四年级学生作文

时间:2024-04-18 15:41:32 四年级作文 我要投稿

四年级学生作文【汇总4篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的四年级学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级学生作文【汇总4篇】

四年级学生作文 篇1

  啊!不知不觉地就已经过了二十年了,此时的我已经长大了,我回到了我的家乡,家乡有了很大的变化,比以前要美丽多了,现在耳边能听到小鸟欢快的歌唱声,唱的可真好听呀!田园里到处都是庄稼,这都是农民们劳动的'成果,山上到处都是树木,再也没有看到有农民上山去砍树了,也许大家真的懂得了这一点,破坏森林是不折不扣的自杀行为。我由衷的感到了欣慰……

  我来到了我以前的家,家门口的那棵小树已经长成了苍天大树。它让我想起了当年我和小伙伴一起玩老鹰捉小鸡的游戏,阵阵笑声不时在我耳边回荡!

  家的附近有一条清澈见底的小溪,现在还在那里静静地流淌着,那时在小溪里和小伙伴们一起捉小鱼、小虾,还有小螃蟹,然后带回家养起来,再比比谁养的时间长。

  热闹的大街,行人和车辆都很有秩序,更自觉了,真正体现了市民素质的提高。沿街的高楼拔地而起,一个新兴城市日新月异的变化,使我感到作为一个诸暨人事那么的自豪,那么的骄傲!

四年级学生作文 篇2

  经过炎热的夏天,凉爽的秋天来了。我来到田野里、草地上欣赏这无限美丽的秋景。

  瞧!在微风的吹动下,一只只蝴蝶在空中飞来飞去,有黄的、有绿的、五颜六色、真漂亮!有人会奇怪了,秋天怎么会有蝴蝶呢?走近一看,哦!原来是一片片落叶。

  田野里一片片金色的海浪覆盖着大地,稻谷黄了,农民伯伯正忙着收割呢!一阵阵收割机的嘈杂声,这时听起来好象是在唱歌,农民伯伯说着、笑着、忙着,金色的太阳照在他们脸上,一粒粒汗珠顺着脸颊往下淌,像是一粒粒珍珠在为他们演奏。多美的秋天啊!看到这一片欢畅的'场面,我不由的想起小时候学的一首诗“锄禾日当午,汗滴禾下锄;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是呀,农民伯伯真是不容易,我们要爱惜粮食,珍惜农民伯伯的劳动成果。

  秋天真是一个收获的季节!我们是祖国的明天,我们要抓住这大好时机,好好学习,天天向上!也要有个大丰收!

四年级学生作文 篇3

  我的快乐与烦恼像一对好朋友一样,每天伴我与影随行。我的快乐源于看书,我的烦恼也源于看书。

  书像磁铁一样对我有着无尽的吸引力。一捧起书我就舍不得放下,生怕一放手它就飞走了。因为看书,使我的知识量大增:上至天文,下至地理,远到历史,近至新闻时事我都有所知有所闻;因为看书,也使我的阅读能力和速度迅速提高:一本六百多页的书,我一天就把它“啃”完。在书的海洋里,我吸取了无穷无尽的知识营养,更收获了无与伦比的快乐与满足。

  不幸的是,酷爱看书也给我带来了不少的'麻烦。因为我经常看书入了迷,别人叫我,我听不到;有时别人交待我的事情也忘到九霄云外。记得有一次晚饭后,我坐在书桌前,正准备做作业的时候,忽然看到桌面正好摆着一本《中国历史故事》,我就忍不住把手伸了过去。心里想:我只看一眼,不耽误作业吧?于是,我就随手翻了起来。谁知道这一翻,我就被里面一波三折的历史故事深深吸引……。突然,“啪!”的一声我的书本被抢走了,妈妈不知什么时候站到了我的身后,一脸生气地盯着我。我大惊失色,看看闹钟,时针已指向了九点……

  后来,我想了很久。我想:看书固然重要,但在生活中仅仅会看书是远远不够的。以后,我要克制自己,只在适当的时间和场合看书,把不恰当看书带来的烦恼转化成最大的快乐!

四年级学生作文 篇4

  爱是什么?对于我们来说,是风雨中撑开的那把伞,是伞下那双笑盈盈的眼睛;是临时出门的一句叮咛,是门后那颗牵挂你的心。 那时,他们不过十四五岁吧,在乡下的一所普通中学读书.一天,班主任告诉他们,要趁着暑假带他们去城里看看,全班同学高兴极了.高楼林立的街道,川流不息的人群,都给他们这帮没见过什么世面的孩子一种新奇的感觉.

  晚上,他们就睡在教室里,兴奋的谈论了半天,才沉沉睡去.半夜,正当他们熟睡的时候,大地忽然剧烈地晃起来,随后,一声剧响教室的一角倒塌了他们被着突如其来的变故下呆了. 死神正一步步向他们逼近.教室的门突然撞开,他们的老师像神灵一样扑了进来,他沉着嗓子让大家不要慌.黑夜里,老师摸索着,几乎是抓着他们,一个个扔出,平时瘦弱的他不知哪来的力气,当确定没有学生才冲出来,晚一下,就会被倒塌的教室压下.

  全班同学呆呆站在那,这时,老师把他们聚拢在一起,温和说":现在开始点名." 每点一个,他都会摸一下那个同学的头,他的手是那样有力,给他们温暖的力量,让他们紧张的心慢慢舒展开. 突然,一个人没有回应.当确定丢失一个孩子后,老师像疯了一般冲进那片废墟,开始用手拼命的挖,一边叫.终于在教室的一角找到了压在废墟的孩子. 此时余震还在继续,的大地仍在震动,如果不及时离开这儿随时可能有生命危险.正在拉扯间,他们的.老师一下从旁边冲来,大吼一声":别动我的孩子."他站在那里,喘着粗气,瞪大双眼,像一头发怒的雄狮,守护着幼崽. 那群被他的气势镇住,松开了拉扯的手,离开了. 1976年的唐山的地震死了20几万人,他们与死神擦肩而过,全班56名同学除了一个,其他全部安然无恙.30年后,同学们来到老师面前对老师深情地说一声":谢谢." 当我读到这儿时,感到心里有说不出的感觉,虽然这篇文章是作者的所思所想或是亲身经历,但我非常的同情和体会.

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