四年级作文(实用)
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
每个人回忆童年时都感觉到很美好，有很多趣事。那趣事就像蓝天中的繁星，数也数不尽。现在就让我摘一颗最亮的星星给你们瞧瞧。
那年暑假，我回了老家。农村的生活真是多姿多彩，就说这次“捉猪事件”吧。
“老头子，咱家的猪从猪圈里跑出来了！”奶奶叫到。爷爷抄起锄头，疾步去抓猪。我感觉挺好的，于是我说：“爷爷，不麻烦您了，我年轻，我去抓。”然后我就朝奶奶指的地方追去。
阳光明媚，鸟语花香。小猪沿着小河散步，它很开心，发出咾咾的声音，好像哼着小曲。好不容易看见了小猪，我就朝着它的方向去了。我心想：就这么抓它肯定抓不住。一定要想一个好计策，小猪正在悠闲地吃草，全然没有注意到我的到来。我慢慢地移到了小猪的侧面，心想这次一定要把它捉拿归案，刚往前慢慢地走了几步，就被小猪发现了，没办法了，我一边大吼一边向它冲过去，谁说猪笨？简直是瞎说，这猪的反应速度，简直没谁了，它立刻撒腿就跑 ，于是我就去追。我们上演了一场人猪马拉松，这位猪算的上一位猪中刘翔。跑着跑着发现我累了，它于是哼哼两声 ，我越发的'不服气，但追着追着真的没有追的上猪 ，就在我要放弃的时候，爷爷来了，他三两下就把猪赶进了猪圈。终于结束了呀！看来对于赶猪这种事情我真的是不太擅长。
这些童年的趣事，每每想起都让我感到很开心，这是璀璨的记忆星空中最亮的几颗星。
四年级作文 篇2
今天，外婆从菜场买来了许多龙虾，把它们养在塑料桶里。我扔下手中的书跑去看龙虾。
龙虾长得威风凛凛，神气十足。它那对长长的胡须，由粗到细，最底部特别粗，仔细一看，上面还有好几根小刺呢！龙虾的眼睛很小，你如果用手碰一下，它的眼睛马上就会缩回去。它的嘴也很小，分为四瓣，要是把它抓起来，它的嘴一定会张得大大的。它的“盔甲”像石头一样坚硬，摸一下它，便会发现上面都是突起的小疙瘩。龙虾的腹部像手风琴的风箱一样，一节扣着一节，伸缩自如。腹部连着像把小扇子的尾巴。最有趣的`还属它的那两只大螯，一只稍大，一只稍小。它还有六条附足长在身体下面，一条附足有三节，从上到下还有分叉的地方呢！
我想捉只龙虾玩玩，可哪里想到，刚碰到龙虾，它就一撅尾巴，掀起盆中的水溅了我一脸。最后还是外婆帮我捉了一只龙虾放在桌子上。原来捉龙虾是要捏住它腮帮子上的地方啊，而且动作要准要快！这只龙虾很顽皮，在桌子上爬来爬去的。我拿了一支铅笔想逗弄一下它的长须，可一不小心，让龙虾的大螯给盯上了，龙虾用大螯紧紧地夹住铅笔。我本来想让龙虾自己松开，可它却迟迟不松，我就把铅笔提了起来。这时，龙虾夹着铅笔好像在向我炫耀“倒挂金钩”的本领呢！我把铅笔猛地一甩，龙虾终于被我从铅笔上给“请”了下来。可是，现在龙虾不再像刚才那样生龙活虎了，它被我弄得晕头转向，连“走路”都“走”不稳了，还直吹泡泡。外婆在一旁催促：“别玩了，赶紧放回去，等会儿把它玩死了！”我只好把它放回盆子里去。
我喜欢吃美味的龙虾，更喜欢生龙活虎的活龙虾！
四年级作文 篇3
姿态，对于你来说最美的姿态是什么呢？是小鸟轻盈飞行旋转的姿态，还是孔雀高傲挺胸的姿态，都不是，我所爱的姿态，总是明星们站在红地毯上，面带微笑，昂首挺胸的样子，我曾傻傻地认为，那就是全世界最美的姿态。
可在那一次，我们学校举行了跑步比赛，被老师选上压轴的，竟然是个学习特差，但体育较好的'“脑残酸菜牛肉面”女生，我以前总是看不起她，不是因为她是个“超级差生”，而是我看不惯她那笨拙、傻傻的姿态。在课堂上她每次总会展开腿往外伸着坐，我觉得这姿态便是我见过最丑的姿态。在跑步测试时，她偏要展开她那原本不长的腿，后来我才知道，那样做只是想要跑的快一点而已，可我还是看不惯她那笨拙的姿态，可在跑步比赛的时候，她再次使用着她那笨拙的姿态，哦！不！是更丑的姿态，她已经把腿张开到极限！可还是和对方打了个平手，我心想：姿态这么丑，肯定跑不快啦！可比赛结束后，我才惊讶的发现，她的腿受伤了，她是带病上阵了，怪不得她这次跑得不快，我说：“你没事吧？你刚才竟然是带病上阵的，还和别人打成了平手，好厉害。”“没什么啦。”她面带微笑地说，阳光照在她充满笑容的脸上，我不禁又想起了之前她在跑道上奔跑时丑极了的姿态，但此时此刻，那笨拙的姿态，在我眼中，已成为了世上最美的姿态。
我知道了，世界上最美的姿态就是世上最努力最坚持最阳光的人所展现的那个姿态。
四年级作文 篇4
今天姐姐来我家陪我玩，她看我这么无聊，就说要给我玩一个新奇的游戏，叫做——找线索。游戏规则也很简单，她给我提供线索，我根据线索一步一步的去完成任务，等我获得了终极任务闯关后，我就成功了。
姐姐说游戏的灵感是来源于电视上那些闯关的真人游戏。看着别人感觉很好玩，于是便想带我一起来体验一下。我非常的期待的给了她纸和笔，她让我去房间里面看电视等她，等她准备好一切的道具，然后再喊我出来闯关。
不一会儿，姐姐就好。我推开房门，发现门口有两个纸团。姐姐说这分别代表两个故事，你选择其中一个故事方可开始。有一个是困难关，困难关卡要进行很多运动，还有一个是简单关。简单关有很多捷径，而困难关有三次线索提示。我随意一选，不好，选到了困难模式。
困难模式的游戏主题是帮小兔子找妈妈。一共有四关。第一关是要求我在第一个房间内找到一只丢失的小兔子，并用蹦蹦跳跳的形式把它抱在第二个房间进行下一个任务。我有一点惊喜，有一点害怕，找了好久。最终还是找到了藏在床底下，一个黑色包里的小兔子。
到了第二个房间后，姐姐说小兔子需要找妈妈，妈妈藏在书里面。需要在第三个房间的书柜里面，找到一只跟小兔子长得很像的书。我不怎么相信会有这样的书，所以选择了线索提示。姐姐给我的提示是“十个字”。
书名是十个字吗？可我没有那样的书呀。难道是姐姐自带的书吗？于是，我疯狂的去寻找书籍。最终还真找到了一本名叫《安东尼写给不二的情书》。这本书里面的主人公不二兔子，就是小兔子的妈妈。这本书是姐姐的。
完成了第二关之后第三关，也就是终极任务。小兔子知道了妈妈的样子之后，就要开始找妈妈了。小兔子需要在第一个房间内找到一只口红，在第二个房间内找到一只眉笔，第三个房间内找到一条围巾。小兔子需要打扮一番，然后裹得严严实实的出去找妈妈。进入三个房间是有条件的`。第一个房间是跳绳一百次，第二个房间是唱一首小兔子乖乖，第三个房间是现学一个舞蹈。
终于可以进房间了。我找了好久，最终分别在文具盒里，电视机的后面和床头找到了三样物品。于是我给小兔子打扮了一番，完成了最终的任务。
姐姐告诉我，小兔子找妈妈，还是需要音乐的。在游戏的最后还需要给小兔子弹奏一曲欢送的歌曲，让她开开心心的去找妈妈。于是我完成了弹奏歌曲的附加任务。姐姐告诉我，游戏顺利闯关了。
这个游戏虽然不是很难，也不是很简单，但是很有故事性。我觉得很有趣，很新奇，这个游戏也激发了我动脑筋的兴趣，我好希望以后姐姐多给我布置这样的任务，这样的游戏。我也希望将来的某一天，我能够自己创造这样的任务，让姐姐玩，让更多的小朋友玩。
四年级作文 篇5
上学总要经过那棵大樟树，也不知她有多老，只感到她大。主干要七八个成人才能抱住，树冠撑开总有两三亩吧。半个月前，大樟树下，躺满了或黄或半黄的落叶，把个环卫工人忙得不亦乐乎。
我却总在想，工人何苦如此之累呢？有叶子的点缀，多有生气啊！人走在黄叶上，沙沙，沙沙沙，多好听啊！再说啦，几场雨下来，不多化作泥了吗？那不正是树的最好肥料吗？几百上千年来，有人给她下过肥吗？没有，从来没有的！！！人们只知在她的`下面驻足小憩，乘凉聊天，恋情说爱，甚至烧烤喝酒，打架斗殴，哪能想到她同样需要呵护呢？
今晨从树下经过，地上没了落叶，树下多了一份芳香，一份淡淡的樟的芬芳。我不由得停下步子，抬头昂望，旧叶落去，每个枝头上都长出了新叶，我不由得吃了一惊，整棵树上竟没有半片旧叶，这沁人心脾的香气就是这些新叶子们散发出来的。是啊，千年老树鹤颜童发，给自己给我们新的气象，我们有什么理由不给自己一点新的思想，新的气象呢？
四年级作文 篇6
昨天，我在吃东西时不小心碰到了牙龈，感觉到好象有个硬硬的东西，一摸：“呀，怎么回事？牙齿长到牙龈旁边了？”我慌了，急忙把这事告诉了奶奶，奶奶一看，就说了：“去拔牙”。我一听，头就大了：“不去，我不去拔！”可奶奶非得让我去，她说不拔的`话牙齿都要长歪咯，我犹豫了一会，怎么办呢？
要准备去医院了，我还是赖在床上不走，说：“我要看vcd，我不想去医院。”奶奶说：“回来再看。”嚷嚷了一会，见没有效果，只好答应去医院。到了医院，我吓得忍不住只想溜回家，可奶奶、爸爸都拽着我，我走不掉，只好磨磨蹭蹭来到口腔室，一看那些器械，我的腿就发抖了，吓得一泡尿也快要撒出来了，医生检查了一下说：“不要紧，它自己会顶掉的。”我长舒了一口气，心想：“真是有惊无险啊！”
四年级作文 篇7
六月的天是娃娃的脸，说变就变。刚才太阳还象个大火球烤着大地，烤得大家满头大汗，可是到我们上课的时候，太阳公公不知跑到哪儿去了，天空越来越暗，乌云密布，教室里的光线也特别暗，就像到了傍晚，我们都看不清书上的字了，老师只好给我们打开了灯。
突然天空响起了雷声，雨下起来了。大大的雨点打在玻璃上，噼哩啪啦的响，雷声越来越响，雨越下越大，天地间好象挂了一幅巨大的珠帘，雨点落在院中的小树上，小树在雨中摇来摇去，好像在说：“洗雨水澡，真舒服呀！”雨点落在地上，溅起了水花，就像有无数个小姑娘在跳着欢快的`舞蹈，地上的雨水越积越多，汇成了一条条小溪。大约用了二十分钟，雷声也小了，渐渐地雨停了。太阳出来了，我们走出教室，一股清新的空气迎面扑来，好凉快呀！花池里积满了雨水，像变成了小水池，花池里的小树更绿了，绿得那么新鲜。院子里的玩具色彩更鲜艳，就像新买来的一样。同学们迫不及待地跑到院子里玩水，看他们玩得多开心哪！
四年级作文 篇8
南山竹海是溧阳市的一个5A级景区，今天，我早早地起了床，“向南山竹海出发”我大声地说道。
老天就是要和我们作对，一大早就下了一场大雨，不过没关系，听当地人说，雨天的竹海比晴天的好看，我心中的沉闷就一扫而空。终于出发了，我们的汽车以最快的速度到达了竹海。
在竹海门口，一株株翠绿的竹子映入眼帘。那一片片娇嫩的叶子，在微风里频频点头，好象在说：“欢迎来到竹海。”
随着时间的流逝，我们走进了竹海，来到了一段步行道，步行道边全是竹子，它们不怕风雨，挺立着，像士兵一样。走到一半时，我们来到了鸟的.天堂。
“鸟的天堂”是在竹林里的大树上，这是一棵百年古树，巨大的树冠象一把大伞，不让人们被淋湿。那绿叶在雨中摇啊摇，好象在说：“有了我们，你们就不会被淋湿了。”就是这样的大树，上面有大大小小的鸟窝，如果不仔细看，真以为是树的一部分呢！
我们继续向前走，来到了寿星广场。寿星广场上有一个巨大的寿星头象，在它后面的强上刻着成千上万个不同时期的“寿”字。再往前来到了熊猫馆，看见了20xx年出生的大熊猫——奥运。
游览了南山竹海，我发现大自然是一位画家，用画笔画出了人间的一花一草，奇美无比。
四年级作文 篇9
早晨，我走进克隆人公司，对服务员说：“阿姨，我想要一个‘克隆’的我。”“你为什么要克隆自己呢？”服务员奇怪地问道。“因为我一个在家里太闷了！”“好吧！小妹妹，请你伸出手来。”服务员刚说完，我便快速地伸出了手，服务员让我把手伸进克隆复制机里，只听见“吱呀，吱呀”几声，服务员又让我把手伸了出来，接着便让我回家等消息。
回到家里，我焦急地坐在沙发上等着。一会儿，克隆公司就叫我去领克隆人。我怀着激动的心情来到了克隆公司，见到了和我长得一模一样的“克隆人”，我兴奋地和“克隆人”走上了回家的路。
在路上，我和“克隆人”高兴地交谈着。“请问，你为什么要克隆你自己呢？”“克隆人”好奇地问我。“我在家里太闷了，没有人陪我玩儿。而且，在上学的时候，我也不能玩儿。平时，你就陪我玩儿，上学的时候，你就替我上学，我继续在家里玩，好不好？”我们就这样你一句，我一句地交谈着，不知不觉地到了家。回到家，我和“克隆人”一起下跳棋，玩游戏，玩得不亦乐乎。第二天，该去上学了，“克隆人”代替我走进了学校。就这样，当“克隆人”坐在教室里上课的时候，我却在外面玩得起劲。后来，我挡不去玩儿的`诱惑，仍然每天让“克隆人“代替我去上课。期末考试了，“克隆人”还替我去参加了考试，并且拿了三个一百分。爸爸妈妈高兴得不得了，给“克隆人”买了奖品。“克隆人”一不小心，说出了事情的真相。晚上，我一回家，爸爸妈妈就说我是克隆的，怎么也不要我，还把我赶出了家门。
我没有办法，只好打电话给克隆公司，让克隆公司把“克隆人”领了回去，我终于回到了温暖的家中。
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