夸夸我的同学作文

时间:2024-04-02 12:06:42 我的同学作文 我要投稿

[热门]夸夸我的同学作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的夸夸我的同学作文6篇,欢迎阅读与收藏。

[热门]夸夸我的同学作文6篇

夸夸我的同学作文 篇1

  今天,老师让我们夸夸我们的同学,我们都非常高兴。

  夸前,第一个被夸的人站了起来了,我看见同学们都举起手说出了那个人的优点。然后说完就该另一个同学了。

  我想别人会夸我什么呢?我有什么优点呢?这时我看到轮到齐昊事很多人都举起了手要说他的优点,看到这个情景我说:“ 齐昊的`优点真多呀!” 我又想夸我的人有多少呢?

  轮到我了这时我一看还有几个人夸我,我便开心了。

  事后,我想我要向被夸的人多的学习了。争取下一次让同学们夸我的次数多。

夸夸我的同学作文 篇2

  在我们的班上,有五十五名同学。在这大集体中,他们各有特色,各有千秋,各有所长。我该夸夸谁呢?就夸夸我的同桌——钟和帅吧!

  钟和帅的个子不算高,和我差不多,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,眼珠子不停地转动,仿佛会说话呢。鼻子立在脸蛋的正中央,一张能说会道的小嘴,他的所到之处,都会是笑声一片,他凭借着较好的口才,获得了很好的人缘。乌黑的头发留了几条刘海,对了,他总喜欢空着牛仔裤,既cool又威风凛凛。真的是应了他的名字——帅!

  钟和帅不仅外表帅气,而且还很爱助人为乐。记得有一次,科学课上,科学老师大声吆喝:“同学们,上周我叫你们带上不同颜色的种子,都带来了吗?”“带来了!”全班同学说,“很好。大家开始吧。”“没问题!”刚把话说完,我们立即动手,我也不由自主地拿出种子,可是,我刚打开袋子,发现我带的种子不够用了,“ohno。”我急得像热锅上的蚂蚁团团转,这时,钟和帅说:“你怎么了?”“我带的种子不够用了!”“哦,原来如此,用我的吧!我带的比较多。”“真的?”“yes!”他把种子递给了我,于是我顺利的完成了老师布置的任务,我的心在暗暗地感激他。

  钟和帅不但助人为乐,而且打篮球的技术可是一流。有一次,我和钟和帅等同学代表班级集体去参加比赛。来到赛场上,过了一会儿,随着裁判一声下令:“开始比赛!”球在红方那边了,我们蓝方的钟和帅一马当先,去抢红方的`球,只见他身体往上一跃,双手张举,一下子就抢到了球,他转身,迅速地向篮板冲去,他又优美的用力一跃,像小鸟一样“飞”了上去,“扣篮!”钟和帅说,“球进了!”顿时,全场欢呼起来。比赛结束了,我们带着成功的喜悦回到了教室。他用精湛的球技赢得了荣誉,为班集体增光添彩。此时的你是不是也对我的同桌有所了解了呢?

  这就是我们班的同学——钟和帅。我敬佩生活和学习的热情,待人接物都显出绅士风度,我也要向他好好学习。

夸夸我的同学作文 篇3

  我的同学有很多很多,其中我要夸的同学是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的`大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,一笑起来,就露出一对可爱的小酒窝。你猜他是谁?他就是我的好朋友——陈简。

  陈简同学学习优秀,上课认真听讲,不乱做小动作,不乱讲话,老师讲到哪,他就听到哪,随着老师的思路走。不仅如此,他还上课积极发言,老师提出的问题,他几乎都能回答正确。我就觉着奇怪,老师提的问题他怎么几乎都会呢?难道它是神童吗?有一次下了英语课,我拿出英语课本翻到第五单元,这一课我们还没学,我就问陈简:“这一课的单词你会读吗?”没想到他都会读。我又问陈简:“你怎么五单元单词都会读?”他回答:“因为我每学完一课就预习下一课。”

  虽然陈简预习过,但他上课依然认真听讲,一点都不因为自己会了而骄傲,这就是他学习优秀的原因。而有些同学,既不预习功课,上课还不认真听讲,还有些同学,预习过功课,会了一点点,就不认真听讲了。我觉着他们都应该向陈简学习,同样,我也应该以陈简为榜样,好好地向他学习。

夸夸我的同学作文 篇4

  我们班有109位同学,有男生,有女生,有的个子高,有的个子矮。有的跑得快,有的会唱歌……每个人都有自己的不同优点。其中我觉得优点最多的,当然是我们的大班长——苏怡帆同学,她有很多优点,不仅学习成绩好,而且爱劳动、爱帮助同学……

  她长着一双小小的眼睛,亮晶晶的,头发经常梳成了一个长长的辫子,说话时而严肃,时而温和。她个子不高也不低,待人平等,经常帮老师处理班里的事情,从不欺负同学。

  苏怡帆爱劳动。每天她都会早早地来到学校,看见班里没人打扫卫生,桌子椅子乱得一塌糊涂,她先把桌椅排好,然后拿上扫把去外面打扫清洁区。其他同学看到她“带头”劳动,就争先恐后地拿起扫把开始打扫卫生了。在她的带领下,同学们很快就把教室和清洁区打扫的干干净净。

  苏怡帆每门功课成绩都很好,而且很稳定,几乎每次考试都在95分以上,但她从不在别人面前炫耀自己的.分数,始终都是那么认真地学习。她上课认真听讲,积极回答老师提问,作业做得又快又好,才每次都取得好成绩,我要向她一样好好学习。有一次考试,我因为考试时马虎,成绩下降了。我下课后问她,为什么考得这么好,她说:“只要每次作业认真地做好,上课认真地听讲,考试不马虎,就一定能考好。”

  我的朋友苏怡帆是一个爱学习、爱劳动的人,是我学习的好榜样。

夸夸我的同学作文 篇5

  我们六二班,用一个词可以概括,那就是“卧虎藏龙”,都夸是不可能的,我就夸夸陈悦悦吧。

  陈悦悦是一个活泼的女生,她可是我们班有名的艺术家。

  她很喜欢画画,尤其擅长人物塑造。从她的神笔下走出的人物一个个栩栩如生。有一次,我课间跑去看她画画,她抽出一张纸,翻出一枝自动铅笔,开始在白纸上作画。那枝普通的自动铅笔在她手中像是有了灵魂,在纸上灵活地行走、跳跃,又像是一枝真正的“自动”铅笔,执行着精密的程序。

  也不知道十分钟怎么过去的,很快就上课了。此时,这幅画已初具雏形了:一个小女孩穿着蓬蓬裙,嘴角上扬,头上戴着两只小巧的熊耳朵,让人想捏捏她圆圆的脸。

  再见到这幅画时,那张普通的白纸,已成了一件精美的艺术品,画上的小姑娘笑嘻嘻的,仿佛随时都会从画里走出来,与你打招呼。用铅笔构筑的画面并不输给彩色的',让人一看就可以想象出是什么颜色。我也临摹过一张,不过总抓不住她笔下的神韵。

  除了画画,她还会刻章,在我们眼中,橡皮只能拿来擦东西,她却能把橡皮刻成美观实用的图章,令人啧啧赞叹。

  此外,她还会弹钢琴,又会唱歌,写得也不错。我认为,陈悦悦是我们班名副其实的“大艺术家”。

夸夸我的同学作文 篇6

  陈明经常助人为乐,有一件事至今让我很难忘,二年级开学的那天我忘带文具盒了,谢德昆伸出了陈明那热情的手,把陈明的铅笔借给了我,当我还给陈明笔的时候,我对陈明说:“不好意思我把你的铅笔用秃了,我给你削削吧。”可陈明微微一笑说:“没关系的,我回家再削。”

  这就是我的`好朋友小明,一个热爱助人的男孩。

【夸夸我的同学作文】相关文章:

夸夸我的同学作文09-05

夸夸我的同学作文(精选)07-12

夸夸我的同学作文【经典】11-22

夸夸我的同学作文[精选]02-15

夸夸我同学作文02-16

夸夸我的同学作文(经典)08-16

[精选]夸夸我的同学作文02-26

(精选)夸夸我的同学作文03-03

夸夸我的同学作文06-27

夸夸我的同学作文06-17