四年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我的妈妈是个非常好的妈妈，我爱她！
妈妈最爱种花了，花是除了家人以外她最重要的东西。她每天都浇花。晴天，她把花儿们送到外面去晒太阳；雨天，她又让花儿们进入“避风港”……总之，她对花儿可是百般爱护。
一天，我正在和朋友们比赛拍皮球。而妈妈则在一旁照顾她的“宝贝们”。她把我喝豆浆的渣子用铲子均匀地抹在泥土上，要让花儿充分的吸收营养。不管我们怎么吵，怎么闹，妈妈都好像没看见、没听见，她沉浸在自己的世界里。突然，球飞出去了，碰到了一个很小很小的花盆。原本心情很好的妈妈立刻变得火冒三丈。她狠狠的训了我，并警告我不许伤害她的花儿们。以后的'几天，妈妈对那盆花关爱有加，希望摔一跤没对它生长造成阻碍。她真是一个名副其实的“护花使者”。
妈妈爱花，更爱我。记得一次暑假，天太热了，因为家里没有冰棍我只好在空调间里看电视。“要是有冰棍吃就好了。”一句话脱口而出。但我这句无意间说出的话却被妈妈听到了。她二话不说，拿着钱包，骑着电瓶车就往外面去了。我正奇怪，这么热的天，妈妈上哪去啊？大约过了40分钟，妈妈回来了。她郑拎着一大袋冰棍，气喘吁吁地对我说：“宝贝，快来吃冰棍！”刹那间，我愣住了，但很快又回过神来。豆大的汗珠在妈妈头上滴着；幸福的泪在我脸上流着。
我的妈妈是个非常好的妈妈，我爱她！
四年级的作文 篇2
我记得有一次，放暑假的时候，妈妈带我去浙江玩，那里是我可爱美丽的老家，那里的风景十分的美。
我在那儿玩得很开心，我先到一条小河里游泳，那里的水可清澈了，而且很凉爽，如同一条透明的绿绸子，静静地躺在大地的怀抱。里面有许许多多的小鱼，在悠闲地吐泡泡，有红色和黄色小金鱼……从远处看，小鱼像小花，清澈的河水像草地。
我在房间里往外看，无意中看见了大山，有的像老虎，有的像老妈妈给小姑娘沙沙说话……不是形态各异，就是若隐若现，而且十分的有趣，真是好看极了！
在一次我们去菜花地的时候，那里绿树成荫，和深山一样，一路上，我采了许多味道十分好闻的野花，有红的、有黄的、有紫的……我们还看见了许多蝴蝶在我身旁飞来飞去，有时竟敢落在我身旁的'野花上，争奇斗艳。
我们玩了一天，到了黄昏，我们看着月光，再看着五彩斑斓的路灯，看风景，风沙沙地响，可能吹到了旁边的大树。灯火有红色、有黄色……
这里的风景可真是太美了！
四年级的作文 篇3
我们经常有这样的体会，脱毛衣时会发出劈劈啪啪的声音，那是静电在作怪。消除静电便成了人们研究的话题。可是今天，静电居然发挥了巨大作用。
实验叫作“盐和胡椒粉分离”，大家一听，恍若听到了天方夜谭，你看看我，我看看你，一起把目光聚焦到老师身上，老师肯定地点了点头。片刻寂静之后，大家七嘴八舌地讨论起来，有的说：“不可能，除非你用显微镜放大，然后一个一个挑，否则就是在做白日梦。”“用水”教室里变成了沸腾的海洋。
这时，老师拿出了一个勺子，一袋盐，一袋胡椒粉。我们紧紧地盯着老师，生怕漏掉什么。首先把盐和胡椒粉倒在一张纸上，笑吟吟地问：“谁来帮我搅拌一下？”我自告奋勇地接受了这个光荣的任务。拿起一根笔，轻轻搅了起来，盐和胡椒粉一下子变成了亲密无间的'好兄弟。我脑袋里充满了疑问，如何完成这个高难度的任务呢？
老师神秘兮兮地从抽屉里拿出了一个盒子，告诉我们，今天将借助它完成任务。打开盒子，老师拿出了一个勺子。我们一个个伸长了脖子，只见老师用勺子摩擦袋子，然后快速接近“混合物”，奇迹发生了，轻轻地来回转动勺子，胡椒粉便像调皮的娃娃一样跳了起来，引起一片惊呼，“为什么胡椒粉被吸了上来，盐却没有呢？”我迫不及待地问。老师揭秘，“因为摩擦可以引起静电，静电可以吸起一些小物体。”我亲自试了一下，哇，果然如此。
静电这次算是变废为宝，将功折罪啊！这个实验让我明白了，无论做什么事，都不要急着下结论，要亲自试验一下。
四年级的作文 篇4
我的好朋友小芳，一次溜冰的时候，不小心被另一位同学碰了一下，摔倒了，把脚骨头摔断了。
小芳的妈妈立即把她送到县医院去接骨。县医院立即对她进行了手术，骨头是接好了，但小芳要住院一段时间。我们听到这个消息，都替小芳难过。明天是星期六了，我约了小敏等几个要好的同学去医院看望小芳。
次日清早，我们把平时省下的妈妈给的零用钱拿出来，买了苹果、桔子，还有一个大花篮，花篮里有康乃馨、百合花。我们来到医院，医院是天蓝色的，给人一种温馨和恬静的感觉。我们好不容易找到了小芳住院的`房间，推开门时，只见小芳正在看《丑小鸭》的童话，我们齐声叫道：“小芳，祝你健康快乐！”小芳一看是我们几位铁杆姐妹，激动地哭了，我知道她是见到我们后的欢喜的哭，是高兴的哭。待她哭过后，我走过去安慰她：“小芳，别怕，你会很快好起来的，就像你看的书一样，你会变成一只可爱的白天鹅。”小芳点点头说：“看见你们，我的伤痛就好像好了一半。谢谢你们！”
我看到她的眼里闪过的欣喜，我知道，她心里感受到了同学们的友谊和关心带给她的温暖。
以后，我们又利用课余时间为她补功课，小芳的的学习成绩终于没有掉队。小芳康复后，激动地对我们说：“谢谢你们，是你给我的温暖带给我战胜伤痛的无穷力量！”
四年级的作文 篇5
我有一个忠实的朋友，她是一个漂亮的女孩，她的脸圆圆的，鼻子尖尖的，眼睛大大的，特别可爱。
有一次，我买了一本名叫《淘气包马小跳》的书，就当我快看完这本书的时候，她就来我家借这一本书，我就借给了她。当我看到这本书的时候，它的封页已经掉了，我非常生气，脸色很差。她问我怎么了，我装出一副高兴的样子对她说：“我没事”。她又假惺惺地说：“真的没事。如果有事你可以告诉我，我或许可以帮助你。”我愁眉苦脸地 对她说：“没事，我能有什么事。”我拿着这本被撕破的的书，心想：我是不是去找她让她个我赔书呢？我一定要让她知道弄坏别人的.东西是不对的。这两天，我听别人说她买了一本我喜欢的书——《蔷薇少女》。我见到她对她说让我借一下他新买的书。
过了几天，我到她家给她还书，我说：“你看我把你的书都能完璧归赵，你却将我的书弄烂了。”她惭愧地低下了头，转身就离开了。几天后，她来到我家，对我说：“对不起，我把你的书弄坏了，现在我还你一本新书吧！”我笑着说：“那我就不客气了，我收下了。”
看到她能够认识到自己的错误，我觉得我没有交错朋友。她就是我最忠实的朋友。（指导老师：喻县茹）
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