。

  这就是我的好朋友——李畅。

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