(精品)四年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的四年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
30世纪后的教室是一件神奇的教室，打开教室的大门，就会看到教室，非常的宽阔明亮，讲台上站的不是和蔼可亲的老师，而是一台特制机器人。她，它会英文，中文，专门为学生服务。它代替了所有的老师，包括语文，数学，英语，品德，科学。它多彩多艺，可以教我们许多知识，只要我们不懂的他都能帮我们学生解决问题。
同学们的桌子上都放着一台电脑所有的课本教材都存在里面，同学们不用带课本，作业也存在电脑里，直接在电脑里做作业。而且电脑也不会伤到你的眼睛，电脑自带辅射装置和保护眼睛的功能。电脑里还有电子书，你想看哪一页只要按一下目录就可以了。
每一个同学有一个神奇的桌子，桌子上有两个按钮，一个红色的，一个蓝色的，如果你上课需要学习用品，你只需要按一下红色按钮，课桌上的抽屉就会自动打开。如果你需要喝水，你就按一下蓝色的'按钮，水杯就会出现，里面装有饮水装置，自己接一杯就可以喝了。教室里非常干净，即使有垃圾，也会很快消灭掉，因为教室里有清洁工机器人。
这个神奇的教室是会变颜色的，还会随着颜色调节温度呢！夏天墙壁会变成清凉的蓝色，温度也会变得很凉爽。冬天墙壁会变成温暖的红色，让你感觉到温暖。
神奇的教室有非常多的功能！而且还会为您提供舒适的服务，还会帮您非常多的忙，节约您的时间，让您开开心心地度过每一天。
四年级的作文 篇2
今天老师通知了大家期末考的成绩。一天之中，几家欢乐几家愁，有很多家长愁眉苦脸，但是我的父母不同。我知道自己这次统考没有考好，更是为没有达到心目中的理想分数而自责。这时，爸爸妈妈都打来了电话——-
爸爸说：“宝贝，你已经很棒了，虽然没有达到我们一起定的目标，但是，听说这次考试比较难的`，不用伤心，坚信自己是最棒的，分析错因，立下目标，明年再努力！晚上我可以带你去商场逛逛，放松放松，定一下神！”
妈妈说：“琪琪，你已经很棒了，只要你弄明白了，掌握了，在妈妈心中你永远是满分。结果不是最重要的，重要在过程，你的汗水与付出得到了回报，你尝试了，你就是成功者。还记得当初那句约定吗？‘只要我尝试了，努力了，我就是最棒的！’，晚上我带你去看场电影吧？”
我现在感到多么幸福！我有着“拖后腿”的爸爸妈妈。童年只有一次，不要为小事而不快乐，每天要有愉快的心情，要学会享受努力的过程。
我想对爸爸妈妈说：“谢谢你们，‘拖后腿’的爸爸妈妈，你们让我感到很幸福。你们为我童年记忆的天空里，留下了一道绚丽的彩虹！”
四年级的作文 篇3
周六的早上，我们到南京电视塔参观。小朋友到齐后，我们先爬楼梯到一个机房，里面有好几个屏幕，屏幕上有的在放动画片，有的在放新闻，最好玩的是有一个中屏幕，旁边有好几个小屏幕，还有一个大屏幕有茶几那么大。
看完机房，我们又上了两层楼，来到一个屏幕更多的地方，里面也有一个中屏幕，旁边都是小屏幕，上面播放的内容都不一样。在这里，我们看到了光缆，里面有许多线，比我们的头发丝还要细，要用显微镜才能看清楚。听说，这些线里能传送很多节目信号，真是让我们大开眼界。接着，我们又坐电梯到了第八层，电视塔的第八层就相当于我们住宅楼20楼那么高。在这层楼上看下面的景色，汽车变小了，像一个大盒子，人也比平常小了很多，大概有玩具梅花鹿一样大。
过了一会儿，我们坐电梯来到电视塔下面的科技馆，看到激光剧场，激光能形成很多千变万化的美丽图案。还看到了机器人，一个机器人能用剑表演节目，另一个机器人能把陀螺放在剑上稳稳地旋转。还有静电现象，能让女生的.头发竖起来，我觉得很神奇。看完这些后，我又与几个小朋友到科技馆参观昆虫标本，这些标本有蝴蝶、有瓢虫，有会飞的、有不会飞的，真是栩栩如生。参观结束后，我们又看了一部有关鱼龙勇士的3D电影。
我喜欢这样的活动。
四年级的作文 篇4
我的班级在教学楼三楼，那里不仅阳光充足，而且装备齐全。
一进教室，映入眼帘的就是那深绿色的黑板，黑板的右边是如同闹钟一般的课程表，它能告诉同学们下节是什么课，让我们准备好学习用品，黑板的左边是我们的图书角，课间时，我们可以自由阅读，享受在书海里的乐趣，书架顶端，是一盆盆植物，能使我们解除疲劳，拉开黑板，就是一张大屏幕布了，老师上课时总要打开它，真是老师的“好助手”呀！
教室的后面是我们自己创作的黑板报，黑板报的上方，是八个鲜红的大字：好好学习，天天向上。它的旁边，是我们的佳作，手抄报和毛笔字作品，还有一些名人名句。
教室的墙上，有着一个牛魔王的墙纸，它旁边的火焰象征着我们要努力学习的决心。另一边，蓝色的.窗帘与白色的窗户形成完美的搭配，像是蓝色的天空中白白的云朵，真美丽！
课桌和椅子摆得非常整齐，地板是用大理石铺成的，很好看。
这就是我的班级，在这里学习真幸福！
四年级的作文 篇5
每个人都有一双手，有大手、小手、洁白的手、粗糙的手、干净的手，脏兮兮的手，而我的手是一双稚嫩的手。
在学习中，他的主人为了得到老师的好评，他就会仔仔细细的，把一笔一划认认真真的写好每一个汉字，尽最大努力写一笔好字。这双手还在练习弹钢琴呢！虽然在弹一首新曲子的时候，总是很费劲，弹得曲不成曲，调不成调，让人很郁闷！但是这双手经过刻苦练习，现在已经能够很流畅的弹出一首曲子了。
有的时候，在家里，吃完饭后，他也会帮爸爸妈妈擦擦桌子，扫扫地。虽然这些并不是很起眼，但也能让妈妈高兴高兴；妈妈干完活，腰酸背痛的，这双手也能给妈妈揉揉肩、捶捶背，他也就心满意足了。有的时候，在学校，这双手会在不经意间扶起快要摔倒的同学，会把同学们不小心撒下的垃圾轻轻的放进垃圾桶。
你可别看这双乖巧的手，他也有淘气的'时候。有时候走在大街上，会捡起一颗小石子扔在选定的目标上，妈妈总是很无奈。有时候，他也会把墙当画板，画的随心所欲、乱七八糟。也总会把自己的学习用品折腾的七零八落，引来妈妈的一顿痛骂。
这就是我的手，一双可爱的手、淘气的手。
四年级的作文 篇6
水，它有时是一只凶猛的野兽；水，它有时是一个吵闹的婴儿；水，它有时是一面平静的镜子；水，它有时又是一位慈祥的母亲……
水是生命之泉，它对我们而言必不可少。可是，正如“水能载舟，亦能覆舟”，它对人类而言有时也是一种威胁。水的用处很多：它可以滋润补养花草树木；它可以让孩子尽情地嬉水玩闹；它可以让稻谷变成可口的米饭……它还可以让人们不再干渴。
不过水的威胁也不小：它有时会像一头狮子，带领着它的军队冲袭村庄。因为水灾，人类常常不幸被夺走生命，农民辛辛苦苦种的庄稼也都因此毁于一旦，连高大的树木和房屋都不曾幸免，会被拦腰折断。洪水给人们带来了许多的灾难，让人们十分的害怕。除此之外，水的威胁在每个夏天都会上演——许多没有防溺水意识的人总在这样的悲剧中丧生。
水，它给人们带来了幸福，也给人们带来了灾难。其实更多的灾难是我们自己造成的。洪水的爆发，或许是森林植被被过度砍伐的.后果。溺水事件的一再上演，也都是贪玩之人的咎由自取。
水，是生命的源泉，是人们必不可少的东西，所以我们要节约用水，保护水资源。如果人类现在不节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水或许只能是自己的眼泪。
四年级的作文 篇7
春姑娘迈着轻盈的步履，身穿彩色的连衣裙，怀揣着美丽的花朵，携带着嫩绿的小草，悄悄地降临到了我们的身边。
我建设大家可以去乡村走一走，看一看。因为现在正是春暖花开，万物复苏的季节。
在乡村的东边，是一片树林，桃树、梨树、杏树都绽开花瓣，树枝上有许多成群结队的鸟儿一起唱歌、跳舞、玩耍。
在乡村的南边，是一座花园，迎春花、牡丹花、杜鹃花、郁金香。仿佛在对我们说：“春节真美呀！”
在乡村的西边，是一片草地，孩子们有的在画画、有的在吃东西，有的在玩猫捉老鼠。大家的.欢声笑语为春光增了一份色彩。
在乡村的中间，是一条小河，河边有几棵柳树，她的辫子长长的，有的都落到小河里去了；有几条小鱼和几只小虾，在水里快乐地玩耍；荷叶上，而只青蛙正在比赛，比谁跳得远；还有三只野鸭子在水里寻找食物吃。
我希望大家可以去乡村春游，同学们，你们觉得我的建议如何啊？
四年级的作文 篇8
四月，是蔷薇花开得烂漫的时候。
每天清晨，在我上学的小路旁，都能看见一簇簇美丽的蔷薇花。
蔷薇花又叫刺玫，大都于春末初夏开放。蔷薇花开得很茂盛，它的枝条从院里伸出头来，爬满了整个墙头，远远望去整片墙都绿了。枝条细长细长的，是深绿色的'，枝条上还有一些小刺。蔷薇花的叶子是椭园形对称的，浅绿色，叶子周围有密密麻麻的锯齿。这些茂密的叶子中间，盛开着许多蔷薇花。有的花开了，粉红粉红的，有许多层花瓣，中间是鹅黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得象马上就要裂开似的。一阵微风吹过，蔷薇花随风摇曳，像一个个穿着粉红色纱裙的少女翩翩起舞。
我喜欢春天的蔷薇花！
四年级的作文 篇9
你们知道最好的肥料是什么吗？肯定不知道吧，就让我带你去了解一下吧。
最好的肥料其实就在我们的身体里，它就是从肛门排出的臭臭的物体，叫粪便。虽然对我们人类来说粪便是废物，没有用，但是对植物来说，粪便就是一个好东西了。它可以“臭”得植物快速生长，又绿色环保污染小，所以说它是最好的`肥料。
关于最好的肥料还有一个故事呢。
从其有一个农夫，别人送他一块土地，他在这块土地上种了许多蔬菜。可是收获的季节来了，这个农夫的地里却一样蔬菜也没有成熟，他只好眼巴巴的看着别人丰收。
农夫不甘心，心想：“大概是这块土地有什么问题吧？我一定要找到问题。”他研究了这块土地很久，还是毫无进展。有一天，他又蹲在地里研究，突然内急，离茅房又远，只好就近在地里解决了。哪知不几天他拉大便附近的白菜却长得又大又白。农夫发现了这个秘密，就把茅房里的粪便都舀去浇庄稼，结果获得了大丰收。
现在你知道了粪便的好处和最好的肥料是什么了吧？
四年级的作文 篇10
今天我就来给大家说说我的书包里装的什么吧！
我有一个书包，它是一个灰色的，有白色的纹路，这个可爱的书包上还挂着一个绿色的恐龙，还像数字7一样气宇轩昂地挂在我的书包上，它还像一个士兵一样守护着我的`书包，不能让别人打开，因为我的书包里有秘密。
秘密是什么呢，那当然是书，练习本，练习册，文具盒，尺子等……在上课铃响起的时候，我把我的文具盒小姐拿出来。把我的钢笔小弟拿出来，再把文具盒放进我的书包上。数学课时我把我的数学书，练习册，练习本，尺子，橡皮，铅笔，钢笔以及要上数学课的工具。上语文课时我把我的语文书，默写本，还有我自己准备的荧光笔，彩色复写笔，因为我们有些时候上课会默写，所以我们要做好准备工作。在上英语课时，只要拿出英语书和一张纸就可以，可是我还是要告诉大家一下，这张纸是干嘛的呢？这张纸是我们上课要准备默写的纸。这是我上课时书本的作用！我再说说下课书本应该怎么样，那就应该乖乖的进书包里啦，等着下一节课再把它拿出来。
有一次，妈妈开车去接我放学回家，妈妈先把书包放到车。我也坐上了车。妈妈说：“你是不是把所有东西都装进你的书包里了吗？”我说：“是的。”妈妈说：“我们去买一个布袋，这样你就可以把当天晚上的作业装上就可以啦！”我连忙说：“可以的，可以的。”
这下你们猜这个袋子是什么颜色的？那当然是黄色的，有两个兔耳朵，还有一个白色的绒球，上面挂着一个小萝卜。有一次，我上学因为太挤了把我的红萝卜弄没见，我有些难过，那个那么可爱的小萝卜怎么就没见了呢？
我喜欢我以前那个沉甸甸、鼓鼓囊囊的书包，也喜欢我现在陪着我上下学，轻轻松松的书包，因为有你们陪着我上学一起学习，你们就是我学习的好朋友。
我爱我的小书包！
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