我眼中的同学作文【集锦15篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我眼中的同学作文，欢迎阅读与收藏。
我眼中的同学作文1
她，是一个善良的人，是一个开朗的人，是一个可爱的人。她有着一双不是很大的眼睛，可是水灵灵的，她有这一个樱桃小嘴，红润润的，她长的.黑黑的，而且，还很高，又有一点胖胖的，尽管这样，可是，我们还是十分喜欢她。
因为，她是一个善良的女生，她对待我们大家，和我，都很好。记得有一次，我和她一起去新华书店看书。那天，天气十分的热，我们两个都只冒汗。到了图书管的４楼，我们找到了自己想要的书，那里只有一个板凳，她先坐下来了，我没有说什么，就靠在她的旁边看起了书来。也许，她知道我没有位置做，就悄悄的往那边挪了一下。可是还装作什么事情也没有发生过的，还在认认真真的看着书，我坐了下来，轻轻的说了声：“谢谢。”她也说：“不用谢！”于是，我们两个就都有了座位，我们就坐下来继续看起来了书。但是这个板凳实在是太小了，我们都坐待的很挤，不舒服。我起身，准备换一本书，让她也坐一下这整个板凳。可是，她却突然一下子站了起来，坐到了书柜的一个小角上面。我说：“你坐呀！”可是她却说：“没有关系的，我这样，才舒服！”就在这个时候，我就觉得，她真的是一个善良得人，却实是很好。
她还很活泼，很开朗。下课时，经常和我们一块儿玩儿，一块儿提毽子，一起做游戏，还经常讲一些好玩的故事给我们听。
可是，她也总是爱丢三落四的。有一次，我们星期一一起放学回家里去的时候，我们走到校门口，她突然叫到：“啊！我的桶还没有那的呢！”说完，她就上了楼去，拿自己的桶。我们走出校门以后，她又看见一个卖烧烤的，她说：“茅略殊！你现在帮我那一下我的桶，我去买一根香肠。”我就帮她拿了，不一会儿，我看见她拿着一根香肠走了过来。我们一起过了马路，我们各自互相到了一声再见。我突然发现她的桶还没有还给她呢！我又追上去，给她桶，她说：“呵呵，我还差一点又忘了桶呢！”她真是丢三落四的！
这就是黄殷亭，一个可爱，又善良，又有一点缺陷的人！
我眼中的同学作文2
唉，提起她我简直哭笑不得，她在我们班与众不同。在人群中鹤立鸡群，一个蘑菇头，想不发现她都难。眼睛水汪汪的很好看，只是她鼻子比较大，嘴唇厚。江湖人称：学灰（因为她学习成绩不好）。
课堂上，人人都滔滔不绝地讲话，身为班长，我当然要组织一下纪律。可谁知，不但没人听反倒还顶嘴。这时“学灰”同学站在讲台上说：“同学们，老师来了！快坐好！”教室顿时鸦雀无声，我也只好灰溜溜回到座位上。课程过半，“哎哎，班长大人！”学灰同学小声叫道。我一脸问号：“怎么啦？”她突然双手抱拳：“胜利不歇，革命不停，望您守前阵，同志我顶不住了，那我就先倒下了，请您帮忙打掩护！”说完，她便把书本当作屏风立起来，倒下睡觉了。“我……请好好上课，学灰同学！”我小声且怒气冲冲地说。她缓缓举起食指，摇了摇………“班长！”我吓得赶紧转回头，并端正坐好。“请你带头坐好！”老师咬牙切齿地说。我一句话也不敢说，心里却悄悄的咒学灰同学：什么东西，要我打掩护也就算了，弄得我差点被老师数落一顿，真是气死我了……
她不光是这么个上课不听，贪睡的同学，同时……“学灰”这外号可不是白叫的。
那天，原是万里无云的，霎时间倾盆大雨，英语老师带着试卷悄无声息，神不知鬼不觉进到了教室。看到试卷，抱怨声叫响连天。而我却淡定自如，英语是我的拿手科目，所以江湖人称：英语皇后。相比之下，学灰同学就没有那么幸运了，她与我简直是天壤之别，她坐如针毡，额头不停冒汗。“那个，能者多劳，身兼数职的'班长大人，英语科代表，十万火急，第七大题的第五小题怎么写？拜托你。”我却当耳旁风一般，继续写着我的英语试卷。“哼哼，那位沉鱼落雁，闭月羞花的班长大人……”还未等她说完，我便答道：“什么事？”她先是呆了一下，又马上说：“第七大题的第五小题怎么写？”她十分诚恳地问。“不会，叫你平时上课不认真听，现在不会了吧！”我转身继续写着我的英语试卷，留给她的是一个冷漠无情的背影。之后，她只好无力地趴在课桌上。
唉，她这个人呀！拿她没办法，但是还是希望学灰同学努力吧。
我眼中的同学作文3
我现在已经六年级了，有许多同窗好友，一聊起他们，我总会第一个想到她。
她有着一头又黑又厚的头发，总是歪倚在右肩头上，细细的眉毛下有一双晶亮的眸子，挺挺的鼻儿旁还有一个小小的黑痣，樱桃似的嘴巴。她还有一点神秘冷酷的气质。她就是我的好朋友——css。
她经常给予我鼓励。那一件事我至今仍然记忆犹新。
那是一天下午，大家都放学了，而我们几个参加体操比赛的要去训练。由于比赛马上要开始了，老师的要求也更加严。我们练了一遍又一遍。因为每个动作都要很有力，所以练了几遍后，我便有点累了。当我们再次开始跳的时候，我有几个动作就随便划了几下。果然，我还是逃不过老师的'眼睛。老师关掉了音响，要我们集合，接着，就是老师的一阵教训，说我动作不规范，不够大。这时，站在老师旁边的scc悄悄地走到我的身边，老师还在训话，而css便轻轻拉起了我的手，抓得紧紧的。我知道，她这是在鼓励我，她这是在告诉我：“不要灰心，只要把这些小问题改掉，你就是最棒的，我永远支持你。”我当时很感动，真的很感动，我只差没哭出来。同时，我也很高兴，我能有这么好的朋友陪伴在我的身边。之后，我再也没有被困难击倒过，因为我知道，有一个朋友一直支持着我。
css不仅会鼓励我，而且她也是个很坚强的人。
她在暑假的时候脚上不知道长了什么东西，还做了手术，导致她上学时不是很方便。我知道后，急忙上前去：“你没事吧，要不我扶你吧。”“不用了。反正我的脚现在不是很疼了，我自己可以走的。”css说。
看，她是不是很坚强呢。她就是这样，从来没有向困难低过头，从来都是勇敢、坚强地面对困难。也正是因为她的这些好品质，也带动了我，让我知道不能轻易向困难低头。
这就是我所认识的css。也许，在别人眼里，她是神秘冷酷的，但是，在我的眼里，她永远都是心地善良、不怕困难的人。
我眼中的同学作文4
他，外表的冰冷却掩盖不住内心的火热；他，有时喜欢斤斤计较却掩盖不住他内心的宽宏大量；他，看起来对任何事都漠不关心其实却爱乐于助人。
在我上五年级的时候，我有了一个新同桌——一对柳叶眉下面镶着一双黑宝石般的水灵灵的大眼睛，还有一张樱桃似的小嘴。他总是孤单的在自己的空间，对人很冷淡，不喜欢交朋友，总阴着脸，给人一种阴暗的感觉。
我很讨厌他——因为他没有朋友。可老师就想让我在学习上帮助他，不可能无缘无故把他换走，所以我得让他自己知难而退向老师提出换同桌。可我万万没有想到的是——在我千方百计的“折磨”下，他并没有做出任何表态，更没有想要换同桌。
有一次，老师点他回答问题，本来他要说自己的`答案，可我却说了一个错误的答案让他说，可能因为老师让他向我学习，所以他听从了我的话，他说了我的答案。同学们听了都笑了起来，我也在底下笑了起来。老师听了后生气地说：“你上课梦游去了吗？还是搞地下活动去了？开小差这嘛上进，这麽简单的问题都答不出来，坐下。”他一脸无辜的坐了下来，眼睛里似乎有一些泪珠在打转，却好像不想让它流下来。令我出乎意料的是——他并没有骂我，也没有向老师提出这件事，我的心中疑惑极了……
本来换同桌信心十足的我因为一件事让我改变了对他的看法。
有一天，我突然生病了。第二天上学，我并不知道作业和昨天上的知识，他看见后，立马把作业给我，还仔细地把昨天的知识给我讲解。下课后，我对他说：“我对做了很多过分的事，你不生气吗？”他笑道：“为什吗要生气？上了你的当，只能算我笨，我不喜欢与别人为敌。”不知怎嘛了，我突然觉得他好宽容、好伟大。
一直对付他根本是白忙一场，我很想跟他说对不起，却没有勇气，在这里我要向他说：“对不起”，他就是我眼中宽宏大量、乐于助人的同学——王明。
我眼中的同学作文5
因为我转学比较多，所以我的同学有很多，但是感觉有一个同学真的和我比较有缘。我发现我们曾在同一所培训机构补习过数学，同一个老师那里学习书法，最后居然成为了同一所学校同一个班的同学。在共同的学习过程中，我对她有了比较深刻的了解，她就是我的同学——胡逸然。
她留个别人的最深刻的印象，总是戴着一副厚厚的眼镜的样子，显得特别的文静，特别有智慧。大家一定觉得她肯定是一个很细心人吧，其实不一定噢，咱们一起来看看她闹的`笑话吧！
今天又到了我们练习书法的时间呢，因为我们都是初学者，老师教我们最基本的知识，练习从如何握笔、如何着墨开始。当我们都在聚精会神认真练习时，突然听到几声窃笑，抬头一看，哎呀！胡逸然居然变成了一只小黑猫呢！原来，因为毛笔上的墨汁没有着好，就急着写，结果手忙脚乱弄的到处都是墨汁。听到我们的笑声，她的脸上飘起了两朵红云。书法老师走过去打趣的说：“胡逸然同学成了小黑猫啦！同学们，练字其实就是练习做事细致的习惯，一个细心的人是绝不会把自己的脸弄脏的。”听完老师的话，她便小心翼翼的认真开始练习起来。这之后，她逐渐在练习书法的过程中培养了细心的好习惯，丢掉了粗心大意和浮躁，书法技艺也大有长进，现在连咱们班教室里也挂着她的“墨宝”呢。
不仅细心，那次难忘的剪纸活动，无不展示了她的聪明伶俐和智慧。
每到周六的时候，我和胡逸然都要去骄阳学校补习数学。又一次临下课时，老师看到我们疲惫不堪的样子，动了恻隐之心，举行了一次剪纸比赛，调节我们的心绪。大家都积极踊跃的参加，热情很高，我却傻了眼。从没剪纸的我对自己信心不足，虽然感觉不好，但只能硬着头皮参加。我还没剪几下，其他同学居然都剪的差不多了，似乎还很好看的样子。特别是胡逸然，剪得可漂亮呢。看着自己手上的剪纸，真让人犯愁啊。胡逸然似乎一眼就看穿了我的心思，对我说“别着急，你剪得还不错嘛，就让我帮你再完善一下吧！”只见她一手拿着剪刀，一手拿着我的剪纸，灵巧的小手上下翻飞，三下五去二，一个“福”字就跃然于纸上呼之欲出呢，让我惊讶的半天说不出话来，心里高兴极了，由衷的佩服她的聪明和睿智。
有这样的同学，真好！
我眼中的同学作文6
本班有这样一个人：相貌虽不能称闭月羞花，但总还对得起观众，不至于吐血而亡;身材虽不能说杨柳细腰，但至少比肥姐苗条，大体还算过得去;性格虽说不是温文尔雅，也许是上帝的失误，并不能怪他。虽为一“千金”，却“野”的很，并有“大哥”之雅称。
不信?可随便采访本班同学，喏：
甲：啊，她，我“大哥”。如果你有事求她，只管开口便是，准办到。还记得，我的好哥们由于特殊原因没办法完成作业，于是便求到“大哥”，本以为，“老大”会将他臭骂一顿，谁料想，“大哥”熬至凌晨两点，终于完成作业，可自己的却还一笔未动。结果可想而知了，当然是被班Sir狠训一番。可怜的“大哥”!
乙：哦，他给我我印象最深的就是那张嘴，她可以上侃天，下侃地，就连中间的空气她也能侃。一个字，能说。她居然可以一天到晚不停地讲，实在令晚生佩服。一次，我有一题不明，向其请教。天哪，她从早自习一直讲到晚自习，一道题重复数十遍，不厌其烦，直至讲懂为止。我这个木鱼脑袋终于被她的三寸不烂之舌给撬开窍了，真得感谢她才行。
丙：咦，你找她啊?不用大脑思考就可以知道，她在操场的某个角落呢。也许篮球场，或许足球场，可能是乒乓球场吧，总之，她在玩就是了。要想找她还真不容易，下课铃一响，人影都找不着了。你想上操场上找，门都没有，虽说是一个女生，那头发比男生的还短，从不穿裙子，一点儿女生样都没有。你可能在男生堆里找到她吗?这女生，够“野”。
以上便是她的'几位同学对她的描述了。
在此，我想对此人做一下总结：
此人虽相貌平平，但为人豪爽，乐于助人，有大将之风范，虽未被重用，但天生开朗，积极进取，不日，便可有所作为。
敢问，此何许人也?远在天边，近在眼前，此乃本人——同学眼中的我。
我眼中的同学作文7
听我这些老同学回忆当年的我，感觉很有趣。
他们说，我是个调皮的女生，活泼开朗，爱说爱笑，好远都能听到我的声音。喜欢吃零食，尤其是甘蔗，哈哈。有个高中同学还说，当我心情好的时候，还会经常分零食给他吃。有这么夸张没？心情好才分给他吃？我现在对零食一点都不感兴趣，莫不是小时候吃太多的缘故？
晚上上自习的时候，我最喜欢吃话梅和咬豌豆，而且会故意咬得很响，全班同学都能听见。晕啊晕，我读书以来其实应该说都还算得是好学生，老师都比较喜欢的类型，怎么会干出这么调皮的`事情呢？不过，这种事情是确实存在，我现在还记得，那是学习无趣时，偶尔调节逗笑一下时的作为。
同学短暂相聚，说到好玩的事情时，我会开怀大笑，她们说，还是那么可爱，呵呵。最后，大家给我的评价是，性格和样子基本没变，还是原来的那种感觉。
昨天电话联系的那位同学，其实是高考前一个月的同学，相处时间不长，但说起对方，印象都比较深刻。我还记得，那家伙经常跟我聊他读书时相处的那个女朋友。哈哈，人家好早熟，高中时就有个相处了几年的女朋友，这家伙大概比较喜欢说，所以，对他的事情，我了解甚多。昨天电话里听他说起，就因为跟我聊得比较多，之前跟他关系很好的一个女生吃醋，毕业前夕跟他闹翻了。
这个事情我就不知道了。我们这个同学长得很帅，跟前不久跳楼自杀的那个明星有点像，而且比那明星还帅，所以，他比较有女生缘。我因为是转学过来，跟大家相处不多，这家伙找我聊天，我也就当当听众而已，没想到引起了误会。
哈，这些都能算是青春岁月的美好了。懵懂，却有远大理想；心中有爱，却是纯洁无暇；面临升学压力和未知的前途，却能笑脸相对。为此，我们才拥有如此美好的现在。对若干年以后来说，现在过的生活，不也是美好岁月么？又有谁，能逃离回忆过去的惯性呢？
我眼中的同学作文8
同学的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
记得有一次，快考试了，晚上我吃完饭后就去睡觉了，没有记得复习，第二天到校，我急急忙忙的翻开课本。不巧，打了上课铃，我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来，我看了看，唉！还好还好，大部分都会写。快写完时，我忘了个字，实在是想不出来，只好发出求救信，我看了看老师没有往这儿看，就把信仍给了小易，信的内容是：小易，教我一个字，考完试后，我请你吃东西。我心里暗暗高兴，可没想到小易却说：很抱歉，我不能帮你了，这样会害了你，这个字你再好好想想吧！我相信你一定能想出来的，加油哦！我看了看表，时间不多了，我又生气又着急，怎么办呢！一声清脆的'铃声让我彻底失望了。我很生气，觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起，我没有接受。易万琴解释说：“对不起，我并不是要害你，如过我教你写，你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上，而不会去记它。但是，是你自己想出来的话，你就会把它记在你的脑海里。”
我听了小易的解释，惭愧地低下了头：“对不起，我误会你了，我们还是好朋友吗？”小易牵起我的手，说：“当然，我们本来就是无话不谈的好朋友！”
最好的朋友就像一盏灯，亮光虽微弱，却能照亮你前进的道路！
同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心。无论下一个起点在哪里，我都会记住曾经同窗六年的同学。六年的风风雨雨，我们一同经历了无数酸甜苦辣。未来，他们也许都会因为时间的变化而消逝，可是无论如何，也抹不掉我们之间的友谊以及那珍贵的同学情……
我眼中的同学作文9
他——陈绎翔，是一个活泼好动的男生，一个故事讲的非常好的男生，一个调皮淘气的男生。在校园里我们都会见到他。
好动之快
他十分好动也十分快，有一次，我跟他比赛跑步。他一到跑场，表情就变得十分严肃，一点儿也不像他之前那淘气顽皮的样子。我和他同时起跑，刚开始我和他不分上下，可是过了一段时间，我的体力就快用光了，可他却越跑越快，不一会儿，就赢了。当他胜利的时候，他依旧十分快活，还来了个后空翻，之后他的脸上又露出了笑容，去和同学们玩抓人去了。我想：他真的很好动，因为我看他在上课的时候，一下也坐不住，总是动来动去的，举手的时候还会跳起来。
故事大秀场
看，我们的讲故事大王——陈绎翔登场了，他十分有气势的走向讲台，讲起了小丑鸭的`故事，他把故事讲的十分生动，而且他在讲故事途中还会加上人物的神态，表情……都被他展现的淋漓尽致，好像每个字都活了起来。我们沉浸在这像唱歌一样好听的故事里，突然停住了，他笑呵呵地对同学说：“前面是免费的，后面请付费观看，请每人上交一毛钱。”我们哈哈大笑了起来，他依然还是笑呵呵的。
调皮可爱
一次中午，同学们都在教室闹成了一团，玩玩具的玩玩具，追逐的追逐，玩游戏的玩游戏。突然“嘭”——的一声门开了。同学们急忙回到座位上，正襟危坐，不敢出声，突然伸出个小脑袋，短头发，大眼睛，樱桃嘴，原来是我们的陈绎翔啊。陈绎翔趾高气扬的走上讲台，对我们说：“据我观测老师未到达战场，大家继续狂欢吧！”可是同学们依旧正襟危坐，眼睛看着陈绎翔的后面。陈绎翔定睛一看，是老师。场面十分尴尬。
日子一天天过去，“开心果”的形象在大伙心中留下了深刻的印象，他每时每刻都给大家带来欢乐，像一道彩虹永远在我们心中。
我眼中的同学作文10
初见锐，感觉他人呆呆的，眼神呆滞，其貌不扬。可有俗话说的好：人不可貌相，海水不可斗量。他那木衲的外表下却也大有文章……
别看他人小，却有大大的智慧，在那张不太有神的脸上，有两只突现而发楞无神的眼睛，塌塌的鼻子和一张并不爱与人争辩的.大嘴，以及畏畏缩缩，吞吞吐吐的做事风格，或许你会把他当差生看待，那你就看走眼啦！…
在一次面积公式证明数学课上，黄其锐真正显示出了他的＂庐山真面目．＂显示出他那激动而不慌张，平凡而有智慧的一面。在破解了一平行四边形和梯形的面积求证后，胜利冲昏了我们的头脑。吴老师要求的是一题多解，这样才能锻炼我们的思维能力。当吴老师在寻求三角形面积的求证第二种方法的时候，全班陷入了一片沉静，紧接着每个同学都喃喃细语地与同桌交谈。老师暂停了片刻，似乎是想让我们活动脑筋找出第二种方法。须臾之间，全班三分之一的人都转过身看着我，好像在问我：“想出来了吗？”这由于吴老师一惯把我竖着当榜样，使我成为他们的精神支柱，他们一贯认为我要是和他们一样也没想出来，也就没人能想出来。可是这会，一只小手缓缓地举了起来，他就是黄——其——锐，这时他的表情是那样毅然，似乎没有了往日的呆板，这不禁让我对他产生钦佩之情，老师了解后，表扬了他，我想：“这一定与他平时的勤奋学习是分不开的。”
他不仅学习优异，而且德智体全面发展，他见到同学打架，立马上前阻止像一位长者那样淡定地说：“ＸＸＸ不要打了，打架会让别人觉得你没素质。······”在他的“三寸不烂之舌下。”同学也缓和下心情，继续交往。体育乒乓球方面在我们学校诨号：“小霸王······”下次你见到他，一定不要被他那外表骗，要深入地了解他。
这就是黄其锐，就是一只披着“羊皮的狼。”
我眼中的同学作文11
她是一位名副其实的学霸，成绩优异、多才多艺、性格豪爽。她就是我崇拜的对象芳名毛一竹，江湖人称“毛哥”。
“毛哥”聪明好学。上课听讲专心致志，自习做题认真仔细。所以“毛哥”很喜欢考试，因为只要一考试，好成绩对于她来说就是探囊取物。瞧！老师刚通知要突然袭击，她的脸上立刻挂满笑容，两眼发光，就像是一只饥肠辘辘的狼看到了猎物。
考试开始了，她表情凝重，下笔慎重，就像是在面对一场重大的战役。写着写着，她手中的钢笔停了下来，眉头紧锁，额头渗出了细小的汗珠，准是遇到了什么难题！但没过多久，她便解决了问题，眉头舒展开来。考试后同学们都习惯性的互对答案，懊恼的叫声和遗憾的叹息此起彼伏，唯有“毛哥”脸色从容，毫无波澜。大家都暗下决心，下次一定要超过“毛哥”！但每次考试她的成绩总是名列前茅，真是令我们望洋兴叹啊！
“毛哥”多才多艺。刚开学不久，她就向同学们展现出了画画的才艺。她的画线条流畅、比例恰当、颜色鲜明、搭配合理总之，悦目！可绘画仅仅是她才艺的“冰山一角”。“毛哥”还会朗诵，她的朗诵饱含深情，抑扬顿挫，令人叹服，很快成为了激情诵读的.主力军。她朗诵爱国华章时激情四射，朗诵写景美文时舒缓悠扬，朗诵抒情散文时深情婉转总之，走心！不仅如此，“毛哥”还能引吭高歌，她唱歌紧跟节奏，音调准确，余音绕梁，让人陶醉总之，悦耳！
“毛哥”性情开朗。说笑时丰富的表情包和夸张的动作令人捧腹：有时会忍住笑向对方瞪眼睛，这叫朋友互怼；有时会“吹捧”对方，这叫友情互夸；有时见面先给个亲热的拥抱，这是十分想念；有时碰都不让你碰一下，这是表示嫌弃“毛哥”坦诚直爽，为人友善：作业题不会做时她会助你一臂之力，做操动作不标准时她会伸出援助之手。和“毛哥”做朋友是一件令人愉快的事情呢，有友若此，不亦乐乎？
我喜欢“毛哥”的力争上游，喜欢“毛哥”的“艺多不压身”，喜欢“毛哥”身上的人情味儿。“毛哥”快到我的笔下来！
我眼中的同学作文12
他——赵扬扬，是一个爱闹爱玩的男生，又是一个可以与蜗牛不分伯仲的男生，同时也是我后桌的同桌。他时而展现出自己“妖娆”的身姿，时而说出他库存极多的笑话，时而“魔音缭绕”在我们耳旁，有他的出现，我们的生活变得十分“充实”。
课间“来电”
当老师正在讲台上绘声绘色地讲着课时，他的声音又神不知鬼不觉地飘到我的耳边。此时，熟悉他的人都知道，这节课又不得安宁了。“哈哈哈哈！”他又在笑了，“今天是你的祭日，我的同桌。”他又在篡改歌词了，随之便又会发出一阵又一阵的爆笑。突然，我感觉后面的桌子发出碰撞声，两个桌子像互不相让的敌人，不用回头都知道，他和他的同桌又在互相“出招”，毫不相让。此时此刻，按照剧本情节发展，老师的眼睛会像一个利刃劈到他的`身上，他俩顿时没了动静，但在老师又转过身后的0。01秒钟他又开始了……我多次猜测他是否有多动症，但他带给班级许许多多的欢乐。
课后“蜗牛”
众所周知，老师中午会布置作业。此时，他又在干什么呢？“叮铃叮铃”这熟悉却不悦耳的静校铃敲响了，此时他的座位上空无一人，必须得再过一会儿他就会拖着他沉重的身躯走进教室来，坐到座位上后，他先冥冥苦想10分钟后拿起笔练习转笔5分钟，再和周围人打闹开玩笑30分钟，这时他才想起作业没写开始慢条斯理地翻开作业本，看着那空无一字的作业本，他握起了笔，用老师称之为“荆棘”体的草书写着，以每30秒一个笔画进行着，在这期间，他每写几个字就与周围人玩一次。正当他玩得不亦乐乎、眉开眼笑的时候，下课铃快乐地敲响了，“我去！”他骂了一句脏话，却又转身继续玩耍了。二十分钟过去了，上课铃响了，他又理直气壮地合上作业本，塞进抽屉。下午放学当老师讲解时，他猛地发现自己作业还没写完！
放学“VIP”
他在放学时有VIP待遇：他会被老师留下，再被老师“痛心疾首”地批评一顿，其次再继续开玩笑兼订正，堪称“秒变脸大神级选手”。他也是校门口VIP，放学都会去校门口流连。
赵扬扬，他笑口常开，虽然话有点多，但十分乐观开朗，班里不少同学喜欢这个“笑点集聚地”（因为他不仅笑点低，还笑话多）。
我眼中的同学作文13
又一年夏天。窗外，蝉声不断，屋旁的梧桐一年又一年的生长，从当年的小树苗长成一颗郁郁葱葱的大树，唯有树下的秋千依然如故。忽然，我想起了你。
与你相见时正在操场上，你如一阵沁人心脾的清风，走进我的世界。“你好，做个朋友吧！”你伸出一只洁白修长的手。用清脆的.声音向我说道。我盯着你仔细的观察，一双丹凤眼，睫毛修长，眼睛里透出真诚的目光。白白胖胖的小脸显示出你樱桃般的小嘴像一只小云雀。
我的心里莫名的有一种激动。握住你的手对你相视一笑。就这样我们俩成了朋友。
你带着胆小的我浪迹学校，上课偷吃辣条被老师罚，你却带着我朝操场跑去对我淡淡一笑，说刺激不？我还没来得及回答，咱俩就被老师拧回班上做检讨。你还带我去天台上大声喊叫，发泄这学期的不愉快。你还带着我去剪纸，把好端端的纸乱剪一气，总之，你带我做很多我不敢做的事。
我胆小怕事的性格彻底被你改掉了，我们两个成了最好的朋友。在我的眼中你是那样的快乐，坚强，乐观，那样的讲义气，看重友谊。
可你却种下一棵梧桐，悄然而去。
那次你对我说了很多话，把我们之前快乐的事都说了一遍，还不停的哈哈大笑，我也知道你对我隐瞒了什么？问你，你却只是用微笑掩饰。夕阳来了，天空上掠过一群归鸟，你该回家了。
你轻轻对我笑笑说，“梧桐长大时，我们再见。”说完你就如一阵风跑开了。不过这次的风是咸的。
后来你转学了，留下我一个人在操场上。我苦笑着落下一滴清泪。
几年后，梧桐长大了我还在等你现在我依然记得你那个乐观快乐坚强的你。
我眼中的你我们还会相见吗？在梧桐又一年郁郁葱葱的时候我们还会相见吗？我相信我们还会的我会一直在，梧桐树下等你，一直一直，直到又见到你。
我眼中的同学作文14
我有许多同学，他们眼中的我也就因人而异了。
在“黑巧克力”陈维佳眼中，我是她的“沙包”。
她考试考砸了,心情不好了,百分之七十的火气都往我身上发泄。虽然这时她没有爆发出全部威力,但被打几下,踹几脚是完全可能的。有一次，我奋起反击，就在她招架不住时，她使出了“必杀技”，拿起我的书包，准备向我砸来，眼看我的书包就要向我“飞”来，我只好投降。后来有一次我对她说：“你别把我当‘沙包’行不行，我又不是铁做的。”可她甩甩辫子，丢下两个字：“喜欢”，就欢快地跑开了，留下了郁闷的我。
在我的死党李天宇眼里，我是他的“快乐来源”。
有一天晚上，我学会了一种非常新奇的恶作剧。第二天一早来到学校，我笑嘻嘻地走到李天宇面前说：“这有一根线，你把它往右拉。”说着我把一只手伸到他的脸边，他不知是计，一“拉绳子”，我一见，心中大喜，同时一巴掌扇到他的`脸上，他这才醒悟，发现被骗了。他立马学会了这个恶作剧，在他的传播下，这成了我们班风靡一时的恶作剧。
有些时候，在我们班的“赛尔一族”眼里，我是一本权威的精灵“字典”。
在电脑游戏“赛尔号”盛行之时，我们班中盛行起“口头赛尔号”，在玩时，同学们经常因为各种精灵问题而争执，在争执不下时，都来问我，而我基本对答如流，一不小心我就成了我们班的精灵“权威”了。可是有的时候，有些同学觉得我不站在他这边，会当场发作，出言不逊，实在有藐视“权威”之嫌。终于有一天，我意识到了当“字典”的“危险性”，在心里默默对自己说：“先保护好自己再解决争端，安全第一啊！”此后，随着“赛尔号”的降温，我这本“权威字典”也光荣“退役”了。
别人对你的印象可能令你丧气，可能令你惊喜，但改变别人对你印象中的缺点，可能会改变你的一生。
我眼中的同学作文15
她——矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学－李佳。
她的普通话不标准，经常会引得同学们哄堂大笑，但是她一点也不在乎。
在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。
我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云－有一次我收掉了一本作业本。当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得＂下岗＂啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁－团团转。这时，李佳走了过来，轻声问：＂怎么了？什么东西不见了吗？＂我不耐烦的丢了一句：＂语文本．＂她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌．可是过了一会儿，她又来了，对我说：＂小字本里也没有，我帮你找找把！＂这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头。最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：＂别谢我，去谢程琳，是她找到的．＂我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她。
我从小身体就不好，经常头晕。而那一次，她有帮了我……
那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的.住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！
这时，李佳又出现了，说：＂我送你回家吧！＂我推辞说：＂没关系，我可以走．＂但是她却说：＂你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？＂最后，我说不过她，让她送我回家。路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿。到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。
我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到李佳。
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