实用的我的同学作文

时间:2026-01-02 18:13:32 我的同学作文 我要投稿

实用的我的同学作文3篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我的同学作文3篇,欢迎阅读与收藏。

实用的我的同学作文3篇

我的同学作文 篇1

  每当在我们学校中午时,总会听到一个正处在变声期的男生在展开浑厚的歌喉,令我们这群无所事事的“听众”受到了震撼耳膜的一万点伤害。

  他是谁呢?

  午休铃一响,他就唱起一些莫名其妙的,大家未从听到的歌,就连上课,也偷偷戴起耳机,在哼歌,直到老师愤怒至极的喊出他的大名“杨!淮!”他也差点没听到。于是在眼同学眼中,他是一位不折不扣的歌迷,可转到老师的谈论中,却是一位上课走神的浑小子。

  有一次,老师走了,杨淮就缓缓地走上讲台,装模做样的唱起了歌来,还时不时的喊出一句“一起来”。正当我们津津有味地看着这专场洋相时,老师怒目圆瞪地冲了出来,像个老虎似的咆哮道“你知不知道现在是什么时候?竟然在大庭广众之下哗众取丑,真是不知羞耻!”然后就看见杨淮一脸无事的跟着老师走了。

  但杨淮瞎混也是有名堂混出来,几天前,学校新开放了一个活动——六年级毕业班“帐篷节”。我们听说很有趣,便就将信将疑地去了。当我们看到表演节目的.人时,不禁一阵吃惊,那大名鼎鼎的“麦乐队”的主唱,竟然是前几天被老师叫骂的杨淮!我看见当时那个阻止杨淮唱歌的那位老师的脸渐渐红了起来,那优美的音乐,使对杨淮唱歌所质疑的人都慢慢低下了头。

  但杨淮为了唱歌付出了太多的代价。他的成绩呈直线下降,也被老师骂“你是不是只顾唱歌了?”他委屈地哭出了声。

  这让我的小学生涯留下了一个深刻的记忆,在同学中,还有一个杨淮,一个有趣的“唱歌杨”。

我的同学作文 篇2

  我后面的同学叫魏泓宇,不过我们都爱叫他原来的名字魏笛,在叫他名字的时候还要在后面加儿字,就是魏笛儿。魏笛儿是个男同学,他的眼睛很小,鼻子很小,嘴巴也很小,脸圆圆的,唯一与众不同的地方就是他的头发,他的头发是黄黄的,我们班的两魏头发都是黄的,你说怪不怪?

  魏笛儿他好象很爱在上课的时候说话,上课的`时候也是我最痛苦的时候,老师在上面说话,而他和他的同桌在下面说话,我上课的时候不是在听老师讲课而是听他们说话。他的同桌本来学习就不怎么好,现在和魏笛儿做同桌了,学习也跟着下降了。不过魏笛儿学习好象也不怎么好,真不知道老师当初怎么会安排他们两个做同桌的,我还好学习的知识还算简单。

  快要考试了,魏笛儿也开始忙起来了,他忙什么呢?他呀就忙着和其他同学说考试的时候帮他,他也曾经叫我帮他不过被我拒绝了,眼看快要考试了,老师来安排考试的座位,有35个同学去六年级的教室(因为五年级考试要单人单做),这下魏笛儿就等着老师安排他做在谁的前面或者是后面,然后叫他们帮他。

  考试完毕了他总在我们面前说他考试数学、语文绝对90几分,等公布考试结果那天魏笛儿哭了,为什么呢?他考试考糟了,他的语文95分,数学86分。要评三好学生了,魏笛儿的总分(数学、语文、操行分)比我高了一分,可是三好学生他依然落榜了,那天他很不服气,他说凭什么我评上三好学生而他没有评上。老师说:“魏泓宇和程浩是上了三好学生线的,可是你们平时表现不好。”

  魏笛儿就是这样平时表现不好,要评什么了他又想当。

我的同学作文 篇3

  她,是同学们的“学习之星”。在课上,她能主动拿出笔记本记老师课上讲的重点,积极举手回答问题,尤其是遇到难题,她会很大方的站出来给我们讲明白课上听讲很认真,作为班干部,如果周围的同学没做好,她还会提醒周围的同学。她的字写得也十分端庄漂亮,课余时间,她会拿出一本书来读,也就是因此,平时积累了许多好词好句,所以她的作文写得很好,幽默而不失生动。好的状态和好的习惯造就的是好的成绩,她的成绩十分优异,尤其是语文成绩,经常在我班名列前茅。如果课上需要用课件,她会拿出自己的时间,为班级准备课件。

  她,是同学们的“岗位之星”。作为班级的宣传委员,杜若宁绝对尽职尽责,每一期黑板报,她都会根据学校的要求,很认真地把把黑板报设计的有板有眼;作为学习委员,她更是一个不漏的认真记录班里的“考后100分”,每当有测试100分的同学,她就要把同学的名字一个一个写在笔记本上。她也十分关心同学,对待老师交给的任务,她都会保质保量的`完成;对待难题,她会很有耐心的思考、解决。

  我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她尽职尽责的美好感动了我,我也应该要有这种无私奉献的精神。

  结尾:她——就是值得我学习的同学杜若宁。托尔斯泰说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

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