【热门】四年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
今天是一个吉祥的日子，我乡下的姨妈要结婚了。天刚刚亮时，我和妈妈就起床了，开车前往潘村，一到她家，只见姨妈家里已是人山人海了，还有许多小孩在玩爆竹，我一下子诗意大发，脱口而出；“爆竹声中一岁除，春风送暖又如初。”忽然人群中一陈欢呼声，我还以为是大家是赞扬我的诗句呢，然而很快我就发现大家是在迎接新郎官的到来，只见一辆张贴着喜字的黑色奔施桥车缓缓驶来，车门打开后，一位穿黑色西装的帅哥从车上精神拌搂的走了下来，手里还拿着一大朵玫瑰花，这时外公也赶紧点燃了一个个爆竹，天在开出了一朵朵美丽的花辨，有红的、黄的、蓝的…….，流光溢彩，欢声笑语充满了整个村子，在新郎官快要走近新房时，我马上跑了过去抢红包：“哈哈，抢到了5个！”我兴奋地举了起来，这时，有很多手伸了过来，把我的.红包抢走了，我又跑过去接着抢红包，终于又被我抢了2个，由于有了上次的经验，我马上把红包放到了口袋，继续去抢，这时姨妈的房门被人锁：了起来，还隔着门出了两道题让新郎官做，第一题让新郎官在楼上来回跑五趟，嘴里还要叫：“今天我取老婆了，好开心哦！‘第二题是让新郎官说五种”我爱你“的意思的成语，最终在大家的帮忙下，新郎闯关成功，把姨妈接走了。
今天的一切都令我难以忘记，只觉得天空中到处都洋溢着欢乐的笑容。
四年级作文 篇2
锋子，我的朋友，我当然会在这里尽力向读者们写下你那时的真实心情。可我也确实担心，在他们没把关于你全部的经历读完之前，我的键盘能否将它传达出来。
你是那天下午来到石角镇的，在西坠的太阳下，你老远的在琶河边就看见了那座你已经十分陌生的城北中学。它在那里，在绿树的簇拥下无声地坐落在那里。
锋子，你是在见到它的这一刻才产生了进入它里面的愿望？还是在长途汽车上遇见豆仕时开始萌发起来？甚至，还是在你5个多月漂流在外地的时候，就已经暗暗勾起你作为一个学生的失落感？
我知道，要是我说你渴望读书渴望学校，那是歪曲了你。我知道，你恨学校，你确实感到难受感到没劲而不喜欢他。但现在你又感到一种渴望，一种说不出的渴望。
于是你从遥远的地方归来，先没有回家，而是爬进了你的学校。
你一攀上围墙，似乎回到那无数次同学们取自行车的热闹钟点。
你来到操场，看到了篮球框架，她们静静的，你找回了你梦中那阵阵的喧嚷。
你在空荡幽静的教学楼走廊里跑着，墙壁的剥落处仍在，却不再同学来和你冲撞追逐。
你蹲在走廊尽头的“男小便处“门牌下，曾经被你踢坏的门已换成新的。你轻轻地笑出了声。你是在想，你不在之后，这里又会成为谁的吸烟区么？
你趴在紧闭的教室窗上望着，讲台和讲台后面的大黑板已经像一个深深的'过去，那整齐排列着的课桌椅已是一个永远的伤心的故事了。你找到了你那张座位，他让你久久呆望。
还有那楼梯，只有你一个人的脚步了。
你惆怅地想象着所有那些往日的嬉笑疯闹。
最后，你移步来到办公室门口，多少课间十分钟的畏惧和放学之后的苦熬心情此刻已全然忘却，你只感到阵阵温情。你又想起了你的袁老师，他那常穿夹克和黑凉鞋的身影。你已经无法得知他又被调换到哪一间办公室，或许，他已经离开了学校……
你便激动地朝门窗上张望，想要找到一点痕迹--就在这时，门卫老头高喊抓贼地来抓你了!
你只能拼命奔跑，霎时，你又是一个逃亡中的坏学生了。
四年级作文 篇3
我喜欢的植物是爬山虎，四年级观察植物作文。
春天，爬山虎的叶子是嫩绿的。夏天，叶子绿得那么新鲜。从远处看，爬山虎就像一层绿色的毯子。一阵风拂过墙，爬山虎的叶子就漾起波纹，好看得很。从近处看，爬山虎的叶子下面，紧贴着叶柄的反面长出六七根像蜗牛触角般的细丝，这就是它的触角。这也是爬山虎不同于其他植物的地方，也是它名字的'由来。只要爬山虎的触角接触到墙，每根细丝的头上都会变成小圆片，像钉子一般的扒住墙。你的手要想不费力一点力气，就休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎不停地长出新叶子，不停地扒住墙向上爬，深秋，叶子变成了红色，绿色的毯子变成了红色的，把秋天装点得更加美丽，四年级作文大全《四年级观察植物作文》。
爬山虎不跟花儿比美丽，不跟大树比多高，它一刻不停地向上伸展着自己的触角，长啊，长啊，默默无闻地为人们遮挡住夏天火辣辣的太阳，为人们带来丝丝凉意。这就是我喜欢的植物—爬山虎。
四年级作文 篇4
今年国庆放假，我和小伙伴们一起去郊外野炊，妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它带回家养在一个脸盆里。
小螃蟹全身是土黄色，肚子上雪白雪白的；眼球乌黑透亮，它随时随刻都要挥舞着两只大钳子，生怕有什么东西突然袭击它；它的嘴巴时不时地吐着小泡泡，像一串串珍珠般晶莹透亮。
这个小东西可真淘气，整天在水缸里乱舞乱划，一刻也不肯安静。有一次，我把它放出来透透气，结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫，逃到角落里去了。“好你个‘叛军’，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里，关你十天的‘禁闭’，看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。
偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩，我的筷子还没接近它，它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的'大钳子，虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子，只听“咔嚓”一声，它就牢牢地夹住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然还是钳住不放。我使劲一甩，终于把它甩进脸盆里，把它摔了个仰面朝天，它还舞动着两只大钳子，不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。
真是一只可爱的小螃蟹！
四年级作文 篇5
今天，我兴高采烈，因为今天是队列比赛。张老师抽中的是第一个，我有点激动，也有点紧张。我想张老师给我们练得井井有条，何必再紧张呢！于是我又有了信心，又看低年级表演还行，我就信心十足了。
轮到我们上场，虽然信心十足，但是也不得不紧张。我们班紧张得脸蛋都像一个个的红苹果，我入场喊的`口令非常响亮。直到齐步走之前还是很顺利的。到齐步走的时候，我发现在我的前一排有人走斜了。心里想：万一我们得不到奖怎么办？算了，我表现的好不就行了吗？在最后喊口令时，我拼了命喊着，在最后下场的时候，我看见了张校长了呵呵的朝我们笑。我不但心里美滋滋的，而且还心里有底了，浑身感觉轻松了。下一个就是五年二班，他们表现的要好，估计我们最多得最不好的奖吧。等到最后张校长对我们说这次队列比赛，是让我们加强团队精神，这时我才明白获不获奖并不重要，重要的是团队。还有一个道理是人外有人，天外有天，不能太过于骄傲。
这次队列比赛，让我很快乐，也让我明白了许多道理。
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