我所在的集体作文500字

时间:2021-10-15 12:19:06 500字作文 我要投稿

我所在的集体作文500字(精选12篇)

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我所在的集体作文500字(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我所在的集体作文500字(精选12篇)

  我所在的集体作文500字 篇1

  我们霍营中心小学六年级是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

  良好的班风来自于严格、**的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

  良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

  我所在的集体作文500字 篇2

  学校举行集体舞比赛,我们班获得了一等奖里面第一名的好成绩,那一刻我们欢呼起来。因为在这之前我们都是经过刻苦的练习,才能取得这么优异的成绩。

  九月份,我们接到通知:10月份要举行集体舞比赛。

  一开始,老师手把手的教我们动作,我没练完一个动作都觉得很累,但一想,这关系着我们集体的总分,一咬牙就忍过去了,但长时间的忍耐是有限的。我实在受不了了,幸亏老师这时候让我们原地坐下休息,不然的话,我都快晕过去了。下一步:纠正动作。老师一对一对的检查,检查到我的了,我一开始很紧张,后来就进入到音乐当中了……“下一对”!老师硬是把我从音乐当中拽了出来。下对是王馨梓和郑世谭,他们因为连得不太熟,所以脸上露出了不可掩盖的,紧张的神情。“你们这是怎麽跳的?!来让孙璐璐去教你们……”老师就这样一对一对认真地检查完了。老师最后让我们跳一遍,跳到拍手的地方老师皱起了眉头,感觉应该把动作换一换,老师换了好几个动作都觉得不太好,经过老师的几番敲定,我们把动作换成了“高傲的公主和高傲的王子”。并加上了变队形,在倒数第一遍拍手的时候变为九个圆圈。我们练了几遍后,动作明显的整齐了,老师怕同学们忘记变队形,就把一个哨交给了我,说:“一到变队形时就吹哨。”

  终于该上场了,当跳到“高傲的公主和骄傲的王子”的时候,我好像真的是公主了。我们顺利的比完赛了,在回教室的路上我们听到了全校师生的一致好评!

  我所在的集体作文500字 篇3

  四年前,我带着满脸稚气踏进了东环路小学这所美丽的校园,开始了我的小学生活。

  从踏进班级时,我就深深地喜欢上了它。当我第一次怯生生地坐在课桌前的时候,一抬头看到老师那温和的眼神,就好像沐浴到了春天的阳光,是多么温暖;当我在体育场上退缩,听到同学们为我呐喊助威时,我是多么激动,浑身充满了力量;当我的作业本上批上第一面小红旗时,我是多么兴奋……现在,曾经那个稚嫩的小女孩已经成长为一名少先队员,已经学会看书、写作、读英语,更学会了坚强、忍耐,同时也懂得了许多做人、做事的道理。

  在这四年中,我喜欢和小伙伴们一起读书学习,唱歌游戏;在这四年中,老师用汗水滋润着我茁壮成长,从点横竖撇,到加减乘除,再到A、B、C、D,无时无刻不在用微笑和关怀传送着爱的力量。在我的成长中,离不开既调皮又可爱的同学,更离不开既温和又威严的老师。

  班级是我的第二个家,在这个家中融入了谆谆的教导、真挚的友情和真切的关爱,我愿永远和我的班级一起幸福快乐地成长!

  何新红老师点评:小作者情真意切地道出了自己的心声,字里行间都渗透着她对班集体的热爱,对老师和同学们的喜爱之情。相信这朵美丽的小花在这个温暖的集体中一定能茁壮成长,欲开欲美!

  我所在的集体作文500字 篇4

  校园像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。我们班是一个团结友爱的班集体。

  我们班是一个团结的班集体。记得那是一个风和日丽、万里无云的上午,我们班和五一班进行着激烈的拔河比赛,在老师一声刺耳的哨声中,比赛开始了。对手十分强大,而我们也不甘示弱,一个个咬紧牙关地拔,拔得面红耳赤,就在我们班快要赢了的时候,五一班不知是谁喊了一声:“大家加油!五一五一,永远必胜!”我们大家听到了他们班的口号,也学了一句:“五五五五,勇于战胜!”大家仿佛玩起了“植物大战僵尸”,我们就像是植物,而他们就是僵尸,当然,僵尸是邪恶的,邪恶永远都战胜不了正义,“僵尸”上场了,“玉米加农炮”也上场了,在中间的红绳一下偏左,一下偏右,分不出胜负,但是随着我们班同学们的努力,我们班赢了。大家都有一种无法形容的'欢乐。

  我们班不仅是一个团结的班级,也是一个友爱的班级。

  我们班是一个友爱的班集体。一次运动会的接力赛,老师将第一棒交给了我,“预备,跑!“裁判员说。我像一支离弦的剑似的飞了出去,后面第二棒,第三棒都非常顺利,就在第六棒的时候,棒子一不小心弄掉了,使我们得了第三名。就在我们准备责怪那位掉棒的同学时,我想起我们班是一个大家庭,不能因为一点小事而吵吵闹闹。我对大家说:”我们大家是一家人,不能随便就吵吵闹闹啊!“大家听了我的话,点了点头,回到了自己的座位上。

  这就是我们班,一个强大的班级,一个团结友爱的班集体。

  我所在的集体作文500字 篇5

  校园里传来一片笑声,哪个班的学生笑得这么开心?我来告诉你:六年五班。

  我们班的同学都很坚强,当偶尔没有得到纪律卫生流动红旗时,大家不会沮丧,即使遇到困难,也不会退缩,而是勇敢的去战胜它;每当取得成绩或者得到奖状时,大家会高兴地大叫起来,直到把校长招来才会停止。

  快乐是我们班的一大特色。下课了,你看,一个淘气而幽默的同学在座位上,正跟前后座唠唠叨叨着,他是我们班的开心果,一和别人说话,就会让对方笑得肚子痛。他经常说的广告语:“我天天吃年轻丹,年轻10岁不是梦,就是天天都做梦。”讲台上,班主任老师正和班长在议论着问题。班长戴着一副眼镜,梳着一个美丽的长辫子,她那张小嘴能说会道;后面的墙报下,一个漂亮的女孩,正伸着小手在画画,美丽的色彩已经呈现在人们的眼前,她是我们班的小画家。

  “你怎么这样……”一声大吼,语文老师发怒了。我上前一看,原来语文老师在训斥我们班的大胖子。这个大胖子,总用他那大而有力的手去打别人。我们语文老师非常棒,她是一位漂亮又严厉的老师,披着一头长发,在那长长的眉毛下,嵌着一双美丽的大眼睛。老师对我们非常负责。当我们遇到不会做的题时,老师就给我们认真讲解;当我们让老师生气的时候,老师也会对我们发火,但发火过后,她总是温柔的对我们说:“你们还是个孩子,应该听老师的话。”

  我喜欢我的班级,它是给予我知识和温暖的家。

  我所在的集体作文500字 篇6

  我所在的xx同学组成的集体。我们的班集体是一个团结向上、积极进取的班集体。

  就说上次接力赛吧,哨声一响,同学们像弹簧一样飞奔出去,手里紧握接力棒,生怕因为自己的疏忽影响班级的成绩,接棒同学丝毫不敢大意,怕棒子掉在地上功亏一篑。我虽然没参加,可是非常紧张,为我们班的参赛同学呐喊助威,期望他们为班争光。最终我们的女生获得了年级第一。

  再说说踢毽子比赛吧。一声哨响,同学们脚上的毽子上下翻飞,一下、两下、……三十、五十,忽然一个同学毽子掉了,我们“唉呀”一声,紧接着“加油!加油!”声起,那位同学受到鼓舞,毫不气馁继续比赛。我们终于以优异的成绩得了第一名。

  期中考试后几天,是语文老师的生日。同学们商量考个好成绩送给老师做礼物。于是我们更加努力学习,一帮一、好帮差,终于取得了好成绩,老师高兴地笑了。生日那天,老师送我们每人两块巧克力,同学们高兴得手舞足蹈。

  曹俊彪上火流鼻血了。这个送上纸巾,那个递过一杯水……其乐融融,像亲兄弟姐妹。

  我们班有能工巧匠,桌子、门子坏了会有同学主动去修;有环保卫士,他们收集费纸、塑料瓶卖给回收站,既环保又可以增加班费;有体育健将、学习状元为班争光……

  当有人生病时,同学会主动的给他补课;当有人犯错时,同学会站出来批评;当有人取得荣誉时,我们会给他鼓掌……这就是我们的班集体。我非常热爱我的班级,它让我感到自豪!

  我所在的集体作文500字 篇7

  我们的班级是个人才荟萃的集体,我们班的知名人士,算一算,还真能凑个“小小五大家”呢!他们特长各不相同,让我介绍一下吧!

  班上的风云人物要数徐子栋了。他是老师的得力小助手,也是班上的大领袖。曾老师对他赞赏有加,纪律由他主管,管理有方,与我们说话十分亲切,像我们的大哥哥,我们不得不听从他的管理。

  看!坐在中间那一排的男孩张义锦个的是“小作家”,他写起作文来,下笔如神,写得文章想像丰富,短小精悍,文采优美,读起来琅琅上口,百读不厌。

  我们班的贾硕是个名副其实的“小书法家”。他的书法将“钢”和“柔”两体结合,使得“钢”中有“柔”,“柔”中有“钢”!字迹入木三分,笔走龙飞。看过他字的人,无不赞叹不已!他真是一位别具一格,不可多得的小书法家!

  再向你介绍一位虎背熊腰的男同学。他叫张文玺,平时爱耍个性,喜欢打篮球。他打球表情严肃,打出的球好像重炮一样,直向篮板冲去。每当进球时,他总是发出惊天动地的吼叫。真可谓所向披靡,天下无敌!

  我们班的帅哥英语课代表——黄萌。他呀!英语超棒!一次,他让我帮他提问英语,我为了刁难他,我提问最后一单元的单词,还没学,他却背得超级流利,佩服得我五个身体都倒地了。而且听写次次一根油条俩鸡蛋,难题他都会!他不但英语超棒,还体格强健,四肢发达,头脑聪明,为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳!

  这些“活宝”虽为班级争得不少荣誉,但也离不开曾老师的辛勤培育!我虽然不是她心目中最好的学生,但她却是我心目中最崇敬的老师!她平时对我们总是和蔼可亲又不失威严。

  在老师们的谆谆教诲下,相信我们班的同学都能天天向上,成为全面发展的优秀少年!

  我所在的集体作文500字 篇8

  在一起同甘共苦,度过了三年时光的我们,是一个积团结互助、不服输的集体。

  三年前的9月1日,我们在一起聚首,组成了一个7班。

  我们是一个调皮的集体。在刚开学后,班级矛盾不断。有时从门外走过,冷不丁飞出一只铅笔盒。当你正在为自己逃过一劫时又会有乱七八糟的东西飞出来。在课上,老师正讲得起劲时,打的闹的喊的叫的,什么样的都有。还不时传出“你拿错笔啦,这是我的!”“哇。你干吗捏我啊!”“嘿!我的笔袋啊!”的叫声。还不时地有文具在天上飞舞。老师气的,皱着眉头在讲台上直跺脚,还不时的扯着嗓门在班里大叫。可是一点用都没有,反而让我们越喊越起劲,还在教室里乱跳。直到班主任怒气冲冲的进教室来整顿时,我们才安静下来。

  我们是团结互助的集体。踏进初一的殿堂,我们少了预备的调皮,多了一份矜持。在小小的教室里,课间的喧闹已经不见了踪影,多的是一份对学习的渴望。从窗口向里看,原来的混乱已经被良好的学习环境所替代。这笔在纸上刷唰的书写声,像优美的旋律。偶尔有“这道题怎么做,你教教我!”“好的。”接着又是刷唰的笔声。上课时的聚精会神代替了原本的吵闹。我们就这样成长。

  我们是不服输的集体。初二的学习生活永远是紧张跟艰苦的。在操场上,我们在练习1000米耐力跑。我们一个个跑得满头大汗,赤红赤红的脸蛋,扑哧扑哧地狂喘粗气。虽然我们跑的狼狈不堪,但我们没有一个放弃,都坚持了下来。有几个小胖,因为体重的原因,没及格,但也到了终点。

  我们的集体团结,我们的集体互助,我们的集体不服输。

  我所在的集体作文500字 篇9

  我的集体是郑梁梅中学初一(12)班,在这个充满乐趣的集体中。我尝尽了“酸”、“甜”、“苦”、“辣”……

  酸

  期中考试的成绩出来了,老师将我们的名次报了一下,当听到洪月思的数学考了第一时,大家都觉得不可思议。因为她以前每次排名,都不可能在前20名,这回却成了第一。真令人羡慕呀!顿时屋内弥漫着浓浓的酸味……

  甜

  “告诉你们一个好消息”。陈老师面带微笑,以20米一秒钟的速度冲进教室。“什么好消息呀?老陈得奖了?”大家七嘴八舌的议论着。“我们班的郑可心和林晓梅,为我班获得了英语竞赛的一等奖和二等奖!”老师得意的说。“真的啊,恭喜恭喜。”我向同桌晓梅祝贺道。她们不仅是为自己争光,也是为集体争光呀。我感到好高兴呀,心里想吃了蜜一样,十分甜。

  苦

  今天晚上有一场考试,只见大家都在紧张的复习,唯独一人一点也不紧张。她就是坐在我前面的好朋友,张果果。我问她是不是胸有成竹了?她露出一丝诡异的微笑,说:“万事俱备,只欠东风!”我不知她玩的是何等把戏,只好期待她今晚的表现了。试卷发下来了,大家都在埋头苦做,却见那张果果在位肚里翻什么东西。我心想:她不急着做题目,翻位肚干啥?顿时,我明白过来,她在作弊!我心想:到底要不要告诉老师呢?举报了,我俩之间肯定会有矛盾;不举报,之间情谊便可继续。唉,好犹豫呀,心里有种说不出的苦味,就好像吃了黄莲一样苦。

  ……

  我的集体酸、甜、苦、辣,样样俱全,想尝吗?那就来吧,我随时欢迎你的到来!

  我所在的集体作文500字 篇10

  我们SY中学是一个充满活力、温暖快乐的大家庭。在这个大家庭里,我又是政教处中的一员,因此我又属于这个小集体。

  我们的集体只有四个人,有政教主任、生活辅导和两名干事。我们的集体虽小,却是一个团结互助、颇具凝聚力的集体。

  平常的日子里,我们都按部就班地做着自己的事情,各尽其职、各负其责,将各项事物处理得井井有条。

  政教处的工作其实是很复杂很繁重的,既要管理班主任又要管理好学生纪律、稳定校园秩序,还要组织安排劳动,也肩负着绿化环境的任务,因此,户外的体力活也占了相当一部分。每当有劳动任务的时候,他们都不让我出马,因为政教处只有我以为女士,而且年纪最轻,这是他们对我的关爱,我心里总是充满了感激,所以每次在他们劳动回来,我都给每个人沏上满满一杯热茶来犒劳他们。

  每当上级要来检查档案,那是最手忙脚乱的时候。这时我们四人就一齐上阵,我打印,赵老师装订,唐主任归纳,裴老师搬运,用流水作业方式将工作完成得又快又好。

  瞧,多么团结和谐的一个集体啊!

  我所在的集体作文500字 篇11

  今年读高一了,已经整整在不同的校园里待了10年了。在这10年里,我和许许多多不同的同学,组成过各种类型的集体,让我最难以忘怀的是初二,204班,由33位成员组成的集体。

  当时担任我们班主任的是一个尚未婚配的20出头的小伙子,我们都亲切的叫他“小陈”。204班在小陈的带领下,不仅学习成绩总是名列前茅,玩也是玩得最尽兴的,可谓是该学习时就学习,该玩耍时就玩耍,劳逸结合,一样不落。

  至今还记得那场校运会,还记得那个跑道,还记得小陈带领我们呐喊加油的情景。那是我们班的接力赛场,当时正在竞争前三甲,小陈领头打头阵,在烈日下,我们一个个激情高扬。当刘亮第一个冲破红线到达终点时,班上的男生们兴奋地将小陈和刘亮抛上了半空,女孩们则一个个激动的相拥流泪了。那一刻,我们都投入了自己的一份心。

  至今还记得那场元旦晚会,本是学校严令禁止的,但小陈为了缓解我们紧张的学习气氛,亲自主持为我们办了一场别开生面的元旦晚会。正因为如此,小陈被校领导狠狠的批评了一顿,但是,那个月我们的成绩又是稳坐第一,小陈乐呵呵的成了其他班导羡慕的对象。很多老师都说小陈很幸运,带了一个好班,其实,只有我们和小陈才知道,我们是一家人,我们时刻处在同一战线,我们要互相帮助,共同进步,一起来创造属于我们自己的家园。

  我爱204班,我想念204班的同学,我想念小陈上的数学课。如果可以选择,我想再次回到初二,再去体验那难忘的真情,让人生充满更多美好的回忆,让心再一次感受到温暖。

  204班是我最觉得温馨的集体,在那里苦也是甜。

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