夸夸我的同学作文

时间:2024-12-01 18:33:49 我的同学作文 我要投稿

(热)实用的夸夸我的同学作文8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的夸夸我的同学作文8篇,欢迎大家分享。

(热)实用的夸夸我的同学作文8篇

夸夸我的同学作文 篇1

  再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

  范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的.脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

  一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

  这便是我乐于助人的好友

  我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。

夸夸我的同学作文 篇2

  自打上初中以来,我认识了很多同学,也渐渐了解了他们的性格,今天我就来夸夸我的同学。

  有一种助人为乐,叫张盛涵。他的英语非常棒,个子很高。经常在下课的时候鼓励我好好学习,下午上课前也是如此。记得有一次我感冒了,头热乎乎的,浑身发冷,出了校门,张盛涵就把他的棉袄给了我,自己却冻着,我顿时感到了来自同学的关心,谢谢你!张盛涵。

  有一种幽默,叫刘昱辰。他在数学课上会大声的开玩笑,还会小声起哄。生物课上,他会跟老师开玩笑,每次等郭老师说怎么办的时候,他就会喊一声,弄死他,逗得全班哈哈大笑,但他学习成绩非常好。

  有一种尽职尽责,叫张家宇。军训的时候,我第一个认识他,谢老师还让我跟他做好朋友。他曾是我们军训时我们那一队的队长,管理的非常棒。从一开始跑步一点都不整齐,到最后的整整齐齐都是他的功劳。信息课上,老师叫他去监考,他对所有的同学尽职尽责!

  有一种积极叫李勇博。数学课上,老师出一道题,他不用算就能脱口而出,抢先同学,非常积极。举手的'姿势让人感觉拥有力量,经常模拟全班第一!

  不止这些,还有许多优秀的同学在我身边,让我们班级成为品牌班级,他们都是我们班的骄傲!

夸夸我的同学作文 篇3

  在我的同学中,小张是最值得我夸奖的。虽然她的缺点很多,但她在运动会中勇敢参与、顽强拼搏的精神却值得所有人敬佩。

  运动会上,小张参加了800米跑。800米呀!这是个多么惊人的数字,她到底有多大的勇气才会参加800米跑!我听到800米就心惊肉跳,于是立刻去劝小张:“你还是弃权吧,说不定你还没跑完就会累趴下来呢?”小张却郑重地说:“相信我,我一定可以的;就算再苦再累我也会坚持下去的!”她那自信的话语深深地烙印在我的心里,我在心里不由为她的.勇敢点了个大大的赞。

  比赛即将开始,小张摩拳擦掌,做着准备运动。随着一声枪响,比赛开始了。小张像离弦的箭一样飞速地奔跑着。没过多久,小张却放慢了脚步,我以为她坚持不住了。可我定睛一看,小张脸上露出了痛苦的表情。她的走路姿势不对,一瘸一瘸的,原来她的脚扭了!我失望地想:小张受伤了,跑不了了,我们班这次输定了。

  可让我出乎意料的是,小张并没有放弃,她皱着眉头,嘴巴痛苦地一抽一抽地吸着气,眼睛紧紧地盯着前面的同学,吃力地一步一拐地小跑着。豆大的汗珠从她的额头上滚落下来,大家都在为她大声地加油。听到加油声,小张明显加快了移动的速度,艰难地跑动着。那时,她早已满头大汗,我被她坚持不懈的举动深深地感动了。小张,好样的!我向她竖起了大拇指。

  最后一圈,小张又提速了!只见她咬紧牙关,额上青筋暴鼓,手臂用力地前后甩动,仿佛要把她全身的劲儿都用在这一刻。只见她瞪着双眼,拼尽全力向终点奔跑着,冲刺着。功夫不负有心人!很快她就超越了前两名选手,最后竟成了第二名!小张欣喜若狂,高兴地蹦跳着,仿佛脚也一点不疼了。她自豪地对同学们说:“我做到啦!我坚持下来了!”没有顽强拼搏的精神,哪有这份坚持!我的心中十分敬佩小张。

  小张虽然个子矮,身板小,但她却有着坚持不懈的精神。她在运动会上大放光彩,成了我班的跑步明星。小张,她不因疼痛而低头,不应先天不足而向命运认输,我要好好地夸赞她!

夸夸我的同学作文 篇4

  在小学的这六年中,我很庆幸我有很多很好的同学。他们有的学习很好,乐于助人,非常的乐意,把自己的知识传授给其他同学。还有的非常的欢乐,他们愿意传递快乐,每次都在同学们伤心或紧张的时候讲笑话,让我们班充满了欢乐的气氛。还有的人非常乐于助人,他们几乎会满足所有同学合理的,在他们能力范围之内的寻求的帮助,这些同学组成了我们这个班级,这个快乐的大家庭。

  我的同学小红,他是一个非常非常文静,但是学习非常好的学生。可能正是因为她文静的性格,所以他能安下心来学习,在每次的课堂上都可以认真的听讲,认真地完成每一次作业,认真完成老师布置的每一次任务。很多人对优等生有一种刻板的印象,那就是他们不容易接近,而且容易高傲,但是小红他就非常的亲切,乐意传授给我们知识,当我们每次不会的时候,或者是上课没有听清的时候,他都会再次讲给我们听。可以说我们班的成绩很大程度上受到了她的帮助,所以我们一直都是年级的第一名。

  我的同学小明,他非常的乐于助人。它本身是我们班的体育委员和生活委员,所以他有力量,也有能力去帮助我们。我们不会无缘无故的寻求他的帮助,也不会依赖他,这在自己不能解决问题的时候才会寻找他的帮助。只要我们寻求帮助,他就会很积极的帮我们解决问题,而且他的能力很强,每次问题他都能很好的.解决,而且很有效率。他从来都不会嫌麻烦,在她的脸上总是充满了笑容,他还经常会跟我们开玩笑,使班级的氛围非常的活跃。

  我的同学小刚是一个天生爱笑的人,每次家里的同学考差之后,或者是家里遇到了什么事情之后,在班里伤心难过,哭泣的时候她都会第一个跳出来哄她开心,是一个非常乐于助人的人,每次老师来的时候也是他打报告告诉我们老师来了,我们班就会立刻安静,虽然这样的行为不好,但是他是我们班的开心果。

  我很幸运遇到了这些同学。

夸夸我的同学作文 篇5

  我的同桌长得不高不矮,留着小平头,特别调皮,还爱讲故事。

  他在一张A4纸上规定了谁都不许超越,谁要是超越了线,就打一下,还规定了谁的文具超过了线,也要把对方的文具或书送给对方。但是如果是他超过了线,就赖着不给东西。我要是超过了线,他就打我的脸,还拿我东西。他还喜欢拽他前座女生乌黑乌黑的长头发。

  他,还爱讲故事,就是讲一些搞笑的.逗得我哈哈大笑。有时候还讲一些恐怖的故事。后来才知道,那些都是他编的。

  他讲的每个故事和他的调皮,弄得我是哭笑不得。这就是我的同桌,一个让我既高兴又生气的同桌。

夸夸我的同学作文 篇6

  我记得二年级有一次下课的时候,我要找邱意涵玩的时候,我发现她不在教室里,我左找找右找找也找不到她。我就觉得她一定在上厕所,可是我到了厕所后,也没有发现她的身影。

  突然有一位同学跟我说:“你看邱意涵不就在那里看书吗?”我回头一看,发现邱意涵在角落里看书。感谢了同学之后,我就飞快地跑去找她了。找到她后,我很生气地说:“邱意涵,不是说好了下课一起玩的吗?你怎么一下课就跑过来看书呢?”可邱意涵并没有答理我,还继续专心致志地看她的书。看来我只能使出杀手锏了——挠痒痒,可是她还是不理我。我的脑海里蹦出一个想法,她最喜欢的就是钢笔了。我跑进教室拿了好几支钢笔去诱惑她,而且这些可都是我最喜欢的,但也只好忍痛割爱送给她。可这些还是对她不起作用,我就决定还是放弃吧!

  我只好去和其她的小朋友玩了。

  第二天下课,我准备再去找她玩的时候,她又聚精会神地看书了,这次我决定不再打扰她了,就让她继续看书吧!

  我觉得她这种坚持的`精神是值得我们学习的,她就是我的好榜样。

夸夸我的同学作文 篇7

  今天,我要夸夸我的同学马迎艳。

  马迎艳,是我最好的朋友,她的'外号叫马燕子。抱歉啊,忘了说中体。

  记的有一次。在体育课上,不知怎么回事,我突然跌倒了,那时在跑步。马迎艳一看见我跌倒,马上跑去,把我扶起来。我在跑步时,因为跌倒了所以跑得特别慢,但是,马迎艳依然扶着我,这时,我很感动。马迎艳还做了让我感动的事情!

  你说,有这样的朋友不应该感到自豪,不应该夸吗?

  

夸夸我的同学作文 篇8

  周游我想夸夸你,因为你学习成绩好,还大方、助人为乐所以我想夸夸你。

  你从一年级开始成绩就很好,大家都选你做班长,因为成绩一直很好,遥遥领先,那个时候我就想夸夸你了。

  我说你大方是因为你有好吃的、好玩的、新“新闻”,都会跟我说,跟我分享,分享是件很快乐的事。有时还会给我玩魔方呢!我想夸夸你这点。

  我说你助人为乐,是因为我不懂的题目会细心的教我,而且还是主动的。你会借我一个星期的橡皮,有时还帮我推桌子,上体育课还会借我绳子。这就是我夸周游的理由,你们觉得我说的.对吗?

  周游的优点有很多,他是那种:学习别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处的人。我要向他学习。

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