四年级学生作文

四年级学生作文合集[9篇]

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级学生作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级学生作文 篇1

　　我的生命在演奏着一曲美丽，举世无双的音乐,而童年,就是那金色的,最动听的引曲。

　　引曲是一个个音符组成,童年是一件件小事组成，让我最难忘的那天,是最美的音节。

　　在我很小的时候,姥姥家的树上有个大吊床,吊床十分漂亮。

　　那天,我像往常一样,爬到吊床上,我把吊床悠来悠去的'，"叭"的一声,我居然掉下来了。我很奇怪,平常没有摔过呢,怎么回事?我带着疑问又上了吊床,"叭"我又掉下来了,这回我看到了,原来悠的太高了,吊床一斜,我就掉下来了。

　　我又上去了,不过,这次我抓在吊床的方格孔里,悠着悠着,"啊"!是谁在叫?我呀,我没摔下去,却倒过来了,真像吊死猪.

　　妈妈跑来,焦急地问我:"宝贝,没事吧?"我一点一点的把腿松开,够到地,然后说:"没事"妈妈这才放了心,问我:"你干嘛吊在上面?"我把妈妈推着进屋说:"你别管!你别管!"妈妈叮嘱我说"小心点,别伤到。"我一口答应下来。

　　到了屋外,我干脆把吊床合成一根绳子,紧紧抱住,笑了：看你再摔我......没想到,这次不仅仅是倒着了,而是一连翻了几圈,又翻了回来,然后仍然倒着,我不小心松手,掉在地上。妈妈出来了,想把我领回家,我不同意,妈妈把吊床展开,把我抱到上面,轻轻的荡。咦?怎么不掉了?问妈妈,妈妈笑而不答,只是说:"小淘气包,说了你也不懂。"

　　那天妈妈说的话,我现在懂了,却十分想念那时什么也不懂的我,想念童年的快乐,可是,一切都成过去,只有对未来,对现在好好的把握的份了。

四年级学生作文 篇2

　　收获的季节到了，到处五谷丰登，金黄的玉米和萝卜的香味混合在空气中，弥散在正处于一片忙碌的园子里。

　　看那成堆成堆的农作物，吸引了小鸟。小鸡和小猫。瞧！它们正在园里四处乱逛。那些玉米堆。萝卜堆旁，大人们正在埋头苦干，个个都汗流浃背。左边的那间房子边，一男一女正在将萝卜放到屋顶上去晒，女的拿给男的，男的放，他们应该是一对夫妇。

　　下面那堆玉米旁，两个女人蹲下来，正在把玉米的叶子一个个扒起来。看那穿红色衣服的，手法是多么纯熟老练，一看就知道是一位从小就跟着父母下地去干活的人。紫色衣服的，可能就是那位穿红衣人的妹妹，动作也很麻利，肯定从姐姐身上学到了很多。

　　“劳动最光荣”。画上的'那些人们，为了给其他的人带来粮食而努力干活，难道这不伟大吗？可这些人并不图虚名，不计较自己付出了多少，收获了多少，每天继续早起而作，日落而息，日复一日。

　　这幅画，描绘了收获者在园里的劳动情景。画面本身是静，而内容是动的。认真欣赏画面，就一定会使我们产生丰富的感受和联想。

四年级学生作文 篇3

　　1 0月1日，老师带我们去看艺术体操比赛，我很高兴。

　　这天，我一吃完饭就赶去了学校。我看见学校门口摆了好多小摊，我向学校走去，这时，

　　陈宁与走过来并对我说：“有人找我签名，是谭杰希的粉丝 希米露。”我很惊讶怎没会有人找小孩子签名。

　　这时，我们马上要开路了，老师统一发了帽子和红领巾，然后我们就上路了。来到那，我们发现那很大，很漂亮，比赛选手已经全到了，她们有的在练习，有抛球的，有飞棒的，有舞彩带的`，有跳绳的……希望在今天的比赛中获得名次。

　　比赛正式开始，先是球操，选手一会儿让球从身上滚过，一会儿把球高高抛起，一会儿又稳稳当当地接住球，一会儿又随着球的前进翻筋斗……接下来是棒操，选手先摆了一个POSE，一开始就一鸣惊人，然后把两个棒子抛起再落下，这可是棒操的招牌动作哦。这些动作真让人佩服啊！

　　最有看头的，最精彩是带操，选手们挥舞着丝带，一个个都像美丽的蝴蝶。她们手上的丝带也很漂亮，挥得们眼花看缭乱。听韩辰昱说，选手们在手挥带子，奔跑着跳跃时的动作是最美的，我也这么认为。韩辰昱还将这一画面拍了下来。然后是绳操，也不错。

　　这个国庆真意思，因为我看了一场这么精彩的比赛！

四年级学生作文 篇4

　　今天我们参观了南北湖，买回来一支小乌龟。

　　我倒了半盆水，把乌龟放在里面。它的头缩在里面，过一会儿，才慢慢把头伸出来，看看外面没有人，就开始往外爬。首先，用两条前腿扒住盆沿，再用两条后腿往上撑，撑呀、撑呀，怎么也撑不上去。忽然，“哗”的一声翻了个四脚朝天，掉回盆里。不一会儿，翻过身来，又开始往上爬。它白天爬、晚上爬……一直都没有爬出来。

　　乌龟的.决心真大呀！我想，它天天爬，腿会越变越粗，总有一天会爬出来的。

　　有一天，爷爷带回来一颗水葫芦，放在盆里，乌龟藏在下面，再也不动了，大概它觉得很安全吧。

　　条件好了，乌龟却变成懒乌龟了。

四年级学生作文 篇5

　　那天晚上，爸爸又喝醉了，进门一屁股墩在门口沙发上，呼呼大睡......

　　我洗漱完毕，钻进暖暖的被窝，妈妈好久不过来，便大喊：“妈妈，陪我睡觉啦！”妈妈却说：“今儿个晚上我估计是睡不成了。”我好奇的问：“为啥呀？”妈妈说：“你爸爸就这样儿坐着，我咋睡的着呢？宝贝儿乖，自己睡啊。”听了这话，我赶紧背过脸，我哭了，但没有哭出声。妈妈又匆匆跑出去了。

　　过了一会儿，妈妈来了，我赶紧止住哭泣，妈妈仔细地关好窗户，给我盖好被子，又在上面加了几件大棉袄，轻轻拍着我说：“宝贝儿，自己先睡啊。”我问：“那你不睡觉不会困吗？”妈妈笑着说：“我不困，我可以去看韩剧啊。”

　　泪水再次涌出眼眶......

　　我感觉自己小小的身体，虽能撑起这厚厚的'棉被，却承担不起妈妈无私的爱。

四年级学生作文 篇6

　　时间老人从我身边悄然走过，留我驻足回首，追忆似水年华，童年生活的趣事渐渐浮于记忆的表层。

　　童年生活留于我的趣事太多太多，思绪间，爬山趣事捷足先登，进入了我的眼帘。不觉想来，童年最常做的事便是爬山了。有时天不亮就独自爬上山，那时还小，也不知道害怕。现在回想起来，却不知当时的胆量是从哪里来的。

　　我最喜欢在山上看日出，看着红彤彤的太阳缓缓从东方升起，把她的光芒散向大地，给大地的一切带来温暖。当太阳渐渐升上高空，我也不再像看日出时那样安静，像只撒欢的小鹿在山上跑来跑去。撷取一朵小花放于手中，偶尔还会有野兔跑来跑去，扰乱我的.视线。当我看到兔子时，就去追雪白的兔子，追着赶着跑出好一段路却又两手空空，但是心情并不沮丧，仍旧那么高兴。

　　中午时，我喜欢找一棵高大而又茂盛的树，然后躺在树下玩耍，玩累了便在树下小憩一会。躺在树下，听着小鸟的歌声，闻着花儿的清新，不知不觉的就睡着了。每当醒来时，太阳已经快回家了，而我就会腾地一下蹦起来，坐在平坦的大石头上看日落。此时的太阳像一个害羞的小姑娘那么不舍得离开这浩瀚的天空，只见他依依不舍得望着天空慢慢地走了下去。

　　当太阳下山之后，我便采一把鲜花拿在手中，然后急忙往山下跑，跑的时候，手也不闲着，忙把花编成一个花环。当我回家时，也许是出于习惯，妈妈并不生气，当时我就把花环拿出来，给妈妈戴上，这时妈妈摇着头笑着说道“你这孩子！”看到妈妈开心了，我也就开心了。

　　童年是那么的美好，当时的我，天真、活泼、可爱，我会永远记住我的童年，童年就像一条小河一直流淌于我的心间。

四年级学生作文 篇7

　　秋高气爽，丹桂飘香，云淡风清，蟹肥桔黄，又到了一年中硕果累累的丰收季节。虽说我们家没有土地，也没有办法耕种，但我们家依然迎来了不小的丰收——10月2日晚上19：47，妈妈经过10个月的辛苦怀胎，终于顺利生下了3。86公斤健康的弟弟，你说我们家是不是大丰收呀？

　　小弟弟刚出生的第一天，我就到医院里去看他了，心情激动得不要不要的。刚刚晋升为哥哥，我心里面还有点不安，既高兴，又有点担心：以后能不能胜任哥哥，当好弟弟榜样？爸爸妈妈会不会没有以前那么爱我了？正在走神瞎想，弟弟的“练嗓子”的哭声又把我的注意力拉了回来。

　　小弟弟书豪刚出生时有50厘米高，两个小脸蛋胖嘟嘟的，粉嫩粉嫩的像水豆腐，吹弹可破。头发浓黑茂密，浑身上下都软绵绵的，小手、小脚都是袖珍型的，手小得只有巧克力那么大，可爱极了。刚开始小眼睛一直紧闭着，不管干什么都靠跟着感觉走。

　　几天观察下来，发现弟弟有四大基本动作很娴熟，吃（找奶吃）、哭（鼻子）、拉（大小便）、睡（大觉），没人教就会在妈妈的怀里找奶吃，稍有不舒服就里在那里哇啦哇啦哭；吃的不多，却老是大号，吃完就拉，解开纸尿裤一看，WOW，一股“香气”迎面扑来，真的是满屁股的`大便呀，太恶心了；吃饱就睡，而且睡的时间特别长，一天有17—18个小时都在呼呼大睡。出生3天后，弟弟的眼睛开始慢慢地睁开了，先睁开一只，另一只也慢慢地尝试着睁开，没过多久又闭上了。最近还还学会了笑，而且还会打哈欠，又多了两大本领。

　　丰收的季节，我收获了一位小弟弟，我也繁忙了不少。这个秋天，真是别样的秋天呀！

四年级学生作文 篇8

　　在未来的200年，我们的科学飞速发展，制造处了许多神奇的东西，例如：四季通用的毛衣、装在手提箱的'房子------但是2220年1月1日我们完成了有史以来最伟大的发明------神奇的教室。

　　这间教室外表像一支可爱的小鸟，你们可能会问我为什么是一只小鸟呀？下面我就带你参观一下这神奇的房子吧！

　　现在我民准备进入教室，但是你找一圈也不会发现门的，难道你们以为这和普通的教室进去的方法一样？NONONO,当然不是啦！看这是一朵七彩花，上面有一个按钮，按下红色的它就会出现树叶形座椅，坐上去它就会飞起来，这是“小鸟”的翅膀将抬起来，你会看到一条滑梯，做到滑梯上按下一个绿色的按钮，你讲会滑到一个圆门里，就这样就进去了。

　　接着，我们来参观教室，教室不但宽敞明亮，而且是恒温，带有自动清洁功能，当同学们老师出汗的时候，教室就会马上感应到，这是它会自动喷出一红倾向，今天苹果味的，明天是西瓜味，每天又不一样。还有清洁功能，恒温让我们在教室里冬暖夏凉。

　　了解了教室的功能，看一看，别的吧。咦？同学们怎么没看到书包呀？这又是为什么呢？原来课桌变成了触摸屏的课本。同学们可以选择课本，并可以在上课的时候手写下笔记，老师会用电脑黑板把作业发给学生。

　　怎么样，我就说这是伟大的发明吧，另外告诉你个小秘密，这一切都有一个粉丝的按钮掌控着。只要按下一切事物将全部消失。记注不要告诉别人呦。

四年级学生作文 篇9

　　“人有两作宝，双手和大脑。双手会写字，大脑会思考……”我记得这首歌是在我上小学一年级的时候学过的。它告诉我们人的手与脑就像人的宝贝一样珍贵，缺一不可。今天，我就讲这两件宝贝中的其中一件：“手”。

　　我们的生活常常离不开手，有粗糙的手，有温暖的的手，有灵巧的手，有勤劳的手，当然，也有懒惰的手……而我现在要讲的是，我外婆那双令我难忘的手。

　　外婆的手，是一双温暖的手。小时候，外婆用她那有力的大手把我托起来，我就像是坐飞机一样，摇来摇去，逗得我哈哈大笑；当我刚刚学走路的时候，外婆总是在我前面拍着手引导着我向前走，直到我一步步走起来。

　　晚上，外婆总是一边唱着《摇篮曲》，一边轻轻地摇着我，还不时用手轻轻拍着我的背，直到我愉快地进入梦乡；每天，外婆要亲自喂我，盼着我早点长大；当我上幼儿园和小学的.时候，外婆用她的大手牵着我的小手过马路，上学去，又用她的手把我接回家。

　　上学前，外婆总是要帮助我整理衣冠、红领巾、校徽……外婆用她那一双温暖的手关心着我、呵护着我！

　　外婆的手，是一双能干的手。外婆从事的专业是护理和检验工作，她协助医生为病人打针、吊瓶、做检验等。她的静脉抽血和注射技术水平很高，常常会得到病人家属和同伴的称赞。

　　我生病了，都是外婆亲自帮我打针、吊瓶，喂药……听妈妈讲，外婆年轻时期很会打羊毛衣，能按照图纸打出各种五颜六色、漂亮的羊毛衣以来……

　　外婆的手，是一双勤劳的手。外婆现在已经退休了，在家专职做起家务来。每天，她为我们买菜、做饭、洗衣服、打扫卫生等，我每次回到家，都会看到外婆把家里打扫得一尘不染，饭菜做得香甜可口……

　　有一次，我偶然地发现，外婆原来有力的大手，现在变得很粗糙，有许多褶皱，老茧也布满了整个双手，指甲也磨花了好几处。想到外婆用她那双手为我们所做一切，我不禁一阵心酸！也让我对外婆肃然起敬！

　　外婆的双手见证了她的勤劳、她的灵巧，也凝集着对我的爱，她的这双手令我难忘。

　　现在，外婆老了，她的手渐渐变小了。我长大了，我的手渐渐变大了。今后我一定要好好孝敬她老人家，让她安享晚年。

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