写我的同学的作文集合(10篇)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的写我的同学的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写我的同学的作文 篇1
我的同学有很多很多,其中小明是值得夸赞的。
小明是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,一笑起来,就露出一对可爱的小酒窝
他是我们班学习最认真的。每门功课几乎都是100分。有一次,老师发给我们一张数学卷说:“这张卷子很难,考100分不容易。”但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子,不管旁边有什么特别的事,他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间,有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以,连老师也找不出错误。
记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,小明走过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”“难道你会做?”“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的.数再……”就这样,小明细心地讲了好几遍,直到我听懂为止。我想:小明助人为乐的品质值得我们学习!而且,他教我奥数题目浪费了他玩的时间,我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事,但小明助人为乐的优秀品质,却充分地体现了出来。
小明助人为乐的好品质,多令人敬佩呀!
写我的同学的作文 篇2
我的同学何怡,年龄10岁,她瘦高的个子,还长着一双大大的眼睛,齐耳的短发,紫红的.樱桃小嘴,真可爱!
有一天,何怡在班里写字,我和一些小伙伴在一楼玩游戏。过了一会儿我们看见何怡在走廊上,我们就仰望着异口同声的喊:“何怡!快下来玩。”何怡听见了俯视着说:“OK,我马上下来。”
何怡下来了,大家都说要玩老鹰捉小鸡,何怡同意了并且当起母鸡来,我就威风的当起了老鹰……
何怡成绩比我好,我不会的题目都问她,她也会耐心地教我……
我想:做何怡的同学真开心!
写我的同学的作文 篇3
他,短短的头发,一双小小的眼睛,一张能说会道的嘴。他就是我的.同学文浩。
在一次上语文课的时候,我们坐在班级里聚精会神地听老师讲课,可他却发起呆来了。老师叫他回答问题,他站了起来,摸了摸脑袋,想了好一阵子,就问老师:什么?我们大家开怀大笑。老师叫他站着上课,他的泪水一滴一滴地流了下来。我真想对他说:你可不能上课再发呆了,再这样下去,你的成绩就会越来越差了。老师看了他一眼,对我们说:好了,好了,继续上课。这时,班级又变得安静了起来。可文浩的泪水还是不停地流。时间一分一秒地过去,眼看就要下课了。他好像心里默默数着:三、二、一、零,下课了,铃声响了,文。浩以最快的速度冲向操场,和同学们一起嬉戏、打闹。我真想对他说:如果你再这样贪玩,不认真学习,成绩也会越来越差的。还没一会儿,他又玩起了冰冻解冻,看,他向大家做了个鬼脸,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦乐乎。 可是一上课,他就慢悠悠地走回班级,好像还在回忆美好的课间十分钟。在上课时,他却成了猴子的屁股坐不住。
虽然他这样调皮,可优点也是有的。 还记得在评选五星班级时,他总是特别认真地听广播,听到我们得到五星班级,大家就会高喊:耶!那时,文浩的脸就露出了两个深深的小酒窝。如果我们没有得到五星班级时,他和我们就会愁眉苦脸。 文浩,我真想对你说:如果你能用听广播的精神去学习、上课,那么你就会成为一个成绩优秀的好学生,我相信你一定能做到!
写我的同学的作文 篇4
我和黄xx是同班同学,每天放学我们都一起回家。
他是一个乐于助人的好同学,我很欣赏他。
去年暑假后,我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业,让我们回家找一条蚯蚓,第二天上课时用。放学后,我闷闷不乐,心想:“我见都没见过蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在这时,黄xx追上我,看我一脸不高兴的.样子,他问“你怎么了?”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨,急什么,我奶奶家的小菜园里有,明天我给你带一条。”说完,我们就各自回家了。第二天,他早早地来到学校,果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我,我心里很高兴,心想,他真是一个热心的好同学。
他经常在生活上、学习上帮助我,我有病了,他给我送作业、给我补课,我从心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。
写我的同学的作文 篇5
通过这几天的学习与交流,我逐渐逐渐地适应了初中生的生活,同时我也认识了许多新的优秀的老师,结识了许多新的同学,并成为了好朋友,比如李沁奕和陈思。
陈思是一个胖胖的小女孩儿,特别可爱,白白的、圆圆的脸上有一副眼镜,眼镜背后藏着一双月牙儿般的眼睛,小嘴特别红,仿佛涂了口红。在她的脸上,我总能看到灿烂的笑容。她似乎特别喜欢那雪白无比的'小白兔,听她自己说,她在家里也养了一只小兔子。因为她喜欢兔子,也因为她养着一只小兔子,所以我们亲切地称呼她为“兔子”。
李沁奕是很外向、性格很爽朗的女孩,我们俩有不少的相似之处:她瘦瘦的,我也瘦瘦的;她黑黑的,我也黑黑的;她扎着一条马尾辫,我也扎着一条马尾辫;只不过,我比她更瘦,我比她更黑,我的马尾辫比她更短。因为她在我们三个中最小,所以我和“兔子”叫她“小李同志”。
她们待人友善、平和,很好相处,也很乐于帮助别人,我们经常结伴而行。就举最近的一件事情来说说吧。想必大家都知道,再过一个星期,一年一度的教师节就要来了,马老师要求我们在黑板报上做一个教师节专栏:把同学们想对老师说的心里话和祝福写在报事贴上,然后再粘在黑板上。
马老师请我放学后留下来布置黑板报,在一旁的“小李同志”听后也主动要求留下来帮我一起布置黑板报,然后又去通知了“兔子”,“兔子”听后也毫不犹豫地答应了:“我也留下来帮助我们可爱的宫卿小同学。要不,我就留下来当你们的后勤部部长吧。”
能成为同班同学的人时有缘分的,能成为好朋友的人,更是有缘分的。我要牢牢地抓住这份友谊,让这份来之不易的友谊变得地久天长,不再像小学那样,来得快,去得也快。
写我的同学的作文 篇6
我有一个同学,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一双柳叶眉,一个小巧玲珑的鼻子。
他学习很好,每次考试差不多都在90分以上,有时还获得第一名,有一回,我和好朋友找他玩沙包,我俩左看右看,等了大半天,连影都没看见,我们以为他一定去操场了,但是,一点收获也没有,我们很生气,去教室找他,听到从教室里传来一阵读书声,我很惊讶,下课同学们都去玩了,他为什么不去玩呢?他瞪了我一眼说:“下课就知道玩,不好好学习,多看书,获取新知识。”我才知道,原来他成绩这么好,是因为多看书啊!
还有一次,“铃、铃、铃”上课铃声响了,同学们一下子挤过来,五六年级的大哥哥也拼命地挤,我们班的一个同学被他们撞倒了,脑袋出了血,大学生不但不道歉,还骂同学走路不看路,他看见了,急忙扶起同学,领他去校医室,忙了大半天,他已经汗流满面了,又找大学生讲道理,告诉老师,处理了事,又让大学生给同学道歉。
你知道他是谁吗?他就是我们班班的小博士——周子航。
写我的'同学的作文 篇7
他,细小的眼睛里透着几分机灵,他学习成绩不好,所以很少有人跟他做朋友。但有一次发生的一件事情让我不得不佩服他,使我改变了对他的看法,因为这件事表现了他高度的责任感。
有一次,他和其他几个同学在一起做卫生,可是夜色渐渐降临,几个调皮的'同学还没做完卫生就跑走了,可他一直扫到七点多,后来班主任老师来班上拿教科书时发现他还在做卫生,就向他问清楚了原因。第二天,我们上学时,老师告诉了我们这件事,并批评了那些逃走的同学,表扬了他。
想知道他是谁吗?他就是王丰,我自从听了这件事后,也爱跟他做朋友了,因为他这种负责任的精神使我佩服,值得我学习。负责任的精神是每个人都要有的,只要你做了这件事,你就要对这件事负责,假如你做事做到一半逃走了,就说明你没有责任心,那你以后不管做什么事情都不会成功,因为你养成了半途而废的习惯。
写我的同学的作文 篇8
在我上幼儿园的时候,有一位同学叫赵萌.她中等个子,脸蛋圆圆的,一头秀发扎在后面,让人人见人爱.
不过,她也爱弄恶作剧.有一次,我下去玩,见摇摇马的背上都沾上了唾液,有一个同学告诉我,可能是赵萌干的恶作剧.
她还闹过一次笑话呢!一天,我和她们一起去上厕所,尉老师突然说上课了,我们顿时乱成一团,赵萌忘一团,赵萌忘了要解手纸,提起裤子往回跑,惹得我们哈哈大笑.
时间在流逝,她已是二小的学生.一天,我到二小去玩,见赵萌边走边唱歌.突然,她看见个一年级的同学要交本子,而打不开门,急哭了.她拔腿跑到门卫室将钥匙把门打开了,我真不敢自己的眼睛,她已经变了呀!
我真觉得有这个好朋友感到自豪!
写我的`同学的作文 篇9
他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
她,个子不高,性格比较内向,和我一样:从不发言,除非老师叫。“申”字型的脸,黑葡萄似的大眼睛,隐约透漏着我们俩深厚的友谊,不太长的小辫扎在中间,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮肤,大大的耳朵,有福!
我和她只认识了不到两年,却像旧曾相识的老朋友,缘!我们最初的相识是05年9月份,那时刚分了班,大部分同学都不认识,我忘带了一样东西,她的`座位离我近,我只有向她借。没想到她竟大方的给了我,我当时想:这个女孩与我素不相识,却肯慷慨解囊——借给我,真是值得交朋友。渐渐地从我们一起进步,一起做游戏,互相帮助,互相学习,发展到了“一日不见如隔三秋”。
她最擅长要数绘画了。每节美术课,不论是画画还是手工,她总是认真对待,一丝不苟。尽管我们已经认为她做到近乎完美了,但是她还是继续做到完美。所以,下一节美术课,她的作品总是让老师表扬,再向全班同学展览,换来的,总是啧啧称赞。
她的钢笔字写的特别好。横平竖直,方方正正,而且从来没有污点,看了之后就像是十分饥饿的人吃上了香甜可口的饭菜。
她总是穿着牛仔装,给人以清新、俊俏的感觉,一看就是一个运动女孩,显得十分可爱、调皮。
说到这儿,不用我说,你也知道了吧!她的名字与“璀璨”谐音——崔灿!
写我的同学的作文 篇10
在我们班里,有许许多多的同学,他们都特别可爱,阳光。现在,我在这里向大家介绍与我非常要好的一位同学孙谢缘。 孙谢缘是一个非常可爱的女生。她的个子高高的,略微黝黑的面庞上嵌着一对明亮的大眼睛,不过,那双美丽的'眼睛却被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的琼鼻下有一张能说会道的嘴。 因为戴着眼镜,所以孙谢缘总是让人感觉她是那种斯斯文文,恬静乖巧的女孩儿。其实只要与她相处下来,你就会发现她是那种开朗活泼,热情阳光的外向姑娘。她总是和我们在一起打打闹闹,度过快乐的课余时光;她总能搜集一大堆笑话讲给我们听,逗得我们捧腹大笑;她总爱在非常高兴的时候,突然跑过来亲我们一口,让我们措手不及&& 不过,她可不是只爱玩儿,在课堂上的她更让人耳目一新。在老师提问的时候,她总能积极举手,并且在老师喊她回答的时候,用最准确的的语言征服这些问题;当作业本发下来的时候,总能看见在孙谢缘工整的字迹下发现一颗又一颗星。她品学兼优,受到语、数、英三位老师的一致好评。 相信通过我的介绍,你们也开始喜欢我的这位可爱,美丽的孙谢缘同学了吧!振兴路小学五年级:何雁萍
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