写我的同学的作文

时间:2025-01-11 12:29:16 我的同学作文 我要投稿

写我的同学的作文(优秀8篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的写我的同学的作文8篇,欢迎大家分享。

写我的同学的作文(优秀8篇)

写我的同学的作文 篇1

  我的同学,他就是我们班第四组的组长“李浩”。

  一天早晨,我哼着歌儿高兴地走进教室,刚放下书包,李浩就来跟我说:“快把语文家庭作业交出来!”我从书包里拿出作业交给他,李浩翻开作业一页一页认真地检查着。我心里想:刚进教室就冲着我要作业,我又不是差生……正想着,李浩忽然问我:“用‘满山遍野’造句,你怎么没写呢?”我愣住,连忙翻开书,第65页清清楚楚写着用“满山遍野”造句。顿时,我的脑子“轰”一下子蒙,心也“怦怦”地跳得很厉害。我害怕老师知道后批评,就连忙贴着笑脸,说:“我忘记做,现在就补上,可别在黑板上公布我的名字啊!”这时连旁边的陈希敏也为我求情:“人家王丽是大班长嘞,你就别公布她的名字,使她难堪啊!”可李浩就像没有听见一样,说:“这是班里的制度!”还故意把“制度”这两个字说得重重的,说完就走上讲台,在黑板边写上我的名字。我看着醒目的字迹,眼泪刷刷地流下来。我一面补着作业,一面想:李浩啊李浩,咱俩还是好朋友呢,这点情面都不照顾……

  上体育课的时候,李浩走过来,拉住我的手,热情地说:“王丽,你还怪我吗?咱们都是班里的干部,应该模范遵守制度。完不成家作就要记名,这是班委会的决定,目的是督促同学们完成学习任务。如果对不完成家作的人迁就、原谅,制度还有啥用?咱们班的学习竞赛不就落空?”这一席热情的话语,就像春风吹散我心头的阴云。我紧紧握住李浩的手,说:“我明白。你这种无私的'精神,正是我所应有的,我要向你学习!”

  我们班的李浩,就是这样一个对工作负责任的人。

写我的同学的作文 篇2

  齐天大圣在大家心目中,定是神通广大的吧。身手矫健,机智勇敢。若大圣出落在现代,定是个运动的好手吧,相必许多世界冠军的名头都要被夺去了。

  我们班却有个活脱脱的大圣。他身手灵活身负十余样绝艺,运动方面更是令众人惊叹。作为公认的运动健儿,他常常代表我们班站在运动场上。

  他进了运动场正如蛟龙入海,玉凤腾云,得心应手极了。他先是站在短跑的赛道上,俯下身,眼睛直视着终点。腿上的肌肉依然蹦紧,紧张的.神情也浮现在脸上,坚毅的目光宣示着:“我要得第一,我要让班级以我为傲。”

  “砰!”箭射了出去,诧人的速度,令所有人为之喝彩,他久久的领头前方,在排山似的喝彩中,这场比赛完美结束了。

  在经历了胜利的喜悦后,他站到了跳远的赛道。他挺立着胸膛,往后退了几步,俯下身来,如子弹般飞了出,在跳起的那一刻,发达的大腿肌肉抽动着,双手摆动双脚腾空。好似孙大圣般,腾云驾雾了十万里,也只是在一扬眉一吐气之间。神采飞扬之间,真有几分与齐天大圣相似。若是此时手搭凉棚,作势朝远方望去,更是十分像极。一落地,果真闯出了难得的好成绩,而他没有丝毫的得意喜悦,好似是理所应当的。

  可又有谁知道,在训练时,他也曾扭伤了腿,可他仍不卑不吭,专心训练。

  我问过他,你何苦如此呢?他一脸凛然:“班级的荣誉才是最重要的吧。”更与大圣骨子里,敢于背负的性格相符了!

写我的同学的作文 篇3

  放暑假了,妈妈给我报了一个补习班,在补习班里我认识了一个新同学,他叫韩兵,一开始他留给我的印象还不错,但是到了后来,我对他的行为有了看法。

  在我认识他不久后,我们约好去流水沟玩。自从那天玩回来后,他就每天中午都来找我,找的我很烦,我不得不拒绝他。他在补习班也很调皮,上课不注意听讲,经常被老师批评,那次数学老师考公式,一共考了18个,他就错了13个气的`数学老师罚他一个公式写50遍,他整整写了650遍,只有那天中午他没来找我。

  我们常常说他是“过街的老鼠,人人喊打。”因为他常常被六年级的同学打,为什么呢?因为人家六年级的同学有骑自行车的,韩兵却给人家自行车的轮胎放气,所以人家见他打,打的他不敢放气为止,他却屡教不改,就在昨天,人家还把他扔进臭水沟里。

  我不想和他做朋友了,因为俗话说的好,“近朱者赤,近墨者黑。”

写我的同学的作文 篇4

  我的同学何怡,年龄10岁,她瘦高的个子,还长着一双大大的眼睛,齐耳的短发,紫红的樱桃小嘴,真可爱!

  有一天,何怡在班里写字,我和一些小伙伴在一楼玩游戏。过了一会儿我们看见何怡在走廊上,我们就仰望着异口同声的喊:“何怡!快下来玩。”何怡听见了俯视着说:“OK,我马上下来。”

  何怡下来了,大家都说要玩老鹰捉小鸡,何怡同意了并且当起母鸡来,我就威风的`当起了老鹰……

  何怡成绩比我好,我不会的题目都问她,她也会耐心地教我……

  我想:做何怡的同学真开心!

写我的同学的作文 篇5

  通过这几天的学习与交流,我逐渐逐渐地适应了初中生的生活,同时我也认识了许多新的优秀的老师,结识了许多新的同学,并成为了好朋友,比如李沁奕和陈思。

  陈思是一个胖胖的小女孩儿,特别可爱,白白的、圆圆的脸上有一副眼镜,眼镜背后藏着一双月牙儿般的眼睛,小嘴特别红,仿佛涂了口红。在她的脸上,我总能看到灿烂的笑容。她似乎特别喜欢那雪白无比的.小白兔,听她自己说,她在家里也养了一只小兔子。因为她喜欢兔子,也因为她养着一只小兔子,所以我们亲切地称呼她为“兔子”。

  李沁奕是很外向、性格很爽朗的女孩,我们俩有不少的相似之处:她瘦瘦的,我也瘦瘦的;她黑黑的,我也黑黑的;她扎着一条马尾辫,我也扎着一条马尾辫;只不过,我比她更瘦,我比她更黑,我的马尾辫比她更短。因为她在我们三个中最小,所以我和“兔子”叫她“小李同志”。

  她们待人友善、平和,很好相处,也很乐于帮助别人,我们经常结伴而行。就举最近的一件事情来说说吧。想必大家都知道,再过一个星期,一年一度的教师节就要来了,马老师要求我们在黑板报上做一个教师节专栏:把同学们想对老师说的心里话和祝福写在报事贴上,然后再粘在黑板上。

  马老师请我放学后留下来布置黑板报,在一旁的“小李同志”听后也主动要求留下来帮我一起布置黑板报,然后又去通知了“兔子”,“兔子”听后也毫不犹豫地答应了:“我也留下来帮助我们可爱的宫卿小同学。要不,我就留下来当你们的后勤部部长吧。”

  能成为同班同学的人时有缘分的,能成为好朋友的人,更是有缘分的。我要牢牢地抓住这份友谊,让这份来之不易的友谊变得地久天长,不再像小学那样,来得快,去得也快。

写我的同学的作文 篇6

  在班上最令我敬佩的同学是蓝彦霓,她是一个很善良的人,自从她做了学艺之后,就一直当到现在,她要做的事有很多,如“当组长。收报纸。发报纸。收社会习作。登记作业或报纸”,而且他一定会努力完成老师交待给她的工作,是一个很勤劳的人。

  她在班上有一个绰号叫做“淡定姐”,她看到事物之后的反应都和我满接进,像“好笑的”。“无聊的”。“奇怪的”。“搞笑的”,之类的事,大部分都和我看一样没什么表情,她也是最常和我讲话的人,所以我很敬佩她。

  除了他以外,还有一个人,他叫做刘轩汝,是一个很容易就和男生打成一片的女生,也是一个很聪明的人,他在我们班上是负责考社会的,好厉害呵!她也是一个很开朗的人,他最近在拼贴句子把一句很严肃的话,变成一句很好笑的笑话,多才多艺,令我敬佩。

  在我们班上它有一个绰号,叫做“蜘蛛人”,因为他超怕蜘蛛,所以在学校只要一听有关“蜘蛛”的语词,她就会很大声的说:“我不想听,走开!”,有一次她在位子上跟我聊天的时候,她说:“我在学校讲话很大声,在家里就小小声的`讲话”,我就想她跟别人不一样,所以我很很敬佩她。

  还有一个人,他叫做翁宇辰,他超强的,他的成绩都考得很高,除了体育,他很热心助人,什么都想帮,也很有领导能力,最近才在班上完成了“象棋大赛”呢!真令人钦佩。

  我觉得班上每一个人都有他的优点,只要努力就能表现的更好。

写我的同学的作文 篇7

  我的同学叫小明,个子不高不低,乌黑的头发下面有一双水汪汪的大眼睛。他是一个活泼开朗的人,他走路的时候就是又蹦又跳的,我们都叫他“开心豆”。

  小明是一个助人为乐的人,那天,天气晴朗,金灿灿的.阳光照耀着大地,鸟儿在枝头唱着动听的歌。我和小明走在上学的路上,我们边走边说,这时,一位盲人要过马路,因为是上班的高峰期,路上的车子一辆接一辆,来来往往。小明说:“我们去帮助那位盲人吧!”“我不去,快迟到了!迟到了老师会批评的!”小明听了,二话不说,三步并两步走向那位盲人,双手搀着盲人一步一步过马路,这时,一辆汽车飞奔而来。小明看了,非常镇定的搀着盲人站在原地,等车子过去了再走,不一会,小明就顺利地把盲人送过了马路。

  看了眼前这一幕,不知什麽时候,我的脸就像被太阳烘烤一样,火辣辣的。他是我的同学,我的好朋友,我们朝夕相处,为什么他能做到,而我却不能呢?

  这就是我的同学,一个乐于助人的同学,一个让我学习的同学。

写我的同学的作文 篇8

  我的同学钱东平相貌不怎么出众,但还过得去。短头发,配上一张方脸,还有不怎么美的一对小眼睛,不太出彩的鼻子,能说会道的大嘴巴,再加上黑黝黝的肤色,这样,他的脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话,那一定就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。

  他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点,我实在佩服得很。

  那是一节数学课,有道关于因式分解的题难住了他,他冥思苦想了半天,还是没有一点头绪。一旁的我,正为自己做完课堂作业沾沾自喜,准备完成家庭作业时,他摇摇我的手臂,很诚恳地问我,我有意为难他,说:“不知道。”碰到了钉子后,他也不在意。真是雅人有雅量。

  没多久,我的'家庭作业也完成了。他还在那儿绞尽脑汁地想,但到底还是束手无策。看着他那副焦急的样子,就把书翻开,用笔在草稿纸上一步步演算给他看……

  他还聪明,不一会儿就全部弄懂了,当他说“Thankyou’时,我实在有点不好意思。其实,我还不如他呢。虚心的人大多文静,可他却恰恰相反,活泼得很,不信?告诉你一件事儿。

  那天上体育课,老师给他们男生发了一个篮球。大家都抢着投篮,但总是个子高的占便宜。钱东平个子太矮,不太容易抢到球,可他毫不示弱,冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。结果,玩了个尽兴。下课时,他的头发全贴在脑门上了,为什么?汗出得太多了。他还边走边唱:“风雨中,流点汗算什么……”

  虽说他有那么多的优点,但有一点,我实在不敢恭维他,那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎么样。

  听说他也练过字,可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然,他的字已经成形,想变“形”也变不了了,这也是他的人生憾事。不过,他并未因此受挫,经常咬着虎牙,满脸坚定地对我说:“刘程程,请相信我,我肯定能练成一笔好字。练不成,我就不叫钱东平!”

  你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观,写得一手“好”字的钱东平。

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