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四年级的作文300字
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
在我家院子的西边有一棵高大的银杏树。
银杏树的叶子是扇形的，像一把把小小的扇子，这么多的小扇子，一串串，一层层长得密密麻麻，结成了一顶绿色的.巨大的账蓬。
春天，下小雨了，有了银杏权遮挡，雨滴不会很快落下来，我们就可以在银杏树下骑自行车，玩滑板。
夏天，烈日炎炎的太阳当头照。阳光透过茂密的枝叶就只能抽下星星点点的光斑，我们就可以在银杏树下一边吃着雪糕，一边做游戏。
秋天，银杏树挂着许许多多樱桃般大的银杏果，大人们架上长长的梯子，爬上树去用棍子把银杏果打下来，经过加工拿到市场上出售。
冬天，下大雪了，银杏树的树叶也落了我们就把它的的枝叶堆放在一起用火点燃，这样就可以在为堆旁玩各种有趣的游戏也不会再泠。
银杏树啊，你给我们带来了多少方便和欢乐。
四年级的作文300字 篇2
这个夏天，这个暑假，我经历了什么，三言两语我也说不清楚，但是，我还是想说给你听。
伴随着七月刚到的脚步，我们“商都寻踪记”寻宝夏令营活动便开始了。在郑州文庙，我们寻找那块1759年石碑的来历、《微服过宋》图、一些古代建筑的图片等。在活动中，每一个小朋友都那么积极地参与，那么认真的配合，大家学习的热情令我赞叹不已。每个小组的每一位成员都鼓足了劲儿，决心要为自己所在的小组争口气，我边看边在心底为他们感到高兴，为能够参加这个活动感到兴奋。
骄阳似火的八月，我又参加了“走进国脉——传承传统文化”活动。在活动中，老师让我们亲手作年画、磨豆腐、制陶艺，最特别的是给我们每人发了件白色T恤衫，让我们在T恤上面画画，想画什么就画什么，有的小朋友画了小狗，有的小朋友画了花儿，有的小朋友把自己的手印在了T恤上，我画了一个大大的草莓。午饭时，吃的是我们用石磨做的豆腐，喝的是我们用石磨做的豆浆。吃完午饭我们穿上自己画好的`T恤衫照相留念，活动便结束了。
这个烈日炎炎的夏天，是与众不同的，因为它让我懂得了学习历史和文化的乐趣。
四年级的作文300字 篇3
车，是人们的交通工具。我们家也有车。
我，有辆车。它是在我过生日时妈妈送我的。它有一套美丽的外衣，黑色的大眼，还会“丁铃铃”“轰鸣”。它就是——一辆自行车。
在我的车还未来到我身边时，我哭着喊着要买。晚上，哭着哭着我就睡了。结果，第二天妈妈就买回来一辆自行车。我兴奋极了，马上开始磨练起来。现在，我已经完全可以掌控它了。
弟弟，有辆车。你们是知道的，那肯定就是滑板车了。这辆滑板车身穿黑色西装，高仰着头，还可以增高呢！弟弟非常喜欢它，总是对它爱不释手。每天下午放学后，总是要踏着它出门溜达溜达，回来还要小心翼翼地帮它洗澡。
妈妈，有辆车。一身雪白的`外衣，总不让人厌烦，它就是家家户户都有的——轿车。它总是带给我们欢乐，带我们去旅游，带我们去走亲、逛友……
爸爸的车很平凡，一辆摩托车。爸爸在家时总是骑它，去送我上学，去买菜……
车，你是人们的交通工具，也是连接人与外界的桥梁。
四年级的作文300字 篇4
在我的文具盒里，有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐，憨厚的橡皮先生，笔直的小尺，还有不可缺少的钢笔等等……它们不仅是我的好伙伴，还是我的`好帮手！
夜幕初垂，我躺在床上睡得正香，突然文具盒里发出了激烈的争吵声。
“我的身体非常漂亮，有许许多多的花纹，小主人每次画画，写字都用我，你们谁也比不过我。”铅笔骄傲的说。
听了这句话，一向憨厚的橡皮就不满意了，它撅了撅嘴不乐意的说：“谁说的？每次你写错字都是我帮助你的，小主人应该更喜欢我！”
“凭什么？每次小主人写那么漂亮的钢笔字，还不都是我的功劳啊？为什么说小主人更喜欢你？”钢笔气汹汹地说。
小尺不服起了：“小主人每次连直线都离不开我！你们这群主人不喜欢的家伙！”
这时只听铅笔盒大叫：你们不要再吵了。还让不让小主人休息啊？你们只看到了自己的优点，却忽略了自己的缺点。大家羞愧的不再说话了。
四年级的作文300字 篇5
秋风飒爽，我走在回家的小路上，树叶飘落下来，踩在枯叶上，奏起了一首首欢乐歌曲。就在这时，我想起了去年那件悲伤又难忘的一件事，让我感慨万千。
那时我还小不懂事，常常惹恼了妈妈。妈妈没有跟我生气，而我却越做越惹妈妈生气。妈妈忍不住了，跟我吵了起来，我就不理妈妈了，心里骂她，而也在想妈妈真是一个大坏蛋。就像在阳光明媚清晨下起了狂风暴雨，我的心情从开心掉到了悲伤，心里有一种自己说不出来的`苦，很不上滋味。
过了几天，我的心情有了好转，但还是没理妈妈，就在这时，我考了很差，想哭也哭不出来，被嘲笑又冷却的回到了家，外面的风停住，唱歌的蝉也被冻住了，一时唱不出来，我的大脑不运转了，呆呆地凝望着前方，仿佛世界被静止了。
吃完饭，我一言不发，静静地坐在那里，妈妈走了过来，我以为她也来嘲笑我了。她来了，低声安慰我，我惊呆了。妈妈讲了半天，我的心情就像被太阳融化的雪一样，高兴极了。我又回到了以前的我。
妈妈不久就要出差了。临走时，她给我留下了一本笔记本，它让感觉到了母爱是那么伟大，让我不仅想起了父爱如山，母爱如海！而我就是那山中的一丛被呵护的小草，那海中的一条被关爱的鱼。
四年级的作文300字 篇6
在我的生活中，有很多教过我的老师，其中给我印象最深的老师就要数我四年级的老师 朱老师了。朱老师是教语文的，她长得很漂亮，有一头乌黑发亮的头发，还有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴。
我们快乐的.时候，朱老师也快乐；在我们不快乐的时候，朱老师就哄我们快乐。有一次，考试成绩发下来了。我们考得都不很理想，我们拿到试卷后，都很不高兴，心想：这次回家肯定会被爸爸、妈妈吵一顿的。朱老师见我们这样，叹了一口气，说：阿弥陀佛，善哉！善哉！逗得我们哄堂大笑。
朱老师有时候很严厉。有一次，我们上课总是说话，老师发怒了，让我们抄了20篇课文。我们写了一会儿，朱老师可能怕我们累了，说：下次不要这样了。然后就说：不用抄了，再给你们一次机会。你们刚才肯定累坏了吧，先休息一会儿吧！
朱老师的眼睛好像会说话一样。上课的时候，老师提问一个同学问题，那个同学是第一次回答问题，很紧张，老师看着他，似乎在说：不要害怕，只要把你心里想的说出来就行了。那位同学似乎不再害怕了，回答了问题。在我们乱说话的时候，老师用严厉的目光看着我们，似乎在说：你们不要再说话了。同学们便不说话了。我喜欢朱老师，我真想一直让朱老师教下去。
四年级的作文300字 篇7
我有一只可爱的小乌龟，我非常喜欢它。
那只小乌龟叫龟妹，它有一双圆溜溜的小眼睛，一个可以保护它的龟壳。它刚到我家时非常害羞，像我家养的含羞草一样，只要你一碰它，它就把头和脚伸进龟壳里，好像在说：“我不认识你，不要碰我。”但是经过我精心的.照料，它慢慢地变活泼起来。
龟妹非常贪吃，只要我扔一块好肉给它吃，它就大口大口地吃起来，好像在享受千年难得的美味佳肴。
俗话说“千年王八，万年龟”乌龟的寿命和耐饥能力是很强的，有一次我两三个星期没有喂它吃东西，但它还是活了下来，只是比以前瘦了一些。
据史料记载，古代有一起冤案，有人把实情刻在龟壳上，两千年以后人们发现了乌龟，这起冤案就此解开。
龟妹的可爱和机灵让我喜欢得不得了，龟妹我爱你！
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