写我的同学的作文（共3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的写我的同学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
写我的同学的作文 篇1
我的同学钱东平相貌不怎么出众，但还过得去。短头发，配上一张方脸，还有不怎么美的一对小眼睛，不太出彩的鼻子，能说会道的大嘴巴，再加上黑黝黝的肤色，这样，他的脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话，那一定就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。
他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点，我实在佩服得很。
那是一节数学课，有道关于因式分解的题难住了他，他冥思苦想了半天，还是没有一点头绪。一旁的`我，正为自己做完课堂作业沾沾自喜，准备完成家庭作业时，他摇摇我的手臂，很诚恳地问我，我有意为难他，说：“不知道。”碰到了钉子后，他也不在意。真是雅人有雅量。
没多久，我的家庭作业也完成了。他还在那儿绞尽脑汁地想，但到底还是束手无策。看着他那副焦急的样子，就把书翻开，用笔在草稿纸上一步步演算给他看……
他还聪明，不一会儿就全部弄懂了，当他说“Thankyou’时，我实在有点不好意思。其实，我还不如他呢。虚心的人大多文静，可他却恰恰相反，活泼得很，不信？告诉你一件事儿。
那天上体育课，老师给他们男生发了一个篮球。大家都抢着投篮，但总是个子高的占便宜。钱东平个子太矮，不太容易抢到球，可他毫不示弱，冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。结果，玩了个尽兴。下课时，他的头发全贴在脑门上了，为什么？汗出得太多了。他还边走边唱：“风雨中，流点汗算什么……”
虽说他有那么多的优点，但有一点，我实在不敢恭维他，那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎么样。
听说他也练过字，可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然，他的字已经成形，想变“形”也变不了了，这也是他的人生憾事。不过，他并未因此受挫，经常咬着虎牙，满脸坚定地对我说：“刘程程，请相信我，我肯定能练成一笔好字。练不成，我就不叫钱东平！”
你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观，写得一手“好”字的钱东平。
写我的同学的作文 篇2
何**是一个可爱的同学，非常开朗，讨人喜欢，可是我却有时喜欢她，有时却讨厌她。
我喜欢何**活泼的`一面，比如说：她很有人缘，同学都愿意和她玩。还有，何**是一个热爱劳动的人，在打扫清洁的时候，不管是不是她做清洁，都会主动帮助同学。
我有时不喜欢她呢，是因为何**爱撒谎。就说上一次吧，明明放学后何**跟我一路乘车回家的，可是第二天她却说她放学后和妈妈去逛商场去了。
哼，何**真是一个“双面人”。
写我的同学的作文 篇3
“哦，同学，亲爱的兄弟。———”每当我听到这首歌，就会想起我的同学陈修坤。我和他一起玩的时间有两年，也算是铁哥们。下面看看我和他的事。
第一年
开学第一天，我和他恰巧是同桌。班主任冯老师让我们各自介绍姓名和年龄。当说到我时，全班几乎惊呆！我说：“我叫袁泉，今年5岁。”（因为小学新生入学的年龄是要满六周岁。）只有一个人没有惊呆，他就是陈修坤。他和我同年同月出生，缘分哪！
开学第二天，我们正式上第一节课。那是一节语文课，我到现在还记得是《春笋》。课堂上，陈修坤悄悄对我说：“你知道鬼在哪儿度假吗？”我说：“不知道。”他说：“死海。”我哈哈大笑，完全忘记是在课堂上。“出去！”冯老师用超大声的嗓子喊着。我真想砍陈修坤！
一年过去，我凭着优异的成绩进入班级前十名。那时候，老师吓唬我们说，只有班级前二十名的同学才能升级。我大喊：“终于考上二年级！”陈修坤也喊：“终于考上初中！”我喊：“终于考上博士后！”
第二年
我和陈修坤依然还是同桌。当我看一眼语文课本时，立马晕倒，因为二年级的课本生字更多！文章更长！我这时候再去看陈修坤，怎么不见？原来，他比我更惨，吓的藏在桌子底下，哈哈——
又一年过去，我又凭着优异的成绩考进级部前两名。我大喊：“终于不上二年级！”陈修坤无语。三年级来，我在班内寻找陈修坤的.身影，可是却没有他。我又到其他班级去找，还是没有。“他骨折，住院。”听到这个消息，我潸然泪下——
又半年过去，我已经是第一名的学生。我大喊：“三年级快解放！”但是班内却没有人和我一起喊——
“哦，同学，亲爱的兄弟。———”每当我听到这首歌，就会想起我的同学陈修坤。不知道他现在的情况怎么样，什么时候再回到校园，我们一起学习，玩耍呢。
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