写我的同学的作文

时间：2024-12-15 14:58:03 我的同学作文我要投稿

写我的同学的作文实用(5篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的写我的同学的作文5篇，希望对大家有所帮助。

写我的同学的作文实用(5篇)

写我的同学的作文篇1

　　今年我上一年级，刚上不久，老师说了一件事，非洲跟我们一样大的同学，由于没有足够的食物和水，缺医少药，许多朋友在饥饿、疾病中等待死亡。天哪，那样的死是多么折磨的死，最痛苦的死啊！捐5元就够了吧，我还是个小学生。只不过，瑞恩最近非常异常。

　　那天我们去找瑞恩打羽毛球，瑞恩带着笑，礼貌的拒绝了。奇怪，瑞恩不是说很期待这一天吗？怎么回事呢？我们问他，他说：“还有事情。”就和我们再见了。难道瑞恩没完成作业？不可能，他写作也可比我快多了。而且它拒绝得很高兴，难道又更好的事情？算了，不过他真是贪玩啊。

　　这段时间，瑞恩经常这样拒绝我们，现在他也很少跟我们在一起玩，我们都觉得他很自私，出去玩也不叫上我们。直到有一天，瑞恩捐款的事登在了报纸上，我一拿到报纸，头版头条就是：一年级学生瑞恩捐款七十美元。我们大家都一惊，原来瑞恩不是自私的，他一点也不自私，他居然整整捐了70美元！她在我们玩的时间在家里“打工”，从家长拿挣钱，直到这么长时间以后，凑到了七十美元。我们向瑞恩道了歉，瑞恩也慷慨地原谅了我们，我们大家还是好朋友。后来，记者还采访了我们的校长、老师，他的愿望通过报纸、电视，得到了社会的共鸣，大家都很惊叹，一个一年级小学生会有这样的举动，被他的举动和话语感动，瑞恩是我们的骄傲，也是我们学习的榜样。后来，瑞恩去了非洲，回来给我们讲了许多令人感到欣慰的事，现在非洲得到瑞恩帮助的`人生活变得好了一些。不过瑞恩仍不满足，他现在的愿望是：打一千、一万、一亿口井，让每个非洲人都能喝上干净的水。

　　这就是我的同学瑞恩，一个善良的一年级小学生。

写我的同学的作文篇2

　　我有一个非常有趣的同学。他，红红的脸蛋，刺猬似的头发，单眼皮，调皮的眼睛中显出几分倔强。一张爱说话的嘴巴，笑起来脸上露出两个深深的酒窝，走起路来有时慢有时快，总让人琢磨不透。他就是我的同学——刘浩他很聪明。上课，老师一提问，他就把手举得高高的，每次都能答对。老师一布置练习，他都第一个做完，并且都对。大家都叫他“小神童”。

　　不过，有时候他也很淘气。有一次，老师提了一个深奥的.问题，大家都不会回答。这时，他把手举起来，老师让他站起来。我们都等“小神童”把答案说出来，没想到他说：“我想撒尿了”笑得我们前俯后仰。

　　他不但聪明、淘气，而且很会做事。有一次，刘浩同学发现李笑同学在抄陈微同学的作业，他便不慌不忙地走到李笑身旁，故意用手敲了几下桌子，然后挤眉弄眼地走出教室，向老师办公室走去。他的这一举动，被别的同学发现了，告诉李笑。弄得李笑同学一下子慌了手脚，赶忙停止了抄作业的“小动作”。事后才知道，刘浩同学并没有到老师那“检举揭发”，只不过去洗手而已。

　　刘浩真是既聪明，淘气，会做事，又惹人喜欢。

写我的同学的作文篇3

　　郭xx是我的同学，他的妈妈和我的妈妈都是学校老师，而且在一个办公室，每天放学后我们一块儿到办公室写作业，所以我对他比较了解。郭xx是个小书迷，无论故事书、漫画书、科幻书还是作文书等等，他都能看得津津有味。

　　这不，刚进办公室，他手里就已经捧着一本书坐在角落里看起来，不时从那里传来哈哈的笑声。“郭xx，快写作业！”他妈妈说。郭xx说：“我把这一点看完就写。”妈妈走后他又专心致志地看起来。几分钟后，他妈妈走进来说：“把书收起来，赶快写作业。”他嘴里不停地说：“好，好！”可是头也不抬，根本没有收起书的意思。后来，他妈妈发脾气了，他才恋恋不舍地收起了书。一写完作业，他把作业推给他妈妈，又快速地把书拿出来看。

　　听他妈妈讲，平时在家里他也是这样，只要有时间他就会拿起书来看。上学、放学的路上看，中午、晚上看，甚至连上厕所也在看。为了保护他的眼睛，他妈妈曾经把他的'书藏起来，可他总能找到书看。

　　这就是我们的同学——小书迷郭xx。

写我的同学的作文篇4

　　我的同学是一个乐于助人的人，他的名子叫杨林。

　　记的有一次放学的时候，一个小朋友正在哇哇大哭，因为他的铅笔丢了。周围的人似乎没有看见，还在各干各的事，只有杨林看见了，走到了他身旁，不解的地问：“你哭什么呢？”“我的铅笔丢了。”小朋友伤心的.说。“那我帮你找吧！”杨林同情的说。小朋友充满希望的说：“好吧。”可找了半天，连铅笔的影子也没有看到。

　　小朋友心里想：如果铅笔丢了，爸爸、妈妈会批评我的，不给我买好吃的，还会让我抄作文、抄日记。接着那小朋友又哭了起来，嘴里还说着：“铅笔你在哪里呀？”杨林看见小朋友又哭了起来，就说：“不用着急。”杨林从书包里拿出一支铅笔说：“我把这支铅笔送给你了。”小朋友激动的说：“谢谢你杨大哥。”杨林说：“不用谢。”

　　这就是我的同学杨林，他是一个乐于助人的人。

写我的同学的作文篇5

　　转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。

　　我上学的第一天的同桌——薛嘉源，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的.大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。

　　他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。

　　他喜欢在人面前装酷；有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。

　　记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。

　　我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了，而他却浑然不知……哎！这个大傻瓜！

　　记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛？”“不行，我还要完成作业呢！上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢！”

　　“呜……求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶！”我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢……！我狠了狠心，回答他两个冰冷的字“没门！”他一副痛苦又失望的样子，说：“王雨婷，你怎么能这么无情呢……”我被他的样子真得逗笑了。

　　这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙。

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